部编版语文七年级上册期末拔高试题(十三)
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这是一份部编版语文七年级上册期末拔高试题(十三),共12页。试卷主要包含了选择题,基础知识综合,综合性学习,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
部编版语文七年级上册期末拔高试题(十三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列句子没有语病的一项是A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。2.下列对病句的修改不正确的一项是( )A.作为冬奥文化的传播者、中外对话的使者,冰墩墩虽然备受国人宠爱,而且还受到外国友人的追捧。(将“虽然”改为“不仅”)B.“国家反诈中心”App有丰富的防诈骗知识,通过学习里面的知识可有效避免各种网络诈骗的发生,提高每个用户的防骗。(在“防骗”后面加上“能力”)C.变异毒株是我国目前的主要流行毒株,传染性强,传播速度快,感染者症状不明显,发生隐匿传播风险更高。(在“传染性强”加上“具有”)D.近期,俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境,不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。(将“加强”改为“加剧”)3.对下列病句的修改不正确的一项是( )A.中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。(删去“大约”或“左右”)B.由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改动。(将“改动”改为“改变”)C.课本剧演出之前,我们要分配角色,选择剧本和做排练。(将“分配角色”和“选择剧本”调换位置)D.时代的进步要求人们开阔的视野,创新的思维。(在“人们”后加“具有”)4.填入下面横线处的谱句,与上下文衔接最恰当的一项是( )对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道, ;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸, ;今天是你写下的片段,虽然不完整, 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉5.下列词语书写无误的一项是( )A.瘫痪 告诫 絮叨 樵悴 B.尴尬 诀别 呕吐 荫蔽C.烫金 警醒 繁闷 枯涸 D.垂打 流转 试探 祷告 二、基础知识综合一夜东风,连日细雨,不知什么时候风静雨止。晨起看窗外,天地轻(lǒng) 了一层白纱。滴着雨滴的苦楝树,用黝黑的树权在空中作一幅写意水墨画,很江南很文艺,像远离故土的人午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅,像红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网(zhù) 蓄了一兜的钻石,每一粒都__________,每一粒都酝酿着一个少女纯真的梦,每一粒都讲述着一个离人凄冷的故事。鸟声穿过绿色的枝叶,穿过层层薄雾,扑进你的眉尖心上,耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般,满世界都澄澈清亮了,你甚至想采杏花似的,拣一篮来,去沿街兜售。“深巷明朝卖杏花”,你卖的是(jiāo)_____媚的鸟鸣。6.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(1)轻(lǒng)_____ (2)(zhù)_____蓄 (3)(jiāo)_____媚7.给语段中加点的字选择正确的读音。(1)酿(A.liàng B.niàng) (2)澄(A.chéng B.dèng)8.填入上文横线处的词语,恰当的一项是( )A.琳琅满目 B.沁人心脾 C.晶莹剔透 D.金碧辉煌 三、综合性学习9.班级要举行“走近鲁迅”专题学习活动,要求至少结合两篇课文确定—个研究专题。请参考示例,简要介绍你的研究活动。示例:【专题名称】鲁迅小说中的“小人物”【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土【我的发现】他们是生活在社会最底层的普通人,既老实善良,叉愚昧落后。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸,怒其不争”,同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思考。我的研究:【专题名称】__________________________________________【研究依据】__________________________________________【我的发现】___________________________________________ 四、对比阅读阅读以下文言文,回答小题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自《陈太丘与友期行》)【乙】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)(节选自《<论语>十二章》)10.解释下列加点词在文中的意思。(1)太丘舍去 舍: (2)入门不顾 顾:(3)人不知而不愠 愠: (4)三军可夺帅也 夺:11.下列句子的断句,正确的一项是( )A.传不/习乎 B.学而/时习之C.知之者/不如好之者 D.匹夫不可夺/志也12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)与人期行,相委而去。(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。13.在与人交往上,甲、乙两文共同强调的是什么?从乙文中你还获得了哪些提高个人修养的方法? 五、现代文阅读母亲的味道①母亲的习惯做派和别的女人完全不同,她像男人一样抽烟,喜欢盘腿坐在床上,嗓门粗大,说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的,是母亲身上的味道,又酸又臭,稍微靠近一些,便熏得我头晕恶心。后来我知道,母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传,我却没有,反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后,便开始远远地避开母亲。②我10岁那年,父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了,从此,母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼,一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上,母亲收摊回来,人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水,洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味,和着难闻的狐臭味,我几乎无法呼吸,胡乱搓几把,便逃也似地离开。③那年冬天,因为城市改造重建,那个菜市场被拆除,母亲失业了。母亲的失业,意味着这个家失去了最坚实的支撑,也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里,母亲似乎一直在咳嗽,有一次,我被母亲的咳嗽声惊醒,我走到母亲的房前,房门虚掩着,母亲背对着我在擦父亲的照片,我听见母亲对着照片说:“……真真这丫头从小心气就高,我不能把她给耽误了……”④我站在门外,心突然又酸又软,泪水成串地滴落下来……⑤母亲终于找到了新的工作,是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床,赶到医院,拖地板,洗马桶,在八点之前,要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活,母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂,有时是刺鼻的消毒药水的味道,有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故,母亲身上的狐臭味越来越淡,到后来,我竟闻不出那种气味了。⑥后来,我如愿以偿,考进北京读大学。每隔一段日子,母亲准时寄钱和信来,总是说让我安心念书,说自己很好……薄薄的信纸上,仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假,我回家过春节,在小城下车,已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。我走出车站,搓着冻僵的双手,疾步往家赶。刚出车站,就听见一声熟悉的吆喝:“烤红薯,香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近,母亲才怔了怔,扑过来为我拍肩上的雪,一把把我拉到炉子旁,把一个烤红薯塞在我手里,一迭声地问我:“冷吗?累吗?甜吗?”母亲身上满是烤红薯香甜的味道,很浓很浓的香味。⑦那夜我帮母亲推着车一起回家,一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便,医院的活人家不让做了;母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱,卖一天,也能挣不少钱呢;母亲还说,我有钱,你在学校一定不能替我省钱,要吃好……⑧我跟在母亲身后,看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履,什么话都说不出,泪悄悄地模糊了双眼。⑨研究生毕业后,我拒绝了北京好几家大公司的挽留,执意回了老家那个小城。母亲很歉疚:都是我,不然你留在北京发展多好。咱这小城,委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说,北京再好,没有妈妈,也是一座空城。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。⑩回家以后,帮母亲洗澡,成了我每天必做的功课。每当这时,母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道,此刻全都消失殆尽。⑪我闻到的,是芬芳的香味,那种淡而舒缓的芳香,才是母亲真正的味道。14.文章围绕母亲主要写了四件事,请根据表格中的提示,简要概括其余两件事。事件主要内容概括一 二失业后担心“我”的学业,半夜向父亲的照片诉说。三 四卖烤红薯供“我”上大学。 15.请按要求完成下面两个小题。(1)联系上下文,说说第⑥段中画线句子环境描写的作用。地上铺着厚厚的雪,寒气逼人。(2)结合语境,从描写角度赏析第⑨段中画线句子。母亲笑,不再说什么,起身收拾碗筷,却背过身,手在脸上迅速地抹了一下,又抹了一下。16.文中的母亲是一个怎样的人?请概括作答。17.请结合文章,分析第⑪段的作用。18.“金无足赤,人无完人。”在成长的过程中,我们有时会在意母亲的不完美。读了本文后,请你结合自身体验,把想对自己母亲说的话写出来。 阅读下面的文字,完成下面小题。在树洞里——一名清华贫困生的匿名自述①我来自单亲家庭,家里是困难户。我从小体弱多病,家里的医疗条件比较差,在我小的时候,甚至连用电也需要看运气,说不上什么时候就断电了。所以我家最可靠的治病手段就是热水,最可靠的取暖设备就是柴火。②每当我生病了,爸爸就劈柴火、烧热水,一杯一杯地倒给我。喝得撑了,身体难受,不愿意喝了,爸爸就想办法安慰我,很原始的办法。生病了,爸爸就把暖水袋灌满,放到我的脚边,身上盖两层厚厚的被子,脑袋上蒙着毛巾,浑身上下只露出两个眼睛,就像一个粽子。脚背被热水袋烫得红红的,我就忍着,一动不动,忍到出汗,距离退烧也就不远了。③从我上大学起,家里就拿不出一分钱了。我是当年高考省前十名被清华大学录取,入学的时候有5000元的新生二等奖学金,和5000元的助学金,还可以从学院不同名义的企业类型的奖学金中获得一种,大约是3000元。扣掉6500的学杂费,留下3200元钱买电脑,买必须要用的电子设备。剩余的3200元分到8个月,每个月只能花400元,精打细算地把握每一份支出。④你们知道T35吗?我非常感谢这趟列车,它至今都在,这是唯一一辆从安徽到北京,依然有硬座的绿皮列车,它的硬座票价是140。每年暑假,我都是用学生票70块钱,坐一宿回家。这张票很难买,更多的时候,是拿一个小马达,席地而坐,看一宿书也就到家了⑤在我统计的钱里,我没算水费。因为教学楼、图书馆都有免费的水。我一般都是拿着两个空瓶子,10点左右回宿舍之前灌满,作为晚上喝、漱口,这个习惯我坚持了两年。别说奶茶了,连一块五一杯的饮料我也没喝。还记得,刚军训的时候,中午解散以后,大家去食堂吃饭,排得最多的人的地方是哪知道吗?是饮料窗口和西瓜窗口。我看到大家吃西瓜,都是咽咽口水,默默地喝水瓶里的水,心静自然凉。⑥大一时,我们班级在第一次组织大家出去玩的时候,我提前问了一下花销,大约人均150。我那时候真的没有这些钱,花不起,就撒谎说自己有事,也就没有去。所以,我们班级的纪念册里,第一次出游的照片没有我,这是我本科四年最大的遗憾。⑦就这样,时间一晃,来到了大三,我的生活发生了一些变化,在大城市让我发现,省钱是一方面,还有另一方面就是赚钱。于是,我和很多同学一样,选择了去做家教。我的第一份家教在北京森林公园附近,林萃路那里,一方面是因为坐车很耽误时间,没有什么地铁和车方便到那里,另一方面,也是为了省点路费,每次这6公里的路,我都是骑自行车,那是一段充满收获的日子。⑧大四我保送了清华的研究生。系里的负责老师也在邮箱发了邮件,询问是否有人需要助学金,我陷入沉思之后,决定拒绝。我知道,从客观上说,也许我依然属于园子里困难的那批人,依然可以去争取。但是,我现在可以自力更生、养活自己了。那些钱就像是锦上添花,而不是雪中送炭,还是把它们留给更需要的人吧。⑨研究生和本科生不一样了,可以做助教,我的导师也会叫我们写一些东西,给一些补助。家教这件事也没有落下。生活进入了平稳期,上天是眷顾我的,在我的求学生涯,一路遇到了好的老师,好的同学,好的朋友,他们都给予了我很大的帮助,在我的研究生毕业论文的致谢里,我回忆了这一切,也将他们和我的论文一起永远录入到数据库中。⑩我想说,我自己也想成为像他们一样,照亮哪怕其他一个人也好。所以,我做了第二个决定,从研一开始,我每个学期拿出了3200块钱,资助四个孩子这一学期的生活费、学杂费等等。可以支持他们读完一个学期。这是一个公益组织,是我的家乡那边的希望小学,我实地考察过,也有他们的名单,我能力有限。这也是我力所能及做的第二个决定:把爱传递下去。⑪当然,做我的学生还是很严格的,我每学期回家的时候都会去看他们,给他们四个小家伙开一天的会,让他们知道外面的样子,也让我知道他们的样子。咱们学校的校训是:自强不息,厚德载物。我不知道大家如何理解这句话。我认为,厚德载物就是说,我们所得到的一切,应该有相应的德行去支撑。⑫直到今天我也认为上天是眷顾我的,我的家里都身体健康,不需要我去照顾,我遇到了这么多优秀的同学、老师。是所有人一起的努力才帮助我找到如今的工作,开始未来的生活。我接受了这一切,那么我就该做出相应的回报,匹配我的德行,去资助像我一样的孩子,我想就是未来我要做的。⑬希望未来有一天,我的能力能像是清华的校友一样,能成立基金会。我想我会亲力亲为,去真正做一些实事。(摘自知乎,选文有删改)19.作者主要记叙了求学历程,最详细的是大学经历,请细读文章,依据提示填写表格。时间事件心理每年暑假乘坐T35列车坐一宿回家①______________②__________中午解散看到大家吃西瓜心静自然凉大一③______________最大的遗憾大三骑自行车六公里做家教④______________大四保送研究生拒绝助学金陷入沉思 20.请从修辞的角度赏析画横线的句子。生病了,爸爸就把暖水袋灌满,放到我的脚边,身上盖两层厚厚的被子,脑袋上蒙着毛巾,浑身上下只露出两个眼睛,就像一个粽子。 21.文章的主人公哪些品质让你印象深刻?《在树洞里》被称为现实版的《送东阳马生序》,请结合文章以及链接材料谈谈如何面对求学之路上的困难。【链接材料】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 六、作文22.阅读材料,完成作文。2020-2021年北京青少年短道速滑联赛中,八岁的小姑娘马子惠在起跑时不慎摔倒,但她迅速爬起来,追了出去。在落后将近四分之一圈的情况下不断追赶,最后超越对手获得金牌。这份力量的来源,和坐在旁边为她摇旗呐喊、加油助威的人有关,更与她自己有关。海伦·凯勒说过“一个人感觉有一种力量在推动他去飞翔的时候,他是绝不应该去爬行的。”请以“推动我飞翔的力量”为题,写一篇不少于600字的记事作文,文中不能出现真实的人名、班名。
参考答案:1.D2.C3.B4.C5.B6. 笼 贮 娇 7.(1) B (2) A 8.C 9. 示例:鲁迅散文的特点 《藤野先生》《阿长与<山海经>》 鲁迅的散文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛,如《藤野先生》中既写了与藤野先生的交往,又写了自己留学的感慨,还写了“清国留学生”的不学无术,但都被怀念线和爱国线紧紧聚在一起;《阿长与<山海经>》零零碎碎写了阿长的诸多讨厌,又写了她买《山海经》,一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串珠,体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。10.舍弃;回头看;生气,恼怒;改变 11.C 12.与别人相约同行,却丢下别人(我)离开(走)了;逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。 13.共同强调的是诚信。对待他人要宽容(“人不知而不愠”);要时常反省自己(“吾日三省吾身”)对待工作要尽职尽责(“为人谋而不忠乎”);要有坚定的志向(“匹夫不可夺志也”)(写出两点即可) 14.在菜市场卖鱼;到医院打扫卫生。(意思相近、言之成理即可) 15.(1)突出了天气的寒冷,侧面写出了母亲深夜还在卖烤红薯的辛劳。(2)运用神态描写、动作描写,生动地写出了母亲因付出得到回报而欣慰,因“我”的懂事而感动。 16.粗俗、大大咧咧;吃苦耐劳;关爱孩子;坚忍;无私奉献等。(答出两点即可) 17.总结全文,照应标题;点明主题,通过写“我”理解了母亲的付出,表达了对母亲(母爱)的赞美之情(意思相近即可) 18.示例:妈妈,以前我嫌您很唠叨。读了本文后,我明白了您的不易,懂得了您是爱我的。妈妈,谢谢您!(言之成理即可) 19. 非常感谢 军训 未参加班级第一次游玩 充满收获 20.作者运用了比喻的修辞,生动形象地写出了在生病时父亲用原始的办法帮助对抗疾病,突出作者小时候的贫穷,用轻松诙谐的语调表达了作者的心酸。 21.(1)吃苦耐劳、乐观积极、勤劳坚强、心怀感恩(知恩图报)(2)①文章中,作者虽然出身贫寒,但是凭借吃苦耐劳以及惊人的意志考入清华大学,并且尽己所能去帮助他人,用毅力和感恩温暖着他人。②材料中,宋濂克服恶劣的环境、巨大的贫富差距,保持对读书的热爱,用勤奋与刻苦的精神面对求学之路的困难。③求学之路需要面对许多困难,如恶劣的环境、身边人的影响、自己意志力的不坚定,我们应保持对学习的热爱,转化为提升自我的动力,更为重要的是要克服困难的决心与勇气、坚忍不拔的精神。 22.范文推动我飞翔的力量有一种力量,让成长更迅速;有一种力量,让目光看得更远;有一种力量,让梦想不再遥远。推动我飞翔的力量,是来自母亲的爱的力量,让我奋斗苍穹。小时候,母亲温暖的双手托起我稚嫩的翅膀。我是牵着母亲温暖的手,第一次迈入学校的大门。我充满好奇的幻想,所见的却是陌生的面孔和老师犀利的目光。我竟害怕了,我想逃脱,我只乐意在母亲的微笑中生活。而母亲却告诉我:“孩子,你不能怕,你要在这里飞翔!”母亲坚定的眼神让我疑惑、不解,但有一点能明确,我要在这片蓝天下飞翔。于是,我笨鸟先飞,每到期末,优秀的成绩总会在母亲脸上绘上一丝骄傲。小小的我,就这样被母亲托起,努力张开并不闪亮的翅膀。长大些,母亲严厉的教导来矫正我的翅膀。无知的我,开始了所谓的逆反。以高一等的眼光看待自己,结果换来学校同学间的不悦,成绩单上不堪入目的退步。而我,仍天真地以为,翅膀已健,飞翔就在明天。我陶醉于玩耍,甚至对母亲的叮嘱产生厌恶,对父亲的劝告不以为然。又一次考试退步,母亲一反常态,将我的陋行数落穷尽,规定作业未完成不许出去玩耍,一天要写一篇日记……我在这些规划中找回自己。而现在的我,得益于母亲矫正,谨慎调整还未成熟的翅膀。后来呀,母亲声声鼓励给我翅膀以力量。一次次奋斗后却颗粒无收,一个个数字撕毁了我自以为是的梦想。而母亲还是那句永不变更的话:“孩子,你不能怕,你要继续飞翔。”我终于知道,成功的人需要一股力量。于是,我勇敢去飞。怯懦的我,就在母亲的声声鼓励中,勇敢地搏击风霜。成长迅速,目光更远,梦想就在眼前。母亲的爱,助我飞翔!
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