江苏省无锡市锡山区锡北片2022-2023学年九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

锡北片2022秋学期期中考试试卷

初三化学学科

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共28小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为100分钟，试卷满分为100分。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12  N-14 O-16 Na-23 P-31 Cl-35.5

第Ⅰ卷（选择题共40分）

选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共40分）

1．随着工业化和城市化的建设，环境问题不容忽视。下列做法不会造成水污染的是

A．随意向河道内倾倒垃圾      B．随意在沿河修建码头或建房，侵占河面

C．向河道内投放花鲢鱼苗      D．工厂或其他行业产生的废水直接排入河道

2. 下列元素符号代表钾元素的是

A．Cl              B．Mn              C．Na                D．K

3．下列属于化学变化的是

A．滴水成冰 B．干冰升华 C．汽油挥发 D．食物腐败

4. 下列实验操作正确的是

A．液体读数        B．液体取用       C．过滤        D．滴加液体

5. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为

A．单质 B．元素 C．原子 D．分子

6. 地壳中含量最多的元素是

A．硅 B．氧 C．铁 D．铝

7. 下列化学用语表达正确的是

A．2个氢原子：H2 B．锌元素：ZN

C．2个一氧化碳分子：2CO D．氧化镁中镁元素的化合价：

8．航空航天发动机的核心部件是单晶叶片，其生产离不开铼。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示，下列有关铼的说法不正确的是

A．元素符号为Re                B．原子核内质子数为75

C．相对原子的质量为186.2g       D．属于金属元素

9. 下列关于实验现象的描述正确的是

A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．加热高锰酸钾，生成氧气

10．对于下列事实的微观解释不正确的是

A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的个数变多

B．一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

C．氢气在氧气中燃烧生成了水——分子的种类改变

D．6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的空隙变小

11．氧化反应包括剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应两种形式。下列物质的变化中不属于缓慢氧化反应的是

A．铁制品的锈蚀 B．航空发动机的点火

C．生命体的新陈代谢 D．食物的腐败变质

12. 如图装置有洗气、贮气等多种用途，以下有关该装置的说法正确的是

A. 该装置用于排水法收集O2时，气体从a管进

B. 用于病人输氧，瓶内盛放水，b管接供氧钢瓶

C. 该装置用于排空气法收集O2时，气体从b管进

D. 测量生成H2的体积时，瓶内装满水，气体从b管进，a管接量筒

13．如图所示各图中和分别表示两种不同元素的原子，则其中表示化合物的是

A． B．  C．   D．

14．下图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为 C3H4O2，关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．丙烯酸中含有氧分子

B．丙烯酸的相对分子质量为 72g

C．丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为 9：8

D．丙烯酸由 3 个碳元素、4 个氢元素和 2 个氧元素构成

15．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是

16．下列物质的区分方法不正确的是

A．氧气和二氧化碳﹣﹣用带火星木条 B．氮气和二氧化碳﹣﹣用燃着的木条

C．水和双氧水﹣﹣加入二氧化锰 D．高锰酸钾和氯酸钾﹣﹣观察颜色

17．物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒（2019-nCoV），灭杀过程中有如下转化。

下列说法不正确的是

A．乙的溶液应避光保存       B．整个转化过程中，氯元素化合价保持不变

C．反应前后原子的种类不变   D．甲、乙、丙中氯元素的质量分数依次升高

18．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是

A．
③④属于同种元素               B．①④均表示离子

C．③④化学性质相似               D．②和③可形成化合物AlCl3

19．某兴趣小组用 30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是

A．图 2 中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝

B．图 3、4 对比可知，温度会影响化学反应速率

C．图 1、4 对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速度

D．图 1、2 对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度

20．如下图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度（测水蒸气）相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答：下列说法不正确的是

A. 表示CO2体积分数变化的曲线是X

B. 200s 时保鲜袋内含量最多的是氧气

C. 200s时没有采集数据的其余气体的总体积分数为76.86%

D. 60s后Y曲线逐渐下降，可能原因是保鲜袋内有水蒸气液化

第II卷（非选择题   共60分）

21.（4分）空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、运输、电光源等领域，是人类生产生活活动的重要资源。

(1)     下列属于稀有气体的是　▲　(填序号)。

a．氧气      b．氦气      c．二氧化碳                   

(2)下列可用于医疗急救的是　▲　(填序号)。

a．氧气      b．氢气      c．二氧化碳

(3)下列参与绿色植物光合作用的是　▲　(填序号)。           

      a．氮气      b．氧气      c．二氧化碳

(4)下列属于空气质量指数中污染物监测范畴的是　▲　(填序号)。

      a．氧气      b．二氧化碳      c．PM2.5

22．（7分）疫情防控，处处蕴含化学知识。

(1)佩戴口罩：戴口罩可以阻止飞沫进入，作用与　▲   （填实验操作）类似。制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯[(C3H6)n]，其中碳、氢元素的质量比为　▲    。聚丙烯容易燃烧，推测其在空气中充分燃烧的产物是  　▲　。

(2)接种疫苗：新冠疫苗运输过程中，制冷剂干冰（固态二氧化碳）升华，从微粒视角分析，该过程中发生变化的是　  ▲   。

(3)定期消毒：84消毒液的主要成分为次氯酸钠（NaClO），氯元素的化合价为　▲。

(4)①过氧乙酸（CH3COOOH）的结构示意图为，含有“过氧基”结构（如图方框部分）的物质都具有杀菌消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的有　▲　。

A．H—O—H    B．O＝C＝O    C．H—O—O—H

②正确使用消毒液至关重要。请再列举一种生活中能用于消毒的物质　▲   。

23．(6分）锡惠公园是无锡市最美的综合性大型园林，里面有天下第二泉等著名旅游景点，秋天去锡惠公园黄秋菊；爬爬惠山，成为广大市民的一种乐趣。

(1)公园门口，有人在卖卡通人物气球，填充气球的安全气体是 　▲　（填化学式）。

(2)锡惠公园中人山人海，人体中含量最多的物质是 　  ▲　    （填化学式）。

(3)惠山泉水为山水，即通过岩层裂隙流淌出的地下水，此地下水中含有较多的钙离子和镁离子，其中钙离子的化学符号是　▲   。

(4)惠山树林中有着富含抗氧化防衰老的负氧离子。某种负氧离子（）的个原子团是由一个氧分子俘获空气中一个自由电子后形成的微粒，每个中含有 ▲个电子。

(5)惠山脚下很多游客会买豆腐花和惠山油酥吃，豆腐花的制作中常会使用到石膏（主要成分为硫酸钙），硫酸钙的化学式是 　 ▲   ；惠山油酥的制作原料中要用到小苏打（ NaHCO3），小苏打的相对分子质量为　 ▲   　 。

24．(4分）下表为无锡三个地区的河流和自来水的水温、溶解氧、氨-氮、高锰酸盐指数四项常规指标的测定数据及国家Ⅲ类水标准。

（1）与国家Ⅲ类水标准对比，   ▲   河中所有的指标都合格。

（2）在相同的条件下，用三条河的河水分别培养泥鳅，在不同处理时间段河水对泥鳅红细胞某项指标的影响率如图所示，分析该图可知，　▲    河的河水对泥鳅红细胞某项指标的影响最大。

（3）溶解氧中的“氧”是指　  ▲      （用化学符号表示），河水中溶解氧减少可能产生的后果有 　        ▲       （写出其中一种即可）。

25.（13分）为了研究氧气的性质，需要制取氧气。

(1)工业上上一般采用分离净化后的液态空气制取氧气，在生产中应控制温度的范围是　     ▲     （已知在1.01×105Pa时，O2的沸点为-183℃，N2的沸点为-196℃）。

(2)在加热的条件下，实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置组合是  ▲  （填字母），若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为   　▲▲   。

(3)实验室也可用固体和液体混合常温下制取氧气

a、甲同学使用图1所示实验装置制取氧气，发现反应放热且过于剧烈，不易控制。甲同学将二氧化锰粉末、水泥和水混合，制成边长1cm左右的小方块，晾干后置于图2所示装置中的多孔隔板上，加入适量过氧化氢溶液并将装置置于冷水槽中。此操作能获得平稳的气流，主要原因有　▲      ，   　▲   。

b、乙同学通过实验发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

【定性探究】

①如图甲，可通过观察　▲   来定性比较二者的催化效果。

②过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的符号表达式：　  ▲ ▲     。

【定量探究】为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对照实验，以生成 40mL 气体为标准(能影响实验的因素均已忽略)设计了下列三组实验。

③检查图乙装置气密性的方法是　      ▲           。

④实验应测量的“待测数据”是　▲   ；实验②比实验①“待测数据”更　▲   (填“大”、“小”或“不确定”)。

⑤要比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，还可以测量　  ▲   。

26. “生命吸管”是军事上的重要发明，它可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题，主要原理与自来水的净化过程相似（如图）。

(1)图中双层纺织网的主要作用是　▲   (填字母)；

A．去除有害菌和病毒 B．除去颗粒较大的难溶性物质

(2)通过“生命吸管”净化后的水属于　▲   (填“纯净物或“混合物”)；

(3)将硬水通过如图所示的阳离子交换柱后，可变成软水（图中阴离子未画出），交换后的水仍然呈电中性。

①一个Ca2+可以交换出　▲   个 Na+；生活中常用的硬水软化的方法是　▲   。

②阳离子交换柱长时间使用后，Na+变少，失去硬水软化功能而失效。利用生活中常见物质检验阳离子交换柱已失效的方法是    ▲     。

(4)猜测，“生命吸管”中碘树脂的主要作用是      ▲   ；

27. （10分）请阅读下面的短文，然后回答问题。

复印机、激光打印机在办公中使用很普遍。人们在使用复印机、激光打印机时，总能闻到一股刺鼻的气味。这种刺鼻的气体是什么呢？会不会对人体造成危害？

复印机、激光打印机在使用过程中，需要产生高压静电，并通过静电来吸附碳粉。高压静电则会使周围空气中的氧分子转变为原子态氧，原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧(O3)。这种刺鼻的气体就是臭氧。

臭氧在常温常压下为淡蓝色、有鱼腥臭味的气体；臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多。

臭氧本身并不是空气“污染物”，少量臭氧甚至还具有消毒及灭菌的作用。空气中含微量的臭氧能够净化空气，这也是为何我们会觉得雨后的空气更清新的原因之一。此外，臭氧也是重要的高空卫士，臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。

常温常压下，臭氧的密度是空气的1.66倍，容易在办公室的下层空间聚集。浓度较高时，臭氧会刺激人的呼吸道，造成咽喉肿痛、胸闷咳嗽等。长期接触高浓度的臭氧还可能造成人的神经中毒。臭氧还会破坏人体的免疫机能，致使人的皮肤起皱、出现黑斑。我国颁布的《大气环境标准》中，规定了臭氧最高容许浓度标准：Ⅰ级标准为0.12mg/m3；Ⅱ级标准为0.16 mg/m3；Ⅲ级标准为0.2mg/m3。实际上，只有在打印社及复印店这类打印机、复印机数量较多的场所才会产生超高浓度的臭氧。

依据文章内容回答下列问题。

(1)臭氧的物理性质是　▲   (写出一条)。

(2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧（O3）的集气瓶中，可以看到　▲   的现象。

(3)氧气转变成臭氧的过程发生　▲   变化（填“物理”或“化学”）。

(4)下列说法正确的是　▲   　▲   (填字母序号)。

A 臭氧会在办公室上层空间聚集

B 高空中的臭氧层能使地球上的生物免受紫外线危害

C 臭氧在少量时能用于消毒，在浓度较高时会使人致病

D 应尽量将激光打印机、复印机放在通风良好的地方使用

(5) 红磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物相同，请写出红磷在臭氧中燃烧的符号表达式：　    ▲　▲      。如果红磷燃烧后生成物质量为14.2g，将此生成物用冷水充分吸收可以生成多少质量的偏磷酸（HPO3）？（已知：①物质发生化学反应时，原子的种类、数目都不变；②磷元素最终全部进入偏磷酸。）

写出计算过程。　▲ ▲ ▲   。

28.（10分）根据有关报道，美国宇航局科学探测发现月球储存有一定数量的冰尘混合物，甲醛和钛铁矿（主要成分 FeTiO4）资源。人类有望利用月球上的水资源，并通过电解获取氢气为火箭提供燃料，制取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层，用于满足植物和人类所需，根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图，如图所示：

（1）在净化水的过程中，可以加高铁酸钾作絮凝剂，其原理是      ▲      。

 在消毒时用二氧化氯代替氯气也可以达到相同的目的，写出二氧化氯的化学式是        ▲ 。

（2）该流程图中，可循环利用的物质是       ▲▲        。

（3）推测流程图中的“金属单质”是      ▲          。

（4）写出生成甲烷（CH4）的符号表达式      ▲▲      。

（5）用电解水法制取氢气和氧气的缺点是      ▲         。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：

则水分解微观过程的正确顺序是　   ▲   (填数字序号)。上述过程中，不能再分的粒子是　     ▲        (写出具体微粒符号)。

锡北片2022年秋学期期中考试

初三化学

化学试题参考答案及评分说明

说明：1.在赋分为2分的符号表达式的书写中，写对反应物和生成物，得1分。条件再得1分。

2.凡专用名词写错别字均不给分。

3.答主观题时，若与参考答案不同的其他合理答案同样给分。

4.具体赋分看试卷中的“▲”，一个“▲”表示该空1分。

第 Ⅰ 卷   选择题（共40分）

选择题（本题包括20小题，每题2分。每小题只有1个选项符合题意。）

第II卷   非选择题（共60分）

21．（共4分，每空1分）

（1）b         （2）a         （3）c      （4）c 

22．（共7分，每空1分）

（1）过滤  6:1  CO2和H2O  （2）分子间间隔  （3）+1  （4）①C  ②酒精（答案合理即可）                                                        　

23.（共6分，每空1分）

（1）He       （2）H2O        （3）Ca2+      （4）17   （5）CaSO4      84

24.（共4分，每空1分）

（1）丙  （2）乙    （3）O2    水中生物死亡（答案合理即可）                                                       

25.（13分，符号表达式2分，其余每空1分）

（1）-196℃ ≤ T <  -183℃或-196℃ ∽ -183℃

（2）AE  KMnO4 → K2MnO4  + MnO2  + O2

（3）a、减小了催化剂与反应物的接触面积   ，  冷水使温度较低

b、①产生气泡的快慢   ②H2O2 → H2O  + O2

③关闭分液漏斗活塞，向外拉动注射器，松手后一段时间恢复原位，说明装置气密性良好。（答案合理即可）

④收集40mL氧气所需时间； 小

⑤相同时间收集氧气的体积

26.（共6分，每空1分）

（1）B 

（2）混合物

（3）①2  ；  煮沸    ②取少量通过交换柱的水于试管中，加入适量肥皂水，振荡，若观察到泡沫较少且有较多浮渣产生，说明该阳离子交换柱已失效

（4）杀菌/消毒

27.（10分，符号表达式2分，选择2分，计算3分，其余每空1分）

（1）常温常压下为淡蓝色气体/有鱼腥臭味等

（2）带火星的木条复燃

（3）化学

（4）BCD（漏选给1分，错选不得分，共2分）

（5）P  + O3 →  P2O5 

解：P2O5中磷元素质量 =14.2g ×                = 6.2g  ------------------（1分）

m(HPO3 )= 6.2g  ÷              =  16g  ------------------------------（1分）

（格式1分）                                

28.（10分）

（1）吸附沉降/吸附沉淀  ClO2

（2）甲烷和氢气（2分）（只写1个得1分）

（3）铁和钛

（4）                                                                 

（5）能耗高    ①④②⑤③    H和O