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高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出综合与测试课时训练
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这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出综合与测试课时训练，共12页。
第5章 细胞的能量利用
1. （P76）比较过氧化氢在不同条件下的分解：反应式为 。
实验条件常温、加热、氯化铁溶液、肝脏研磨液属于 （填变量类型），
H2O2分解速率(指标：气泡产生数量、速度，卫生香燃烧情况)属于 ，
试管中H2O2溶液的性质、浓度和用量、FeCl3和肝脏的新鲜程度、加入试剂的量等属于 。对照实验一般要设置对照组和 ，对照组起 作用。本实验对照组是 组，实验组是 组。在对照实验中，除了要观察的变量(自变量)外，其他变量(无关变量)都应当始终 。实验设计原则： 、 、 等。
2. （P78）实验分析：加过氧化氢酶组和常温组组对照，说明酶具有 作用；加过氧化氢酶组和FeCl3组对照，自变量是 ，说明H2O2酶 更显著，即酶的催化作用具有 性。加热能促进H2O2分解是因为提供了 。Fe3＋、H2O2酶能促进H2O2分解是因为 。
3. （P78）分子从 转变为容易发生 的 状态所需的能量称为活化能。 与无机催化剂相比，酶 的作用更显著，催化效率 。
4. （P81）：酶是由 产生的具有 作用的 ，其中绝大多数酶是 ，少数酶是 。
5. 酶的作用： 作用；酶的作用机理： 。酶在催化学反应前后自身性质和数量 。合成酶的原料： 或 。 合成酶的主要场所： 。 酶的作用场所：可以在 发挥催化作用。
6. （P81）高效性：酶的催化效率大约是 的107～1013倍。同无机催化剂相比，酶 的作用更显著，因而催化效率更高。专一性：一种酶只能催化 或 化学反应。据酶的专一性可知：能催化淀粉水解的酶是 ，能催化蔗糖水解的酶是 ，能催化唾液淀粉酶水解的酶是 ，能催化植物细胞壁水解的酶是 。
7. （P84）作用条件较温和：酶需要适宜的 和 。在最适宜的 和 条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显 。 、
或 ，会使酶的 遭到破坏，使酶 。低温 酶的活性，但酶的空间结构 ，在适宜的温度下酶的活性可以 。酶制剂适于在 下保存。
8. 酶本质的鉴定：方法一：颜色反应法：蛋白质类酶可用 试剂鉴定，反应后呈 色；方法二：酶解法：据酶的专一性：蛋白质类酶能被 水解；RNA类酶能被 水解。
9. 实验设计：①验证酶的高效性，实验的自变量是 。②验证酶的专一性，实验的自变量是 或 。③探究温度对酶活性的影响，自变量是 ，因变量是 。该实验不能用H2O2作为材料，因为 。一般用 为材料来探究温度对酶活性的影响，且检测时只能用 ，不能用 试剂，因为该试剂需要 ，而该实验需要严格控制 。④探究pH对酶活性的影响，自变量是 ，因变量是 。实验不能用淀粉作为材料，因为 。⑤探究酶活性的最适温度(或pH)，应设置一系列的 ，然后测出相应温度(或pH)下酶的活性，若所得数据出现 ，则其对应值就是该酶的最适温度(或pH)。若没有出现峰值，则扩大范围，继续实验，直到出现 。
10. （P86） 是细胞生命活动的直接能源物质。（但并不是唯一，还有 等）。
11. （P86）ATP中文名称： ，是细胞内的一种 磷酸化合物。ATP的结构简式： ，其中“A”代表 (由 和 组成)，“T”代表 ，“P”代表 ，“—”代表 ，“～”代表 。一个ATP分子中有 个A， 个特殊化学键， 个磷酸基团。
12. （P86）（3）ATP去掉1个磷酸基团后叫 ；ATP去掉2个磷酸基团后叫 ，是组成 的基本单位之一。ATP的组成元素： 。(还有 等元素组成也和ATP相同)。特点：ATP在细胞中含量 ，转化 ；化学性质 ， 因为 的特殊化学键容易水解。
13. （P87）ATP的合成反应式： 。能量来自 或物质氧化分解释放的 ，能量去向是 。①动物、人、真菌和大多数细菌合成ATP的生理过程是 ；绿色植物叶肉细胞中合成ATP的生理过程是 、 ；绿色植物根尖细胞中合成ATP的生理过程是 。②动物细胞中能合成ATP的细胞器是 ； 绿色植物叶肉细胞中能合成ATP的细胞器是 ； 绿色植物根尖细胞中能合成ATP的细胞器是 。
14. （P87）ATP的水解反应式： 。能量来自 ，能量去向是用于 。ATP与ADP的相互转化反应式 (属于/不属于)可逆反应，其中 可逆， 不可逆，酶 (相同/不相同)。
15. （P88）ATP的利用，用于 、 、 、 、肌肉收缩等。
16. （P89）吸能反应一般与 的反应相联系，由 提供能量；放能反应一般与 相联系，释放的能量 。
17. 知识总结：能量的最终来源： ；细胞中的三大能源物质： ；生命活动的主要能源物质： ；植物细胞中特有的储能物质： ；动物细胞中特有的储能物质： ；细胞内良好(主要)的储能物质： ；细胞生命活动的直接能源物质： 。
18. （P90）酵母菌是一种单细胞 ，属于 (真核/原核)生物。代谢类型是 。
19. （P91）CO2和酒精的检测：CO2可使澄清 变浑浊，也可使 溶液由 变 再变 。酒精在 性条件下与 色的 反应变成 色。
20. （P91）：①10%NaOH溶液应放在 瓶中，作用是 。②酵母菌培养液应放在 瓶中。③澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液应放在 瓶中。④D瓶封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是 。⑤CO2检测时， 瓶的石灰水浑浊度高， 瓶的溴麝香草酚蓝水溶液变色快。⑥酒精检测时检测液应取自 瓶，其中只有取自 瓶的检测液加入重铬酸钾后呈灰绿色。
21. （P91））配制酵母菌培养液的葡萄糖溶液要 ，煮沸的目的是 ，冷却是为了防止 。
22. （P91）有氧呼吸的过程：第一阶段的场所是 ，反应式 ；第二阶段的场所是 ，反应式 ；第三阶段的场所是 ，反应式 。总反应式 。
23. 有氧呼吸每一个阶段释放的能量，大部分以 ，只有少部分储存在 中。
24. （P93）有氧呼吸指的是：细胞在 的参与下，通过 的催化作用，把 等有机物 分解，产生 和 ，释放 ，生成 的过程。有氧呼吸产生的[H]实质是 。
25. 标出有氧呼吸各元素去向： ；研究元素去向的方法： 。无氧呼吸两个阶段都在 中进行。无氧呼吸 阶段与有氧呼吸完全相同，反应式为 ；第二阶段在不同酶的催化下生成 或 。
26. （P94）无氧呼吸总反应式： ①酵母菌、多数植物： 。②乳酸菌、动物、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚： 。注意：不同生物无氧呼吸的产物不同，是直接原因是 不同，根本原因是 不同；无氧呼吸只在 阶段释放出 (大量/少量)能量，合成 (大量/少量)ATP。葡萄糖只能在 中被利用；丙酮酸在有氧条件下进入 中被利用，无氧条件下在 中被利用。
27. （P94）细胞呼吸的实质是 ，其中大部分能量以 形式散失，只有少部分能量储存在 中，用于生物体的各项生命活动。有氧呼吸有机物 (彻底/不彻底)氧化分解，因此释放的能量 (多/少)； ②无氧呼吸有机物 (彻底/不彻底)氧化分解，因此释放的能量 (多/少)，大部分能量存留在 中。
28. 分解等量葡萄糖，有氧呼吸和无氧呼吸CO2生成量之比为 ； ②产生等量CO2，有氧呼吸和无氧呼吸葡萄糖消耗量之比为 。好氧细菌(有氧呼吸)、厌氧细菌(无氧呼吸)细胞呼吸的场所在 。
29. 影响呼吸作用的因素：①内因：生物种类、 和 等；②外因： （通过影响酶活性）、 、 和 等。
30. （P95）用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口，是为了抑制伤口处
的繁殖；疏松土壤、稻田定期排水，促进根系的 呼吸，防止根系无氧呼吸而引起 中毒；酿酒过程中，前期通入无菌空气让酵母菌进行 呼吸，大量繁殖；后期封闭发酵罐，让酵母菌进行 呼吸，产生酒精；提倡慢跑等有氧运动，避免肌细胞 呼吸产生大量 ，而使肌肉酸胀乏力；食品真空包装、充加CO2能抑制 呼吸，延长保存期。
31. 细胞呼吸方式的判断：①消耗O2或产生H2O⇒存在 呼吸； ②不消耗O2，只产生CO2⇒只进行 呼吸；③O2吸收量＝CO2产生量⇒只进行 呼吸；④O2吸收量＜CO2产生量⇒ ；⑤O2吸收量＞CO2产生量⇒呼吸底物中存在 ，因为 ；⑥酒精量＝CO2产生量⇒只进行 呼吸，酒精量＜CO2产生量⇒ 。
32. VCO2/ VO2＝4/3⇒有氧呼吸与无氧呼吸强度 ，葡萄糖消耗量一样多； VCO2/ VO2＞4/3⇒ 呼吸占优势，消耗葡萄糖多； VCO2/ VO2＜4/3⇒ 呼吸占优势，消耗葡萄糖多。
33. 曲线分析：①0点：细胞只进行 呼吸；②0～b段： 呼吸和 呼吸同时进行，随O2浓度增加， 呼吸受到抑制而逐渐减弱， 呼吸逐渐增强。a点时，有氧呼吸和无氧呼吸CO2产生量相同，但两者呼吸强度不同，有机物消耗量之比为 ；③b点后：细胞只进行 呼吸。④水果、蔬菜、粮食的储存应选择 点O2浓度，因为此浓度下 ；⑤两条实线间的距离可表示 呼吸强度，当两曲线重合时(距离为0)，无氧呼吸强度为 。⑥mn段CO2释放量逐渐减少的原因： 。
34. （P98）色素的提取原理：色素能够溶解在有机溶剂 中。色素的分离原理：色素在 中的 不同， 扩散速度越快，反之则慢。分离方法： 。
35. （P98）试剂及药品作用：①无水乙醇： ； ②层析液： ；③SiO2： ；④CaCO3： 。
36. （P98）色素分离结果：滤纸条上观察到 条色素带，自上而下依次是 、 、 和 。可知 的溶解度最高， 的溶解度最低； 的含量最多。
37. （P99）滤液细线要画得“细直齐”，原因是 ；要重复画2-3次，原因是 ；层析时，注意层析液不能触及 ，原因是 。
38. （P99）绿叶中的色素包括 和 两大类，其中 含量最多(约占3/4)。叶绿素分为 和 ，类胡萝卜素分为 和 。叶绿素主要吸收 和 ，类胡萝卜素主要吸收 。
39. （P100）光合作用的场所是 。叶绿体增大膜面积方式： 。吸收光能的四种色素分布在 上；与光合作用有关的酶分布在 上和 中。
40. （P101）恩格尔曼实验中，自变量是 ，因变量是 。实验结论：叶绿体是绿色植物 的场所，氧气是由 释放的。
41. （P102）光合作用是指绿色植物通过 ，利用 ，把 转化成储存能量的 ，并且释放出 的过程。总反应式(产物为葡萄糖)： 。
42. （P103）光合作用的过程十分复杂，根据 ，这些化学反应可以概括地分为 和 。第一阶段的化学反应，必须有 才能进行，这个阶段叫做 。该阶段物质转化（反应式）：水的光解： ；ATP的合成： ；NADPH的合成： 。 能量转换： → 。
43. （P103）光合作用第二阶段的化学反应， 都能进行，这个阶段叫做 。该阶段物质转化：CO2固定： ；C3的还原： 能量转换： → 。
44. 光反应和暗反应的：物质联系：光反应为暗反应提供 ；暗反应为光反应提供 ；能量联系： → → 。 NADPH和ATP的移动方向 → 。
45. 光合作用的 反应合成ATP， 反应消耗ATP，且光反应产生的ATP只能用于 。假如对正常进行光合作用的植物突然停止光照，CO2供应正常，则短时间内NADPH和ATP含量 ，C3含量 ，C5含量 。假如将正常进行光合作用的植物突然移到低浓度CO2环境中，而光照正常，则短时间内C3含量 ，C5含量 ，[H]和ATP含量 。
46. 影响光合作用强度的环境因素：空气中 的浓度、土壤中 的多少、光照的 、光的 、 的高低、矿质元素等。 是暗反应的原料，温度会影响 。
参考答案
1. 略 自变量 因变量 无关变量 实验组 对照 常温组 90℃水浴加热组，加入FeCl3组和加入肝脏研磨液组 相同且适宜 对照原则 单一变量原则 平行重复原则
2. 催化 催化剂的类型 降低活化能的作用 高效 能量 降低了反应的活化能
3. 常态 化学反应 活跃 降低反应活化能 更高
4. 活细胞 催化 有机物 蛋白质 RNA
5. 催化 降低反应的活化能 不变 氨基酸 核糖核苷酸 核糖体 细胞内外和生物体内外
6. 无机催化剂 降低化学反应的活化能 一种 一类 淀粉酶 蔗糖酶 蛋白酶 纤维素酶和果胶酶
7. 温度 PH 温度 PH 降低 高温 过酸 过碱 空间结构 永久失活 稳定 恢复 低温最适pH
8. 双缩脲试剂 紫色 蛋白酶 RNA酶
9. 催化剂的种类 酶的种类 底物的种类 温度 酶的活性 H2O2受热易分解 淀粉 碘液 斐林试剂 水浴加热 pH 酶的活性 酸性条件下淀粉易水解 温度（或pH） 峰值 峰值
10. ATP UTP，GTP，CTP
11. 腺苷三磷酸 高能 A-P˜P˜P 腺苷 腺嘌呤 核糖 三 磷酸基团 普通化学键 特殊化学键 1 2 3
12. 腺苷二磷酸（ADP） 腺苷一磷酸（AMP） RNA C,H,O,N,P 核酸（DNA和RNA），磷脂 少 快 不稳定 远离腺苷
13. ADP+Pi+能量→ATP 光能 化学能 储存在ATP中 呼吸作用 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 线粒体 线粒体，叶绿体 线粒体
14. ATP→ADP+Pi+能量 远离腺苷的特殊化学键 各项生命活动 不属于 物质 能量 不相同
15. 大脑思考 生物发光发电 主动运输 物质合成
16. ATP水解 ATP水解 ATP合成 储存到ATP中
17. 太阳能 糖类，脂肪，蛋白质 糖类 淀粉 糖原 脂肪 ATP
18. 真菌 真核 异养兼性厌氧
19. 石灰水 溴麝香草酚蓝 蓝 绿 黄 酸 橙色 重铬酸钾 灰绿色
20. A 吸收空气中的二氧化碳 B，D C，E 酵母菌有氧呼吸消耗瓶中的氧气 C C B，D D
21. 煮沸后冷却至常温 杀死葡萄糖溶液中的微生物 高温杀死酵母菌
22. 细胞质基质 略 线粒体基质 略 线粒体内膜 略 略
23. 热能的形式丧失 ATP
24. O2 多种酶 葡萄糖 彻底氧化分解 CO2 H2O 能量 ATP NADH
25. 略 同位素示踪
26. 细胞质基质 第一 略 乳酸 酒精和CO2
27. 略 略 酶的种类 控制酶合成的基因 第一 少量 少量 细胞质基质 线粒体 细胞质基质
28. 细胞内有机物的氧化分解，释放能量 热能 ATP 彻底 多 不彻底 少 乳酸或酒精
29. 3:1 1:3 细胞质基质
30. 生长发育时期 器官类型 温度 O2浓度 CO2浓度 水
31. 厌氧性细菌 有氧 酒精 有氧 无氧 无氧 乳酸 有氧
32. 有氧 产酒精的无氧 有氧 同时进行有氧和无氧呼吸 脂肪 脂肪中氢多氧少，耗氧量高 产酒精的无氧 同时进行有氧和无氧呼吸
33. 相同 无氧 有氧
34. 无氧 有氧 无氧 无氧 1:3 有氧 a CO2释放量最少，呼吸速率最慢，有机物消耗最少 无氧 O 无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸较弱
35. 无水乙醇 层析液 溶解度 溶解度越高 纸层析法
36. 溶解（提取）色素 分离色素 使研磨充分 防止色素被破坏
37. 4 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶绿素b 叶绿素a
38. 防止色素带重叠而影响分离效果 积累更多的色素，使色素带明显 滤液细线 防止色素溶解在层析液中而不能分离
39. 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 红光 蓝紫光 蓝紫光
40. 叶绿体 类囊体薄膜堆叠形成基粒 类囊体薄膜 类囊体薄膜 叶绿体基质
41. 光照情况 需氧细菌聚集的部位 光合作用 叶绿体
42. 叶绿体 光能 CO2和H2O 有机物 能量 略
43. 是否需要光能 光反应 暗反应 光 光反应 略 略 略 光能 ATP和NADPH中活跃的化学能
44. 有无光 暗反应 略 略 ATP和NADPH中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能
45. ATP和NADPH ADP，Pi和NADP+ 光能 ATP和NADPH中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能 类囊体薄膜 叶绿体基质
46. 光反应 暗反应 暗反应 减少 增加 减少 减少 增加 增加
47. CO2 水分 强弱 成分 温度 CO2 酶活性
第5章 细胞的能量利用
1. （P76）比较过氧化氢在不同条件下的分解：反应式为 。
实验条件常温、加热、氯化铁溶液、肝脏研磨液属于 （填变量类型），
H2O2分解速率(指标：气泡产生数量、速度，卫生香燃烧情况)属于 ，
试管中H2O2溶液的性质、浓度和用量、FeCl3和肝脏的新鲜程度、加入试剂的量等属于 。对照实验一般要设置对照组和 ，对照组起 作用。本实验对照组是 组，实验组是 组。在对照实验中，除了要观察的变量(自变量)外，其他变量(无关变量)都应当始终 。实验设计原则： 、 、 等。
2. （P78）实验分析：加过氧化氢酶组和常温组组对照，说明酶具有 作用；加过氧化氢酶组和FeCl3组对照，自变量是 ，说明H2O2酶 更显著，即酶的催化作用具有 性。加热能促进H2O2分解是因为提供了 。Fe3＋、H2O2酶能促进H2O2分解是因为 。
3. （P78）分子从 转变为容易发生 的 状态所需的能量称为活化能。 与无机催化剂相比，酶 的作用更显著，催化效率 。
4. （P81）：酶是由 产生的具有 作用的 ，其中绝大多数酶是 ，少数酶是 。
5. 酶的作用： 作用；酶的作用机理： 。酶在催化学反应前后自身性质和数量 。合成酶的原料： 或 。 合成酶的主要场所： 。 酶的作用场所：可以在 发挥催化作用。
6. （P81）高效性：酶的催化效率大约是 的107～1013倍。同无机催化剂相比，酶 的作用更显著，因而催化效率更高。专一性：一种酶只能催化 或 化学反应。据酶的专一性可知：能催化淀粉水解的酶是 ，能催化蔗糖水解的酶是 ，能催化唾液淀粉酶水解的酶是 ，能催化植物细胞壁水解的酶是 。
7. （P84）作用条件较温和：酶需要适宜的 和 。在最适宜的 和 条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显 。 、
或 ，会使酶的 遭到破坏，使酶 。低温 酶的活性，但酶的空间结构 ，在适宜的温度下酶的活性可以 。酶制剂适于在 下保存。
8. 酶本质的鉴定：方法一：颜色反应法：蛋白质类酶可用 试剂鉴定，反应后呈 色；方法二：酶解法：据酶的专一性：蛋白质类酶能被 水解；RNA类酶能被 水解。
9. 实验设计：①验证酶的高效性，实验的自变量是 。②验证酶的专一性，实验的自变量是 或 。③探究温度对酶活性的影响，自变量是 ，因变量是 。该实验不能用H2O2作为材料，因为 。一般用 为材料来探究温度对酶活性的影响，且检测时只能用 ，不能用 试剂，因为该试剂需要 ，而该实验需要严格控制 。④探究pH对酶活性的影响，自变量是 ，因变量是 。实验不能用淀粉作为材料，因为 。⑤探究酶活性的最适温度(或pH)，应设置一系列的 ，然后测出相应温度(或pH)下酶的活性，若所得数据出现 ，则其对应值就是该酶的最适温度(或pH)。若没有出现峰值，则扩大范围，继续实验，直到出现 。
10. （P86） 是细胞生命活动的直接能源物质。（但并不是唯一，还有 等）。
11. （P86）ATP中文名称： ，是细胞内的一种 磷酸化合物。ATP的结构简式： ，其中“A”代表 (由 和 组成)，“T”代表 ，“P”代表 ，“—”代表 ，“～”代表 。一个ATP分子中有 个A， 个特殊化学键， 个磷酸基团。
12. （P86）（3）ATP去掉1个磷酸基团后叫 ；ATP去掉2个磷酸基团后叫 ，是组成 的基本单位之一。ATP的组成元素： 。(还有 等元素组成也和ATP相同)。特点：ATP在细胞中含量 ，转化 ；化学性质 ， 因为 的特殊化学键容易水解。
13. （P87）ATP的合成反应式： 。能量来自 或物质氧化分解释放的 ，能量去向是 。①动物、人、真菌和大多数细菌合成ATP的生理过程是 ；绿色植物叶肉细胞中合成ATP的生理过程是 、 ；绿色植物根尖细胞中合成ATP的生理过程是 。②动物细胞中能合成ATP的细胞器是 ； 绿色植物叶肉细胞中能合成ATP的细胞器是 ； 绿色植物根尖细胞中能合成ATP的细胞器是 。
14. （P87）ATP的水解反应式： 。能量来自 ，能量去向是用于 。ATP与ADP的相互转化反应式 (属于/不属于)可逆反应，其中 可逆， 不可逆，酶 (相同/不相同)。
15. （P88）ATP的利用，用于 、 、 、 、肌肉收缩等。
16. （P89）吸能反应一般与 的反应相联系，由 提供能量；放能反应一般与 相联系，释放的能量 。
17. 知识总结：能量的最终来源： ；细胞中的三大能源物质： ；生命活动的主要能源物质： ；植物细胞中特有的储能物质： ；动物细胞中特有的储能物质： ；细胞内良好(主要)的储能物质： ；细胞生命活动的直接能源物质： 。
18. （P90）酵母菌是一种单细胞 ，属于 (真核/原核)生物。代谢类型是 。
19. （P91）CO2和酒精的检测：CO2可使澄清 变浑浊，也可使 溶液由 变 再变 。酒精在 性条件下与 色的 反应变成 色。
20. （P91）：①10%NaOH溶液应放在 瓶中，作用是 。②酵母菌培养液应放在 瓶中。③澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液应放在 瓶中。④D瓶封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是 。⑤CO2检测时， 瓶的石灰水浑浊度高， 瓶的溴麝香草酚蓝水溶液变色快。⑥酒精检测时检测液应取自 瓶，其中只有取自 瓶的检测液加入重铬酸钾后呈灰绿色。
21. （P91））配制酵母菌培养液的葡萄糖溶液要 ，煮沸的目的是 ，冷却是为了防止 。
22. （P91）有氧呼吸的过程：第一阶段的场所是 ，反应式 ；第二阶段的场所是 ，反应式 ；第三阶段的场所是 ，反应式 。总反应式 。
23. 有氧呼吸每一个阶段释放的能量，大部分以 ，只有少部分储存在 中。
24. （P93）有氧呼吸指的是：细胞在 的参与下，通过 的催化作用，把 等有机物 分解，产生 和 ，释放 ，生成 的过程。有氧呼吸产生的[H]实质是 。
25. 标出有氧呼吸各元素去向： ；研究元素去向的方法： 。无氧呼吸两个阶段都在 中进行。无氧呼吸 阶段与有氧呼吸完全相同，反应式为 ；第二阶段在不同酶的催化下生成 或 。
26. （P94）无氧呼吸总反应式： ①酵母菌、多数植物： 。②乳酸菌、动物、马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚： 。注意：不同生物无氧呼吸的产物不同，是直接原因是 不同，根本原因是 不同；无氧呼吸只在 阶段释放出 (大量/少量)能量，合成 (大量/少量)ATP。葡萄糖只能在 中被利用；丙酮酸在有氧条件下进入 中被利用，无氧条件下在 中被利用。
27. （P94）细胞呼吸的实质是 ，其中大部分能量以 形式散失，只有少部分能量储存在 中，用于生物体的各项生命活动。有氧呼吸有机物 (彻底/不彻底)氧化分解，因此释放的能量 (多/少)； ②无氧呼吸有机物 (彻底/不彻底)氧化分解，因此释放的能量 (多/少)，大部分能量存留在 中。
28. 分解等量葡萄糖，有氧呼吸和无氧呼吸CO2生成量之比为 ； ②产生等量CO2，有氧呼吸和无氧呼吸葡萄糖消耗量之比为 。好氧细菌(有氧呼吸)、厌氧细菌(无氧呼吸)细胞呼吸的场所在 。
29. 影响呼吸作用的因素：①内因：生物种类、 和 等；②外因： （通过影响酶活性）、 、 和 等。
30. （P95）用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口，是为了抑制伤口处
的繁殖；疏松土壤、稻田定期排水，促进根系的 呼吸，防止根系无氧呼吸而引起 中毒；酿酒过程中，前期通入无菌空气让酵母菌进行 呼吸，大量繁殖；后期封闭发酵罐，让酵母菌进行 呼吸，产生酒精；提倡慢跑等有氧运动，避免肌细胞 呼吸产生大量 ，而使肌肉酸胀乏力；食品真空包装、充加CO2能抑制 呼吸，延长保存期。
31. 细胞呼吸方式的判断：①消耗O2或产生H2O⇒存在 呼吸； ②不消耗O2，只产生CO2⇒只进行 呼吸；③O2吸收量＝CO2产生量⇒只进行 呼吸；④O2吸收量＜CO2产生量⇒ ；⑤O2吸收量＞CO2产生量⇒呼吸底物中存在 ，因为 ；⑥酒精量＝CO2产生量⇒只进行 呼吸，酒精量＜CO2产生量⇒ 。
32. VCO2/ VO2＝4/3⇒有氧呼吸与无氧呼吸强度 ，葡萄糖消耗量一样多； VCO2/ VO2＞4/3⇒ 呼吸占优势，消耗葡萄糖多； VCO2/ VO2＜4/3⇒ 呼吸占优势，消耗葡萄糖多。
33. 曲线分析：①0点：细胞只进行 呼吸；②0～b段： 呼吸和 呼吸同时进行，随O2浓度增加， 呼吸受到抑制而逐渐减弱， 呼吸逐渐增强。a点时，有氧呼吸和无氧呼吸CO2产生量相同，但两者呼吸强度不同，有机物消耗量之比为 ；③b点后：细胞只进行 呼吸。④水果、蔬菜、粮食的储存应选择 点O2浓度，因为此浓度下 ；⑤两条实线间的距离可表示 呼吸强度，当两曲线重合时(距离为0)，无氧呼吸强度为 。⑥mn段CO2释放量逐渐减少的原因： 。
34. （P98）色素的提取原理：色素能够溶解在有机溶剂 中。色素的分离原理：色素在 中的 不同， 扩散速度越快，反之则慢。分离方法： 。
35. （P98）试剂及药品作用：①无水乙醇： ； ②层析液： ；③SiO2： ；④CaCO3： 。
36. （P98）色素分离结果：滤纸条上观察到 条色素带，自上而下依次是 、 、 和 。可知 的溶解度最高， 的溶解度最低； 的含量最多。
37. （P99）滤液细线要画得“细直齐”，原因是 ；要重复画2-3次，原因是 ；层析时，注意层析液不能触及 ，原因是 。
38. （P99）绿叶中的色素包括 和 两大类，其中 含量最多(约占3/4)。叶绿素分为 和 ，类胡萝卜素分为 和 。叶绿素主要吸收 和 ，类胡萝卜素主要吸收 。
39. （P100）光合作用的场所是 。叶绿体增大膜面积方式： 。吸收光能的四种色素分布在 上；与光合作用有关的酶分布在 上和 中。
40. （P101）恩格尔曼实验中，自变量是 ，因变量是 。实验结论：叶绿体是绿色植物 的场所，氧气是由 释放的。
41. （P102）光合作用是指绿色植物通过 ，利用 ，把 转化成储存能量的 ，并且释放出 的过程。总反应式(产物为葡萄糖)： 。
42. （P103）光合作用的过程十分复杂，根据 ，这些化学反应可以概括地分为 和 。第一阶段的化学反应，必须有 才能进行，这个阶段叫做 。该阶段物质转化（反应式）：水的光解： ；ATP的合成： ；NADPH的合成： 。 能量转换： → 。
43. （P103）光合作用第二阶段的化学反应， 都能进行，这个阶段叫做 。该阶段物质转化：CO2固定： ；C3的还原： 能量转换： → 。
44. 光反应和暗反应的：物质联系：光反应为暗反应提供 ；暗反应为光反应提供 ；能量联系： → → 。 NADPH和ATP的移动方向 → 。
45. 光合作用的 反应合成ATP， 反应消耗ATP，且光反应产生的ATP只能用于 。假如对正常进行光合作用的植物突然停止光照，CO2供应正常，则短时间内NADPH和ATP含量 ，C3含量 ，C5含量 。假如将正常进行光合作用的植物突然移到低浓度CO2环境中，而光照正常，则短时间内C3含量 ，C5含量 ，[H]和ATP含量 。
46. 影响光合作用强度的环境因素：空气中 的浓度、土壤中 的多少、光照的 、光的 、 的高低、矿质元素等。 是暗反应的原料，温度会影响 。
参考答案
1. 略 自变量 因变量 无关变量 实验组 对照 常温组 90℃水浴加热组，加入FeCl3组和加入肝脏研磨液组 相同且适宜 对照原则 单一变量原则 平行重复原则
2. 催化 催化剂的类型 降低活化能的作用 高效 能量 降低了反应的活化能
3. 常态 化学反应 活跃 降低反应活化能 更高
4. 活细胞 催化 有机物 蛋白质 RNA
5. 催化 降低反应的活化能 不变 氨基酸 核糖核苷酸 核糖体 细胞内外和生物体内外
6. 无机催化剂 降低化学反应的活化能 一种 一类 淀粉酶 蔗糖酶 蛋白酶 纤维素酶和果胶酶
7. 温度 PH 温度 PH 降低 高温 过酸 过碱 空间结构 永久失活 稳定 恢复 低温最适pH
8. 双缩脲试剂 紫色 蛋白酶 RNA酶
9. 催化剂的种类 酶的种类 底物的种类 温度 酶的活性 H2O2受热易分解 淀粉 碘液 斐林试剂 水浴加热 pH 酶的活性 酸性条件下淀粉易水解 温度（或pH） 峰值 峰值
10. ATP UTP，GTP，CTP
11. 腺苷三磷酸 高能 A-P˜P˜P 腺苷 腺嘌呤 核糖 三 磷酸基团 普通化学键 特殊化学键 1 2 3
12. 腺苷二磷酸（ADP） 腺苷一磷酸（AMP） RNA C,H,O,N,P 核酸（DNA和RNA），磷脂 少 快 不稳定 远离腺苷
13. ADP+Pi+能量→ATP 光能 化学能 储存在ATP中 呼吸作用 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 线粒体 线粒体，叶绿体 线粒体
14. ATP→ADP+Pi+能量 远离腺苷的特殊化学键 各项生命活动 不属于 物质 能量 不相同
15. 大脑思考 生物发光发电 主动运输 物质合成
16. ATP水解 ATP水解 ATP合成 储存到ATP中
17. 太阳能 糖类，脂肪，蛋白质 糖类 淀粉 糖原 脂肪 ATP
18. 真菌 真核 异养兼性厌氧
19. 石灰水 溴麝香草酚蓝 蓝 绿 黄 酸 橙色 重铬酸钾 灰绿色
20. A 吸收空气中的二氧化碳 B，D C，E 酵母菌有氧呼吸消耗瓶中的氧气 C C B，D D
21. 煮沸后冷却至常温 杀死葡萄糖溶液中的微生物 高温杀死酵母菌
22. 细胞质基质 略 线粒体基质 略 线粒体内膜 略 略
23. 热能的形式丧失 ATP
24. O2 多种酶 葡萄糖 彻底氧化分解 CO2 H2O 能量 ATP NADH
25. 略 同位素示踪
26. 细胞质基质 第一 略 乳酸 酒精和CO2
27. 略 略 酶的种类 控制酶合成的基因 第一 少量 少量 细胞质基质 线粒体 细胞质基质
28. 细胞内有机物的氧化分解，释放能量 热能 ATP 彻底 多 不彻底 少 乳酸或酒精
29. 3:1 1:3 细胞质基质
30. 生长发育时期 器官类型 温度 O2浓度 CO2浓度 水
31. 厌氧性细菌 有氧 酒精 有氧 无氧 无氧 乳酸 有氧
32. 有氧 产酒精的无氧 有氧 同时进行有氧和无氧呼吸 脂肪 脂肪中氢多氧少，耗氧量高 产酒精的无氧 同时进行有氧和无氧呼吸
33. 相同 无氧 有氧
34. 无氧 有氧 无氧 无氧 1:3 有氧 a CO2释放量最少，呼吸速率最慢，有机物消耗最少 无氧 O 无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸较弱
35. 无水乙醇 层析液 溶解度 溶解度越高 纸层析法
36. 溶解（提取）色素 分离色素 使研磨充分 防止色素被破坏
37. 4 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶绿素b 叶绿素a
38. 防止色素带重叠而影响分离效果 积累更多的色素，使色素带明显 滤液细线 防止色素溶解在层析液中而不能分离
39. 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 红光 蓝紫光 蓝紫光
40. 叶绿体 类囊体薄膜堆叠形成基粒 类囊体薄膜 类囊体薄膜 叶绿体基质
41. 光照情况 需氧细菌聚集的部位 光合作用 叶绿体
42. 叶绿体 光能 CO2和H2O 有机物 能量 略
43. 是否需要光能 光反应 暗反应 光 光反应 略 略 略 光能 ATP和NADPH中活跃的化学能
44. 有无光 暗反应 略 略 ATP和NADPH中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能
45. ATP和NADPH ADP，Pi和NADP+ 光能 ATP和NADPH中活跃的化学能 有机物中稳定的化学能 类囊体薄膜 叶绿体基质
46. 光反应 暗反应 暗反应 减少 增加 减少 减少 增加 增加
47. CO2 水分 强弱 成分 温度 CO2 酶活性
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