辽宁省沈阳市沈北新区2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案)

辽宁省沈阳市沈北新区2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．以下现象，说法正确的是（　　）

A．细雨濛濛说明分子在不停地做无规则的运动

B．桂花飘香是扩散现象

C．叶片上的两颗水珠聚成一滴说明分子间有间隙

D．把两个铅块底部磨平整后用力按在一起，铅块不会分开说明分子间只有引力

2．日常生活中，物体内能的改变，通过做功方式实现的是（　　）

A．照晒取暖 B．摩擦生热 C．冰敷降温 D．炉火加热

3．炎热的夏天，我们经常去海边避暑，当我们在烈日当空的海边行走时发现：岸边的沙滩很烫脚而海水却比较凉，其主要原因是（       ）

A．水吸收的热量少，因此海水比沙滩的温度低

B．水的比热容比沙子的大，在受到太阳同样照射情况下，水升高的温度少

C．沙子的吸热能力强，因此沙子升温快

D．这是人们的错觉造成的，实际上岸上的沙子和水的温度相同

4．一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后射出一颗子弹，子弹没有击中目标，最后下落陷在泥土中，以上过程中发生了哪些形式的能量转化呢？有四个同学分别给出了能量转化的顺序，你认为正确的是（　　）

A．机械能→内能→化学能→机械能

B．化学能→机械能→内能→机械能

C．化学能→内能→机械能→内能

D．内能→化学能→机械能→内能

5．如图所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是（　　）

A． B．

C． D．

6．如图所示，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。则（       ）

A．橙子是用电器 B．电压表能提供电压

C．水果电池的电压为3V D．铜片是水果电池的正极

二、多选题

7．对于如下图所示的实验，下列说法中正确的是（      ）

A．甲图：用橡皮条摩擦铜管，铜管的温度升高，这是通过热传递使铜管的内能增大

B．乙图：水蒸气将橡皮塞顶出，说明水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能减小

C．丙图：墨水在热水中比冷水中扩散显著，说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

D．丁图：抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀，这属于扩散现象

8．如图所示的电路中，下列说法正确的是（       ）

A．闭合开关S，小灯泡甲和乙都能发光

B．闭合开关S，电路发生了短路，两个小灯泡都不发光

C．要使甲、乙两个小灯泡串联，可以去掉导线3

D．要使甲、乙两个小灯泡并联，可将导线1与接线柱d连接的一端改到接线柱c上

9．小萌同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（　　）

A．若将A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻变大

B．若将B、C端连入电路中，闭合开关前，滑片P应移动到最右端

C．若将A、B端连入电路中相当于一根导线

D．若将B、D端连入电路中，闭合开关滑开P向左移，灯泡变暗

三、填空题

10．两个杯子分别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段相同时间（两杯中的糖块都还没有全部溶解），小雨品尝后发现两杯水都变甜了，这是______现象，小雨发现______杯中水更甜一些，这是因为______分子无规则运动越剧烈。

11．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板），读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板如图所示，弹簧测力计的示数______，原因是______。

12．把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手去摸图钉帽，会发现图钉帽______，这是利用______方式改变了物体的内能。

13．如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上。吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

（1）把某个物体放在带电吸管一端附近，发现吸管向物体靠近，由此可判断该物体______（选填“一定带电”“一定不带电”或“可能带电”）。

（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可判断，吸管带______电，吸管和餐巾纸摩擦时，______失去了电子。

14．十字路口的红、绿灯是______联的；现在的红、绿灯普遍使用发光二极管，制成发光二极管的主要材料是锗、硅，它们属于______材料（选填“半导体”、“导体”、“绝缘体”）。

15．老师用如图1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。

（1）图1实验中能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同？______（选填序号），图2中甲图为______冲程，该冲程实现的能量转化是______；

（2）如图3所示的是等质量两种液体吸收的热量与温度变化情况的图象。根据图中提供的信息判断，这两种液体中，选择______液体作为汽车冷却液效果会更好。

16．如图所示电路，电流表A1测量的是通过______灯的电流，如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为______A．

17．如图所示，电源电压6V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1､L2均正常发光，电压表示数为2.5V，则灯泡L1两端的电压是_____V，L2两端的电压是_____V｡

18．如图所示，A为一根铅笔芯，闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是_______（“导体”或“绝缘体”）。将夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变________，这是说明铅笔芯的电阻大小与_______有关。如果断开开关，铅笔芯的电阻阻值_________（“等于”或“不等于”）零。

四、计算题

19．如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，求电阻R的阻值。如果改用电压为10V的电源，电流表和电压表示数分别是多少？

20．用煤气灶烧水时，把2kg的水从25℃加热到75℃，燃烧了0．03m3的煤气．设煤气完全燃烧．水的比热容为4．2×103J/（kg•℃），煤气的热值约为4．0×107J/m3．试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）煤气燃烧放出的热量是多少？

（3）煤气灶烧水时的效率是多少？

五、实验题

21．在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图所示的电路进行实验。

（1）连接电路时，开关应处于______状态；

（2）实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程，闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC，更换多组______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示；

（3）分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是______（写出关系式）；

（4）小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如下图所示，则A处电流大小为______A。

22．在探究“串联电路电压的规律”实验中。

（1）下面是实验中出现的故障，请你找出故障原因：①闭合开关，发现电压表示数为零。L1不发光，L2发光，则故障可能是______；②闭合开关，发现电压表有示数。L1和L2都不发光，则故障可能是______；

（2）如果A、B两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图乙、丙所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因：A组是______；B组是______；

（3）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。以上三种方案，你认为可行的是______。

23．用图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压15V保持不变．规格为“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑动变阻器各一个，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的电阻各一个。

（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整______；

（2）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片移到某点时，两电表的示数如图丙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A；

（3）小雨将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小雨实际探究的问题是电流与______的关系；

表一                                        

表二

（4）小雨在探究“电流与电阻的关系”时，记录的实验数据如表一。他在分析数据时发现，不能得出教科书上“通电导体的电流跟电阻的大小成反比”的结论，出现这一问题的原因是：未控制电阻R的______不变；

（5）表二为小慧记录的“探究电流与电阻的关系”的实验数据，当小慧将10Ω电阻更换成20Ω电阻并闭合开关后，应将滑片P从原位置向 ______端（选填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为 ______V，并记下此时电流表的示数。

24．小雨放学回家时看到妈妈正在做饭，当看到妈妈往菜里分别添加酱油和陈醋时，小雨马上想到一个问题，酱油和陈醋这两种调料谁的吸热能力更强呢？饭后，小雨在家里找到了钟表、一个大玻璃杯、两个相同的小试管、刻度尺、两个温度计，一个大纸板，两个小纸板并烧了一壶热水，探究酱油和陈醋吸热能力。

步骤一：在大玻璃杯中倒入大半杯热水，并盖上事先挖好了2个孔的纸板；

步骤二：在两个小试管上用刻度尺每隔1cm做一个标记，将两个小试管中分别倒入如图所示等量的酱油和陈醋，并将两个小试管通过大纸板的孔插入到大玻璃杯中，在小试管上盖上小纸板，将温度计通过纸板上的小孔插到试管中；

步骤三：观察并记录两个小试管中酱油和陈醋温度上升5℃所用的时间。

（1）本实验通过______反映不同物质吸热能力的大小；

（2）小雨每隔1cm 在试管上做一个标记的目的是______；

（3）请你设计一个记录实验数据的表格_________；

（4）分析本实验方案，请你提出两条改进建议______；______。

25．小雨和爸爸一起去五金店买装修用的铜导线，小雨发现两卷粗细相同的黄铜线和青铜线价格相差较多，小雨猜想黄铜和青铜导电性应该有差异，请你添加合适的器材，设计一个实验方案，比较黄铜和青铜，哪种材料的导电性更强？

（1）实验器材：黄铜线、青铜线、两节干电池、开关、______、______、导线；

（2）实验步骤：

①截取______的黄铜线与青铜线；

②利用导线将上述器材______；

③断开开关，利用导线将上述器材______；

④比较______的大小。

（3）实验结论

六、简答题

26．生活中发现薄膜塑料袋的袋口合在一起，有时很难分开。但只要将塑料袋在衣服上摩擦几下，合在一起的袋口很容易就分开了。

问题一：塑料袋袋口分开的原因是？

问题二：同时塑料袋和衣服摩擦之后会黏在手上甩不掉，原因是？

27．热机的效率是衡量汽车发动机性能的关键指标。我国潍柴集团发布全球首款热机的效率突破50%的商业化柴油机，这一成果的意义犹如人类历史上首次百米赛跑突破10s。立志成为汽车设计师的小雨，也想设计改造发动机，使热机的效率达80%。

问题一：考虑影响热机效率的因素，你认为小雨可以在哪些方面改进创新？

问题二：假如小雨的设想实现了，会给我们的生活带来哪些影响？（写出一条即可）

参考答案：

1．B

2．B

3．B

4．C

5．D

6．D

7．BCD

8．BCD

9．AD

10．     扩散     热水     温度越高

11．     变大     玻璃分子与水分子之间存在相互作用的引力

12．     发热     做功

13．     可能带电     负     餐巾纸

14．     并     半导体

15．     丁     压缩     机械能转化为内能     乙

16．     L1     0.4

17．     3.5     2.5

18．     导体     亮     长度     不等于

19．20Ω，0.5A，10V

20．（1）4．2×105J；（2）1．2×106J；（3）35%

21．     断开     不同     IA=IB+IC     0.8

22．     L1短路     L1断路     电压表量程选择过大     电压表正负接线柱接反了     方案乙和丙

23．          10     0.5     电压     电压     右     6

24．     升高相同的温度所用的时间     便于控制酱油和陈醋的体积相等     见解析     应将两个小试管中分别倒入等质量的酱油和陈醋     将刻度尺换为托盘天平

25．     小灯泡     电流表     长度相同     详见解析     详见解析     比较I1和I2的大小

26．（一）同种电荷互相排斥，通过摩擦使塑料袋带同种电荷；（二）带电体能够吸引轻小物体

27．（一）可以改良发动机结构，减少能量损失；（二）节能和保护环境