吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

这是一份吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
吉林省长春市农安县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体2．下列物质的变化，发生化学变化的是A．水的沸腾 B．胆矾的研碎 C．食物的腐烂 D．石蜡熔化3．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述，正确的是A．红磷：产生大量白雾 B．硫粉：产生蓝紫色火焰C．木炭：发出明亮的红光 D．铁丝：产生耀眼的白光4．下列物质中，不属于“空气污染物”的是A．PM2.5 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮气5．酒精灯是实验室常用的仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是A．点燃酒精灯 B．加热液体C．点燃木炭 D．熄灭酒精灯6．关于CO2、SO2、NO2、O2四种物质中，叙述正确的是（　　）A．都含氧分子 B．都含氧元素 C．都含2个氧原子 D．都含氧气7．物质的下列性质，属于化学性质的是A．颜色、状态 B．密度、硬度C．氧化性、可燃性 D．熔点、沸点8．氢气与氯气反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应属于化合反应 B．丙物质的化学式为ClHC．反应前后原子种类改变 D．参加反应的甲和乙的质量比为1：19．拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如图。下列分析不合理的是A．实验前需检查装置气密性B．曲颈甑中汞的用量可能会影响实验结果C．装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气D．反应结束后需关闭火炉冷却至室温，再测量容器中气体的减少量10．下列实验操作，不能达到实验目的的是A．鉴别水和过氧化氢溶液——取两种液体于试管中，分别加入少量二氧化锰B．除去水中不溶性杂质——将含有杂质的水进行过滤C．比较吸入空气和呼出气体的CO2含量——取等体积两种气体，分别伸入燃着的木条D．证明蜡烛中含有氢元素——在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯 二、填空题11．用化学用语回答下列问题：(1)氧元素的符号___________；(2)2个氧原子___________；(3)四氧化三铁的化学式___________。12．我国近代化学先驱徐寿创造了“钙”等化学元素的汉语名称。根据下图回答问题；(1)钙元素的原子序数为___________。(2)钙元素的相对原子质量为___________。(3)钙元素属于___________（填“金属”“非金属”或“稀有气体”）元素；(4)CaCl2是一种含钙化合物，其中Cl为-1价，钙元素化合价为___________。(5)带电的原子或原子团叫做离子，也是构成物质的粒子，钙离子的符号为___________。13．人类的日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水。回答下列问题：(1)生活中区分硬水和软水，常用的物质是___________。(2)自来水厂常利用活性炭的___________性，除去水中的异味；(3)农业和园林浇灌时，改大水漫灌为喷灌、滴灌，主要目的___________。14．近年来我国在航天领域取得了重大成就。(1)长征5号运载火箭使用液氢和液氧做助推剂，利用了液氧___________的性质；(2)天宫空间站通过电解水为宇航员供氧。如图为实验室模拟电解水的装置，其中收集到氧气的试管是___________（填“a”或“b”）；(3)上述两个化学反应，均说明水是由___________组成；(4)保持水的化学性质的最小粒子是___________（用符号表示）。15．下图中集气瓶分别收集了吸入的空气和呼出的气体，用燃着的木条进行检验。(1)实验过程中观察到伸入乙中的木条比伸入甲中的木条先熄灭，推测乙中收集的气体是___________（填序号）。a、吸入的空气        b、呼出的气体(2)比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气含量的实验操作是___________。16．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、结合图示回答下列问题：(1)2022年北京冬奥会“飞扬”火炬（图1）采用液氢作为燃料，液氢变为氢气时分子之间的间隔___________（填“增大”或“减小”）；_(2)“氢”洁冬奥，零碳未来！氢气燃烧后产物是水，化学方程式为___________。(3)为使图2完整准确，应在甲中补充一个___________（画出缺少的微粒示意图）；(4)由图2得出化学变化的实质是：分子分成___________，原子又可以结合成新的分子。17．质量守恒定律是初中化学重要的理论基础，请回答下列问题：(1)根据硫在氧气中燃烧的化学方程式可得知，各物质之间的质量比为___________。(2)在A+B→C+D反应中，现将220gA和足量B混合加热，20gA完全反应生成16gC和8gD，则参加反应的A与B的质量比是___________。 三、实验题18．用下图实验探究蜡烛及其燃烧。(1)实验1，将一小块石蜡放入水中，观察到石蜡浮在水面上，由此可判断石蜡的密度比水的密度______（填“大”或“小”）。(2)实验2，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取出，观察火柴梗变黑的程度。该实验的目的是比较______。(3)实验3，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧，说明白烟具有的性质是______。19．实验小组用图1所示装置测定空气中氧气的含量，图2是图1中压强传感器所测数据。(1)检查装置气密性的方法是打开止水夹，用手捂住集气瓶，若观察到______，则说明装置气密性良好。(2)图2中 CD段压强下降，原因是______（填序号）。a．瓶内温度升高                     b．瓶内氧气的含量降低(3)图2中气压变化至D点时，进行的实验操作是______。20．下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：(1)玻璃仪器a的名称是___________。(2)实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气。①写出该反应的化学方程式___________。②用该方法制取和收集氧气，可以选择装置___________（填序号）；③若用C装置收集气体，检验氧气集满的方法是___________。 四、科学探究题21．2021年12月9日“天宫课堂”开讲，航天员王亚平带来了有趣的“太空泡腾片实验”，地面上的同学同步做了对照实验并进行了如下拓展探究。【查阅资料】某品牌维生素C泡腾片的主要成分：维生素C辅料：碳酸钠（Na2CO3）、碳酸钙（CaCO3）、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等。分析：从成分可得知，该泡腾片属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。【对照实验】同学们将该泡腾片放入盛有水的烧杯中，观察到与太空中相似的实验现象：有大量气泡产生，同时闻到橙汁香味，从分子的角度解释能闻到橙汁香味的原因：___________。拓展探究：探究气泡中气体成分。【提出猜想】该气泡中可能含有CO2，猜想依据是___________。【设计实验】实验步骤实验现象实验结论向盛有该泡腾片的试管中加入一定量的水，塞上带导管的橡皮塞，并将导管另一端通入装有澄清石灰水的试管中___________气泡中含有CO2   五、计算题22．奥运火炬传递能够弘扬奥林匹克精神。丙烷（C3H8）、丁烷（CH10）等物质都曾作为历届奥运会中使用过的火炬燃料，它们都具有燃烧火焰明亮，燃烧稳定性强的特点。(1)丙烷中碳元素和氢元素的质量比为___________。(2)丁烷中碳元素质量分数的计算式为___________。23．分别用10000元采购碳酸氢铵（NH4HCO3市场价格330元/1000kg）和碳酰胺（CH4N2O市场价格1080元/1000kg）两种化肥，购得化肥中含氮元素质量较多的为___________。
参考答案：1．A2．C3．B4．D5．C6．B7．C8．A9．C10．C11．(1)O(2)2O(3)Fe3O4 12．(1)20(2)40.08 (3)金属(4)+2##+2价##正2价(5) 13．(1)肥皂水(2)吸附(3)节约用水，保护水资源 14．(1)支持燃烧（或助燃）(2)b(3)氢元素和氧元素(4)H2O 15．(1)b(2)取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 16．(1)增大(2)2H2+O22H2O(3)(4)原子 17．(1)1:1:2(2)5:1 18．(1)小(2)蜡烛火焰外焰、内焰和焰心的温度(3)可燃 19．(1)烧杯中的导管口产生气泡(2)b(3)打开止水夹 20．(1)试管(2)          AC##AD     将带火星的木条平置于集气瓶口，木条复燃，则已满 21．     混合物     分子在不断运动     反应前后元素种类不变     澄清石灰水变浑浊22．(1)9：2(2) 23．碳酸氢铵