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普通高中生物学业水平合格性考试考点过关练6光合作用含答案
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考点过关练6 光合作用考试要求1.绿叶中色素的提取和分离 2.光合作用的原理和过程 3.影响光合作用的因素[题组冲关]题组一 绿叶中色素的提取和分离1.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是( )①加入的提取液太多 ②用无水乙醇代替丙酮 ③研磨时没有加入碳酸钙 ④研磨时没有加入二氧化硅 ⑤取的叶片叶脉过多,叶肉细胞过少 ⑥画滤液细线的次数少 ⑦使用放置数天的菠菜叶A.①③⑦ B.②④⑤C.①③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥C 在实验中,滤纸条上的色素带颜色较浅的原因可能是滤液中色素含量少;在滤纸条上画滤液细线时,重复的次数太少;加入的提取液太多,使滤液中色素浓度降低。滤液中色素含量少的原因可能是没有加入二氧化硅,导致研磨不充分;研磨时没有加入碳酸钙,使部分色素被破坏;选取的叶片中叶肉细胞少,色素含量低;叶片不新鲜,里面的色素被破坏。2.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况。以下说法正确的是( )A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光B 本题考查了绿叶中色素的提取和分离的相关知识,分析时应从以下三个方面入手:①明确色素提取过程中试剂的使用和注意事项。②掌握色素提取实验的结果及分析。③掌握色素含量的变化及对光的吸收。在提取色素时碳酸钙的作用是保护色素;图示中四种色素依次为叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素,它们的多少代表含量而不是溶解度;秋收时低温会破坏叶绿素,所以甲、乙的含量会降低,而且两者之和比丁、丙的含量之和少;丙、丁主要吸收蓝紫光。3.如图表示“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。下列叙述错误的是( )A.图①中加入研钵内的物质有无水乙醇(或丙酮)、SiO2、CaCO3B.将研磨液倒入②中,漏斗基部应放一块单层尼龙布C.图③中画滤液细线的要求是细、齐、直D.图④的层析结果中色素带最宽的是叶绿素b,扩散最快的是叶黄素D 绿叶中色素提取时加入无水乙醇(或丙酮)的目的是溶解色素,加入SiO2的目的是有助于研磨充分,使细胞中的色素更容易释放出来,加入CaCO3的目的是防止色素被破坏;在过滤时漏斗的基部应放一块单层尼龙布;层析的结果是叶绿素a的色素带最宽,胡萝卜素扩散最快。题组二 光合作用的原理和过程1.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列属于暗反应阶段所必需的物质是( )A.H2O、CO2、ADP B.CO2、NADPH、ATPC.H2O、CO2、ATP D.NADPH、H2O、ADPB 光合作用暗反应主要包括CO2的固定(CO2+C5―→2C3)和C3的还原[2C3―→(CH2O)+C5],还原过程需NADPH作为还原剂,同时消耗ATP。2.(2021·7月广东学业水平合格考)如图是某高等植物叶绿体中光合作用过程的示意图,①、②表示生理过程,Ⅰ 、Ⅱ表示化合物。下列叙述正确的是( )A.Ⅰ和Ⅱ分别是ATP和NADPH B.过程①发生在叶绿体基质中C.过程②在黑暗条件下才能进行 D.过程②为过程①提供能量A 图中①②分别代表光合作用的光反应和暗反应阶段,Ⅰ和Ⅱ分别是ATP和NADPH,A正确;过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,B错误;过程②有光和无光均能进行,但要在有光条件下才能持续进行,C错误;过程①为过程②提供能量,D错误。3.下图是小麦叶肉细胞中光合作用过程示意图,其中①~④表示物质。回答下列问题:(1)反应Ⅰ是光合作用的________阶段,物质①是______。反应Ⅱ发生的场所是______,反应Ⅰ的产物①~③中,能为反应Ⅱ提供能量且作为还原剂的物质是______(填序号)。(2)若土壤中缺乏镁元素,则小麦叶肉细胞的叶绿体中合成量减少的色素是________。在提取叶绿体中的色素时,向研钵中加入适量二氧化硅的目的是________。(3)反应Ⅱ中,④与C5结合生成C3的过程称为________,如果突然停止④的供应,短时间内叶绿体中C3的含量将会________(填“增多”或“减少”),原因是________________________。[答案] (1)光反应 氧气 叶绿体基质 ②(2)叶绿素 使研磨充分(3)二氧化碳的固定 减少 突然停止CO2供应,C3合成量减少,而短时间内C3消耗量不变题组三 影响光合作用的环境因素1.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变B 镁是合成叶绿素的原料,用缺镁培养液培养的植物,叶绿素合成受阻,光反应减弱,合成的NADPH与ATP减少,从而使暗反应强度也降低。2.植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是( )A.在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位只有线粒体B.该植物叶片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2·小时)C.在一昼夜内,将该植物叶片置于c点光照强度条件下11小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片一昼夜内CO2的净吸收量为45 mgD.已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25 ℃和30 ℃,若将温度提高到30 ℃(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右移,c点将下移A 从图中可以看出,在a点只进行细胞呼吸,不能进行光合作用,所以在a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是细胞质基质、线粒体。将该植物叶片置于c点光照强度条件下11小时,每100 cm2叶片CO2的净吸收量为10×11=110(mg);其余时间置于黑暗中,CO2的释放量为5×13=65(mg),故一昼夜中每100 cm2叶片CO2的净吸收量为110-65=45(mg)。若将温度升高到30 ℃,则细胞呼吸的强度会增大,光合作用强度会减小,故b点会右移,c点会下移。3.(2021·7月广东学业水平合格考)温室栽培番茄时,可通过调控光照、温度等条件提高产量。下列做法不合理的是A.选择绿色透光的棚膜 B.适当延长光照时间C.保持合理的昼夜温差 D.适当增加CO2浓度A 绿色植物基本不吸收绿光,不能提高植物光合作用的强度,A不合理。4.如图是适宜条件下光照强度对某植物光合作用速率的影响曲线。请据图回答下列问题:(1)该植物叶片中光合色素分布在叶绿体的____________上。提取叶绿体中的色素时,为使研磨充分可加入______。(2)光照强度直接影响光合作用的________阶段,该阶段产生的__________和________可参与三碳化合物的还原。(3)光照强度为B时,该植物的光合作用速率________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用速率。长期处于该光照强度下,植物____________(填“能”或“不能”)正常生长。(4)光照强度为D时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有____________。该光照强度下,适当降低CO2的浓度,C点将________(填“向上”或“向下”)移动。[答案] (1)类囊体薄膜 二氧化硅 (2)光反应 NADPH ATP (3)等于 不能(4)线粒体和叶绿体 向下[核心精要]一、绿叶中色素提取实验的注意事项1.选材:应选取鲜嫩、颜色深绿的叶片,以保证含有较多的色素。2.提取色素:研磨要迅速、充分,且加入各物质的量要成比例,以保证提取较多的色素和色素浓度适宜。3.制备滤纸条:剪去两角,以保证色素在滤纸条上扩散均匀、整齐,便于观察实验结果;否则,会形成弧形色素带。4.画滤液细线:用力要均匀,快慢要适中。滤液细线要细、直,且干燥后重复画一两次,使滤液细线既有较多的色素,又使各色素扩散的起点相同。5.色素分离:滤液细线不要触及层析液,否则滤液细线中的色素分子将溶解到层析液中,滤纸条上得不到色素带。学习心得 二、光合作用过程的比较项目光反应(准备阶段)暗反应(完成阶段)场所叶绿体的类囊体薄膜上叶绿体的基质中条件光、色素、酶、水、ADP、Pi多种酶、NADPH、ATP、CO2、C5物质变化①水的光解:2H2O4H++O2②ATP的形成:ADP+Pi+能量ATP③NADPH的形成:2e+H++NADP+―→NADPH①CO2的固定:CO2+C52C3②C3的还原:2C3(CH2O)能量变化光能转变成ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能转变成储存在(CH2O) 中的稳定的化学能相互联系光反应产物NADPH、ATP为暗反应提供还原剂和能量;暗反应产生的ADP、Pi为光反应形成ATP提供原料学习心得 三、影响光合作用的因素1.光合作用影响因素中的2个易忽略点(1)易忽略温度改变对光合作用的影响。温度改变时,不管是光反应还是暗反应均会受影响,但主要影响暗反应,因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。(2)易忽略CO2浓度对光合作用的影响。CO2浓度很低时,光合作用不能进行;当CO2浓度大于某值时,光合作用才能进行。对于植物来说,也存在CO2的补偿点和饱和点。CO2浓度过大时,会抑制植物的呼吸作用,进而影响光合作用。2.外界条件变化时,CO2(光)补偿点的移动规律(1)呼吸速率增大,CO2(光)补偿点应右移;呼吸速率减小,CO2(光)补偿点应左移。(2)呼吸速率基本不变,条件的改变使光合速率下降,CO2(光)补偿点右移;条件的改变使光合速率上升,CO2(光)补偿点左移。学习心得
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