江苏省无锡市惠山区2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷
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这是一份江苏省无锡市惠山区2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试卷,共11页。试卷主要包含了11,7℃,7cm ▲等内容,欢迎下载使用。
八年级物理期中试卷2022.11本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间:90分钟,总分100分。注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.不准使用铅笔和涂改液.4.考生必须保持答题卡的整洁.一、选择题(每小题只有一个答案正确,每小题2分,共28分)1. 学校举办了以"迎国庆,迎二十大"为主题的歌咏比赛,同学们都大声歌唱 。这里“大声”是声音的( )。A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 速度2. 下列关于声现象的说法中正确的是( )。。A. 物体振动越快响度越大; B. 声音在真空中的传播速度是3×108m/s;C. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生; D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生3.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是( )。A.超声波清洗器 B.“B ”超C.超声波焊接器 D.用超声波碎结石4.二十四节气是古代中国人的智慧结晶,它反映季节变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。2016年11月30日,“中国二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列描述中发生液化现象的是( )。 A.甲图中立春时节冰雪消融 B.乙图中冬至时节房檐下的冰挂C.丙图中大雪时节地上的雪 D.图中白露时节草叶上的露珠
5.在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于( )。 A. 防止噪声产生; B. 阻断噪声传播;C. 减小噪声传播速度; D. 通过监测减弱噪声6.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是( )。A.将水果放在低温冷藏柜中; B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中;C.给播种后的农田覆盖地膜; D.将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下7. 小华深夜走路回家,走近一个路灯时,他身后影子的长度变化是( ) A. 变长 B. 变短 C.先变长再变短 D. 先变短再变长8. 2022年2月4日冬奥会将在北京开幕。滑冰比赛时,为了消除冰刀滑行造成的划痕,常需进行“补冰”。“补冰”时,工作人员在冰面上浇水,并向浇水处喷撒干冰(固态二氧化碳)。“补冰”时干冰和水发生物态变化的过程中( )A.均放出热量 B.均吸收热量 C.干冰放出热量,水吸收热量 D.干冰吸收热量,水放出热量9. 如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是( )A.这种物质是晶体,其熔点是40℃B.在0至5min物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态10.光和声音从空气中进入水中时,它们的传播速度( )A.光速变大,声速变小 B.都变小 C.都变大 D.光速变小,声速变大11.小明和小华查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。小明和小华分别用甲乙两种方式加热。下列说法正确的是( )A 实验甲碘锤里出现紫色气体,能说明碘升华放热了。B实验乙碘锤里出现紫色气体,能说明碘升华吸热了。C 实验甲乙都能说明碘发生了升华现象。D 停止加热后,甲实验中碘锤里紫色气体逐渐消失了,发生了凝华现象。 12. 在太阳光的照耀下,人们看到鲜艳的红色桃花是因为( )A.红桃花能发出红色的光 B.红桃花能吸收太阳光中的红色光 C.红桃花能反射太阳光中的红色光 D.红桃花能透过红色的光13.现有四个编钟,如图所示,它们按大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,右侧四幅图为示波器中显示的对应的波形图,则下列关于敲锺时用力大小和判断裂痕的有无,说法中正确的是( ) A.敲甲编钟用力最大,乙编钟有裂痕 B.敲丙编钟用力最大,丁编钟有裂痕 C.敲乙编钟用力最大,丁编钟有裂痕 D.敲丙编钟用力最大,乙编钟有裂痕 14. 如图所示,AB为一物体,C是一个不透明的物体,若人眼在不同的区域1、2、3、4处来观察物体AB,则人眼完全看不到物体AB的区域是( ). A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 二、填空题(每空1分,共32分)15.小强用手机给家里打电话,他听出是妈妈接电话,主要是根据声音的 ▲ 来分辨出 的,妈妈让说话大声点,这是要求增大声音的 ▲ ;市区内某些路段“严禁鸣笛”, 从环境保护的角度来看,这是在 ▲ 处控制噪声。“嫦娥五号”在月球背面采样后传回一段语音“我的任务已经结束……”这段语音不是通过超声波传回地球的,因为 ▲ 16. 如图16-1所示,小明同学测体温时的示数,他的体温 ▲ (选填“正常”、“偏低”或“偏高”);如图16-2所示,电热水器上显示的热水温度(摄氏温标) ▲ (选填“适合”或“不适合”)直接洗澡。17. 常用温度计是根据测温液体 ▲ 的性质测量物体温度的,这些温度计必须保证测温物质在液态下才能正常使用。下表列出了几种物质的熔点和沸点,根据表中数据回答:物质水银酒精甲苯铅萘熔点/℃﹣38.8﹣117﹣9532880.5沸点/℃35778.51111740218(1)﹣80℃时酒精呈 ▲ 态。(2)若要测量铅的熔点,温度计的玻璃泡里应选 ▲ 做测温物质,若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选 ▲ 做测温物质。18. 图中是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于 ▲ 发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的 ▲ (填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递 ▲ (填“信息”或“能量”)。19. 近期无锡天气降温急速,同学们要注意保暖。雾是空气中的水蒸气遇冷 ▲ (填物态变化名称)形成的,雪是空气中的水蒸气在温度极低时 ▲ (填物态变化名称)形成的小冰晶,以上过程中水蒸气都要 ▲ 热。夜晚,教室的玻璃上会出现小水滴,附着在玻璃的 ▲ (选填“内”或“外”)侧。20.(1)如图甲,在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住, ▲ 活塞(选填“推动”或“拉动”),液态乙醚会消失。接下来活塞向相反的方向运动,会看见注射器中又出现了液态乙醚。这表明用 ▲ 的方法可以使气体液化。(2)如图乙,烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间看到试管A中出现 ▲ (选填“水蒸气”或“水珠”),温度计C的示数 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”),该实验 ▲ (选填“能”或“不能”)说明液化放热。 21.为保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右,大街上车辆稀少时,利用听音棒可以检查地下水管是否漏水(如图所示),这种做法利用了 ▲ ;选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了减少 ▲ 的干扰,利用听音棒可以使听到的声音更 ▲ (选填“高”或“大”)些。22.如图所示,通过探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1) 图甲中,阳光通过三棱镜后,在白色光屏上呈现彩色光带,这是光的 ▲ 现象, 光屏上 A、B 是光带边缘的色光,其中 B 为 ▲ 光。 (2) 在屏上标出了三个区域,用温度计测试不同区域的温度,其中能消毒杀菌的区域是 ▲ (选填“①”、“②”或“③”) (3) 图乙中,在三棱镜和白色光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃,光屏呈现的光的颜色为 ▲ 色。 23.无锡某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆,进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示,并测得杆影OA长为55.7cm。(1)杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿 ▲ 传播。(2)图中杆影从O到A指向 ▲ 方。(选填“南”或“北”)(3)预测2021年6月21日(夏至)正午时刻,该圭杆的杆影长度将比55.7cm ▲ (填“大”或“小”)。(提示:我国所处北半球,夏至日正午为太阳高度最高)三、解答题(共40分)24.作图题(4分)(1) 如图所示,在房间内的A点能看到室外的景物,请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围并用斜线标出范围。(2) 如图所示,请在图中作出物体 AB 在光屏 MN 上所成的像 A1B1。(保留作图痕迹) 25.(7分)小明在探究声音传播条件的实验中,将正在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内,如图a,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。(1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是: ▲ 。A.手机声音的响度太大 B.手机声音的频率太高C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中的导管不足够长(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减少。小明发现听到的手机声音的音调 ▲ (变高/不变/变低),响度 ▲ (变大/不变/变小),通过该实验现象并进一步推论,可得到: ▲ 不能传声。(3)如图b,敲击右侧音叉,看到靠在左侧音叉的小球弹跳起来,说明声音具有 ▲ 。小明推测,假如把该装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的乒乓球 ▲ 弹起。(会/不会/有可能) 26.(6分)如图a所示是小明同学“观察水的沸腾”的实验装置,记录的实验数据如下表所示:时间/min01234567水温/℃9092949699999999(1)该同学观察到水沸腾前或沸腾时气泡在水中的上升过程如图甲、乙所示,其中 ▲ 图是水沸腾时的情况;(2)请根据表中数据在图b中画出水的温度随时间变化的图像;(3)从表中数据可以看出,本次实验中水沸腾时的温度为 ▲ ℃;(4)水正在沸腾时,小明将酒精灯撤去,发现水停止沸腾,由此说明水沸腾时需要 ▲ 。(5)为了拓展研究,小红在实验时往水中加了适量盐,在相同的条件下,获得了与其他同学不同的沸点值为了探究盐水的浓度与沸点的关系,同学们用不同浓度的盐水做了沸腾实验,通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点,数据记录如下:盐水的浓度/%02468101214沸点/℃100.0100.3100.6101.0101.3101.6102.0102.3分析表中数据可知,当盐水浓度增大时其沸点__ ▲ (降低/不变/升高)根据以上探究得到的结果,我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾,最好选择 ▲ _(先/后)放盐。27. (9分)图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置,请回答下列问题: ((1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为_ ▲ ℃;除了如图甲的器材外,本实验还需要的测量器材是 ▲ 。(2)给冰加热时烧杯中的水面应_ ▲ (选填“高于”或“低于”)试管中冰的上表面,用这种方法给冰块加热的好处是 ▲ ;(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度-时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于 ▲ (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。整个熔化过程大约经历了 ▲ min。冰是_ ▲ (选填“晶体”或“非晶体”);(4)当冰全部熔化后,在烧杯下面放上酒精灯给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后,仍然继续加热,我们可以发现试管中的水 ▲ (选填“会沸腾”或“不会沸腾”),原因是试管中的温度计的示数始终为 ▲ ℃(实验时始终在一个标准气压下)。28.(9分) 在疫情防控常态化的今天,各个学校都有严格的防控措施。如图甲是每天量体温的红、外线测温仪,它是利用红外线的▲ 效应工作的,其中▲ 图能反映测温过程中红外线的传播情况(选填“乙”或“丙”)。在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大,同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度,小明提出猜想:体温的测量值可能与测温的部位和测量的距离有关。并进行下列活动: (1)探究与测温部位的关系时,保持测温仪与人体的▲ 相同;对四位同学的额头与手腕分别进行了测量,数据记录如表1:
表1实验数据表明:体温的测量值与 ▲ 有关;(2)探究与测温距离的关系时,保持▲ 相同,实验数据如表2:
由数据可知,在有效测温距离内,所测体温值与测温距离▲ 关(选填“有”或“无”),测量距离大于有效测温距离时,越远所测体温值越 ▲ (选填“高”、“低”);(3)根据实验结论,为了提高测量的精确度,建议用这种型号测温仪测量体温时,应该保持测温部位相同并保持测温 ▲ 相同,且有效测温距离在▲ cm以内。29.(5分)小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜(如图甲所示)。 (1)小华采用正确的观察方法,发现实际观察时,无论如何调节孔到蜡烛的距离,半透明薄膜上蜡烛的像仍不够清晰,你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗?▲ __。 (2)小华在另一个一次性杯子底部挖了一个三角形的小孔(如图乙-1所示,图乙-2为孔的形状特写),继续观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状_▲ _(选填“有”或“没有”)变化。(3)另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了图丙-1的装置,小明设计了图丙-2的装置,如图所示。接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况。你认为_▲ 设计更合理(选填“小华”或“小明”),依据是▲ _。保持孔的大小不变,逐渐增大纸板与地面间的距离,你会发现地面上那个亮斑将变_▲ (选填“大”或“小”)。
初二物理期中考试答案一、 选择题(每题2分)1234567891011121314CDBDADBDADDCDA二、 填空题(每空1分)15、音色 响度 声源 真空不能传声 16、正常 不适合17、热胀冷缩 液 水银 酒精 18、振动 音色 信息19、液化 凝华 放 内 20、推动 压缩体积 水珠 变大 不能21、固体可传声(固体传声效果好) 噪声 大 22、色散 紫 ③ 蓝23、直线 北 小 解答题24、(4分)作图题:略25、(7分)(1)C (2)不变 变小 真空 (3)能量 不会26、(6分)(1)甲 (2)图略 (3)99 (4)吸热(5)升高 后27(9分)(1)-14 计时器(秒表 钟) (2)高于 受热均匀 (3)固液共存 10 晶体 (4)不会 100 28、(9分)热 丙(1)测量距离 测量部位 (2)测量部位 无 低 (3)距离 3 29、(5分)(1)在较黑暗环境进行(关实验室灯/拉窗帘/合理即得分) (2)没有(3)小华 孔形状始终三角形并逐渐变小 变大
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