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    牛津译林版5A unit7 at weekends教案
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    小学英语新版-牛津译林版五年级上册Unit 7 At weekends教案

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版五年级上册Unit 7 At weekends教案,共2页。教案主要包含了 课文学习等内容,欢迎下载使用。

    宿迁市实验小学 郭文静
    Step 1 Warm up 1、Free talk
    (1) 引出weekend,导入课文标题 (1min) T:Well, what day is it tday?
    Ss: It’s Friday .(给出12月的日历) T: What day is it n December 25th? Ss: Saturday.
    T: What day is it n December 26th? Ss: Sunday.
    T: We call them ‘weekend’. Ss: Weekend.
    T: Week, 周,end,...(T示意学生回答) S1:末
    T:Yes, weekend. At weekends. Ss: At weekends.
    T: Let’s learn Unit7 At weekends (边板书课题,边带读) Ss: Unit7 At weekends.
    1、先用Brainstrming复习表示活动的动词词组,然后教句型What d yu d at weekends?最后用自己的周末活动引入2个新词组
    T: I think yu d many things at weekends. Let’s see sme f them. (PPT 出现magic eyes,先图,后词, 最后全部词组呈现放在屏幕) T:What d yu d at weekends? (教句子,板书) I… (反馈时T问S1,让S1问S2,然后talk in pair.)
    T: Nw, d yu want t knw my weekends? Ask me tgether. Ss: What d yu d at weekends? T: I…
    Step 2 Presentatin 一、 课文学习
    T: Lk at SuHai and Mike. What abut their weekends? Let’s watch and answer. What d they d at weekends?
    1. 第一遍整体看课文动画,给标题(初步理解课文) T: Well, what d yu d at weekends? 第二遍整体听课文录音,选出提到的周末活动(理解具体内容)
    2. 分段学习课文Picture1

    T: Let’s learn tgether .In this dialgue, Which are new wrds? visit…;play …with…;have dinner with…;chat n the Inernet(教授并板书)
    1) read tgether 2) A little teacher. 3) Think and tick.
    4) Learn after teacher. There are tw steps. 5) Step1: find key wrds;
    6) Step 2: learn the new phrases. 3. 分段学习课文Picture1
    1) Learn by yurself.Picture 2 and Picture
    Q: What des Helen/Mike d at weekends? (出示表格) 2) Learn Picture 2 and Picture 3 tgether
    教授新单词always并区分always、usually、ften、smetimes的用法并且造句。
    教授新词组have dancing lessns、g t the cinema、fly a kite 、have a picnic,并板书)
    通过学习have a picnic 引申到在外野餐时要时刻注重保护环境:Keep ur envirnment clean!
    3) Learn tgether a) 齐读
    b) 男女生读
    4) Learn and say,注意用动词的第三人称动词形式 Step3.Cnslidatin 一、D exercise.
    1.Think and write 完成课文P70的练习。 (Please d it by yurself.) 2.Check ut.
    3.Talk abut urselves.
    What d yu d at weekends? I….
    4.Exercise.Prduce yur family`s
    Yu can fllw my mdel(出示My fanmily`s weekends) 5.Shw time Step 4 Ending Mral educatin
    Plan yur study well,
    enjy yur weekends as well!
    ——安排好学习,享受好周末!
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