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    教科版物理九年级下册 11.3 《能源》课件+教案+学案
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    初中物理教科版九年级下册3 能源优质课件ppt

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    这是一份初中物理教科版九年级下册3 能源优质课件ppt,文件包含113能源ppt、113能源教案doc、113能源学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。

    课题 11.3  能源

    学目标:

    (1)能够区别能源从不同角度划分的种类,并且能举出实例。

    (2)了解某些常规能源储量的有限性。

    重点 能源的分类

    难点: 区别能源从不同角度分类的情况。

    导学方法:讨论法

        时:1课时

    导学过程

    课前导学

    1一次能源(       能源):从         直接取得,而不改变其       形态的能源,如       、石油、天然气。 二次能源是       能源经过加工,转换成       形态的能源,如电力、       、焦炭。

    2.常规能源是指当前被       利用的       能源。新能源是目前尚未       利用而正在积极研究以便推广的       能源。 不可再生能源是经       年代才能形成而短期内       再生的一次能源。可再生能源:是能够       得到补充以供使用的       能源。

    3传统能源储量的       与需求量的逐年       是当今世界面临       问题的核心。

    课堂导学

    一、能源的分类

    1一次能源(       能源):从         直接取得,而不改变其       形态的能源,如       、石油、天然气。 二次能源是       能源经过加工,转换成       形态的能源,如电力、       、焦炭。

    2.常规能源是指当前被       利用的       能源。新能源是目前尚未       利用而正在积极研究以便推广的       能源。 不可再生能源是经       年代才能形成而短期内       再生的一次能源。可再生能源:是能够       得到补充以供使用的       能源。

    、世界能源的储量及需求

    3.传统能源储量的       与需求量的逐年       是当今世界面临       问题的核心。

    4. 世界经济的发展和人口的      ,导致了能源需求量的迅速      。目前,世界各国已充分认识到地球上传统的一次能源      远远不能满足人类长期的      ,21世纪人类社会正面临着严重的能源     

     

    教师引导、学生归纳小结

     

    课堂练习

    1.下列说法不正确的是                     

    A.从自然界直接取得,不改变其基本形态的能源是一次能源

    B.一次能源经过加工,转换成另一种形态的能源是二次能源

    C.当前被广泛利用的一次能源是常规能源        

    D.目前广泛利用和便于推广的一次能源是新能源

    2. 属于不可再生能源的一组是           

    A.煤、石油、天然气                 

    B.煤、太阳能、风能

    C.太阳能、水能、风能    

    D.氢能、核能、太阳能

    3. 属于可再生能源的一组是           

    A.煤、石油、天然气                 

    B.煤、太阳能、风能

    C.太阳能、水能、风能    

    D.柴火、核能、太阳能

    4. 下列属于二次能源的是              

    A.地热               

    B.电力

    C.水力    

    D.太阳

    5. 清洁能源是能源消耗后不会造成环境污染,下列能源属于清洁能源的一组是(     

    A.氢能、地热能              

    B.煤、太阳能

    C.汽油、地热能

     

     

    D.天然气、干木材

    课后练习

    课后反思

     

    参考答案:

    课前导学

    1.初级、自然界、基本、煤、一次、另一种、蒸汽。2.广泛、一次、广泛、一次、地质、无法不断、一次。3.有限性、增加、能源

    课堂导学

    1.初级、自然界、基本、煤、一次、另一种、蒸汽。2.广泛、一次、广泛、一次、地质、无法不断、一次。3.有限性、增加、能源4.增加、增长、储量、需要、匮乏。

     

    课堂练习

    1.D;2.A;3.C;4.B;5.A。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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