【期中专项复习】人教版数学三年级上册期中 易错点强化突破 A卷：5.倍的认识（含解析）

三年级上册数学期中易错专项强化突破A卷—5.倍的认识

一、选择题（满分16分）

1．小丽今年8岁，妈妈的年龄比小丽年龄的4倍多1岁，妈妈今年（    ）岁。

A．32 B．31 C．33

2．下图中的根数是的（ ）倍。

A．2 B．3 C．4

3．明明今年4岁，妈妈28岁，后年妈妈的年龄是明明的（    ）倍。

A．5 B．6 C．7

4．苹果有6个，是梨的2倍，梨有（    ）个。

A．12 B．8 C．3

5．厨房里有红萝卜15个，白萝卜4个，拿走（    ）个红萝卜，就可以使红萝卜的个数是白萝卜的3倍。

A．1 B．2 C．3

6．一种细胞每过1天就由原来的1个分裂成2个，经过3天，这种细胞的数量是原来的（    ）倍。

A．4 B．6 C．8

7．小明有27张卡片，小杰有9张卡片。279＝3表示（    ）。

A．小杰的卡片数是小明的3倍 B．小明的卡片数是小杰的3倍 C．小明比小杰多3张卡片

8．如图□的个数是○的4倍，□有（    ）个。

○○○

A．7 B．9 C．12

二、填空题（满分16分）

9．12里面有(          )个6，12就是6的(          )倍。

10．松鼠的只数是小白兔的多少倍？

要求松鼠的只数是小白兔的多少倍，就是求(        )里有几个(        )，用(        )法计算，算式是(              )。

11．如图，的个数是的(        )倍；增加(        )个后，的个数会变成的2倍。

12．盒子里有3颗软糖，18颗硬糖，硬糖的颗数是软糖的(        )倍。

13．一小袋面粉是5千克，一大袋面粉是25千克，一大袋面粉是一小袋面粉的________倍。

14．李军有12朵红花和4朵黄花，红花的朵数是黄花的(        )倍。

15．盒子里有3个红球，8个黄球，如果红球数量不变，要让黄球的个数是红球的4倍，黄球应增加(        )个。

16．果园里有27棵梨树，梨树的棵数是苹果树棵数的3倍，苹果树有(          )棵。

三、判断题（满分8分）

17．3个6和6的3倍同样多。(        )

18．8的5倍是多少？列式：8×5＝40。(        )

19．小美今年6岁，妈妈今年30岁，妈妈的年龄是小美的6倍。(        )

20．红花的朵数是黄花的2倍，那么红花的朵数一定比黄花多。(        )

四、看图列式计算（满分18分）

21．(6分)想一想，列一列。

（个）

22．(6分)看图列式计算。

23．(6分)看图列式。

五、连线题（满分6分）

24．(6分)小鸟送信。

六、解答题（满分36分）

25．(6分)参加跑步的男生一共有多少人？

26．(6分)妈妈的年龄是孩子的多少倍？

27．(6分)芳芳今年9岁，爷爷63岁，爸爸的年龄是芳芳的4倍。问：爷爷的年龄是芳芳的多少倍？爸爸今年多少岁？

28．(6分)桃子的个数是苹果的多少倍？

29．(6分)王阿姨在网上订购了3箱黑玉米、12箱黄玉米，黄玉米的箱数是黑玉米的多少倍？

30．(6分)一个书包的价钱是一个文具盒的多少倍？

参考答案

1．C

【分析】用小丽今年的年龄乘4，求出小丽年龄的4倍，再加上1岁，求出妈妈今年的年龄。

【详解】8×4＋1

＝32＋1

＝33（岁）

则妈妈今年33岁。

故答案为：C

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

2．A

【分析】由图可知的数量是8，的数量是4，再由倍的关系求得即可。

【详解】8÷4＝2

所以的根数是的2倍。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查倍的认识。

3．A

【分析】分别将明明和妈妈今年的年龄加上2，求出明明和妈妈后年的年龄。再用妈妈后年的年龄除以明明后年的年龄解答。

【详解】（28＋2）÷（4＋2）

＝30÷6

＝5

则后年妈妈的年龄是明明的5倍。

故答案为：A。

【点睛】本题考查倍数关系：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

4．C

【分析】根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，用苹果的数量除以倍数，即可求出梨的个数。

【详解】6÷2＝3（个）

则梨有3个。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握倍数的知识是解答此题的关键。

5．C

【分析】先用白萝卜的数量乘3计算出实际需要红萝卜的数量，然后用15个减去实际需要红萝卜的数量即可，依此计算并选择。

【详解】4×3＝12（个）

15－12＝3（个）

故答案为：C

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

6．C

【分析】根据题意进行画图，如下图所示，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此选择即可。

【详解】根据分析可知，

第1天的细胞为1个，经过3天后，细胞被分裂成8个，

8÷1＝8，因此经过3天，这种细胞的数量是原来的8倍。

故答案为：C

【点睛】此题考查的是对倍的认识，根据题意画出经过3天后细胞被分裂成的个数是解答此题的关键。

7．B

【分析】求甲数是乙数的几倍，就用甲数除以乙数，据此即可解答。

【详解】小明有27张卡片，小杰有9张卡片，27÷9＝3表示小明的卡片数是小杰的3倍。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。

8．C

【分析】○有3个，用3乘4即等于□的个数。

【详解】3×4＝12

故答案为：C

【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。

9．     2     2

【分析】计算12里面有几个6，用除法计算；计算12是6的几倍，也用除法计算。

【详解】12÷6＝2（个），即12里面有2个6；

12÷6＝2，即12就是6的2倍。

【点睛】此题考查的是用6的乘法口诀求商，以及对倍的认识，应熟练掌握。

10．     35     7     除     35÷7＝5

【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；就是用松鼠的只数除以小白兔的只数即可，依此填空。

【详解】根据分析可知：要求松鼠的只数是小白兔的多少倍，就是求35里有几个7，用 除法计算，算式是35÷7＝5。

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

11．     5     3

【分析】用苹果的个数除以梨的个数即可；用现有苹果的个数除以2计算出实际需要梨的个数，然后用实际需要梨的个数减去现有梨的个数即可。

【详解】苹果有10个，梨有2个；

10÷2＝5，即的个数是的5倍；

10÷2＝5（个）；

5－2＝3（个）；即增加3个后，的个数会变成的2倍。

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

12．6

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法解答即可。

【详解】18÷3＝6

【点睛】理解“某数是某数的多少倍”“某数的多少倍是多少”是解题的关键。

13．5

【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍，就是求25里面有几个5，用除法计算。

【详解】25÷5＝5

【点睛】本题主要考查倍的认识。

14．3

【分析】用红花的朵数除以黄花的朵数，求出红花的朵数是黄花的几倍。

【详解】12÷4＝3

则红花的朵数是黄花的3倍。

【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

15．4

【分析】根据“黄球的个数是红球的4倍”，因为红球数量不变，用3乘4求出黄球的个数，再减去8即可解答。

【详解】3×4－8

＝12－8

＝4（个）

则黄球应增加4个。

【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。

16．9

【分析】梨树的棵数是苹果树棵数的3倍，用梨树的棵数除以3，即可求出苹果树的棵数。

【详解】27÷3＝9（棵）

【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解。

17．√

【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法，可知3个6是6×3。根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，可知6的3倍是6×3，据此判断。

【详解】由分析得：

3个6和6的3倍同样多，均是6×3＝18。

故答案为：√

【点睛】本题考查乘法的意义和倍数关系的认识，需熟练掌握。

18．√

【分析】根据一个数的几倍是多少用乘法即列式为：8×5＝40。

【详解】根据谁的几倍是多少用乘法即列式为：8×5＝40。

故答案为：√

【点睛】掌握一个数的几倍是多少运用乘法算式计算是解题的关键。

19．×

【分析】根据题意，此题就是求30是6的几倍，用30除以6计算即可解答问题。

【详解】30÷6＝5

小美今年6岁，妈妈今年30岁，妈妈的年龄是小美的5倍，

所以原题的说法错误。

故答案为：×

【点睛】此题主要考查的知识点：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

20．×

【分析】黄花有0朵，红花是黄花的2倍，则红花有0×2＝0朵，红花与黄花的朵数一样多，据此即可判断。

【详解】根据分析可知，红花的朵数是黄花的2倍，红花的朵数不一定比黄花多，所以判断错误。

故答案为：×

【点睛】本题可以举例说明原说法错误。

21．5×4＝20（个）

【分析】苹果有5个，桃子个数是苹果的4倍，求桃子有多少个，用苹果的个数乘4即等于桃子的个数。

【详解】5×4＝20（个）

22．32只

【分析】通过分析图可知，鸡有8只，鸭的只数是鸡的4倍，求鸭有多少只？用8×4即可。

【详解】8×4＝32（只）

23．6倍

【分析】红花7朵，黄花42多，求黄花是红花的多少倍，用除法计算，42除以7。

【详解】42÷7＝6

24．见详解

【分析】6的5倍，8的9倍用乘法计算；36是9的几倍，28是7的几倍用除法，据此连线即可。

【详解】连线如下所示：

【点睛】本题考查的是倍的认识，求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。

25．24人

【分析】根据题意可知，用参加跑步的女生人数乘4即可得到参加跑步的男生人数。

【详解】6×4＝24（人）

答：参加跑步的男生一共有24人。

【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。

26．5倍

【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法列式解答。

【详解】

答：妈妈的年龄是孩子的5倍。

【点睛】根据除法的意义列式解答，注意倍不是单位。

27．7；36岁

【分析】由题意，用爷爷的年龄除以芳芳的年龄即可求得爷爷的年龄是芳芳的多少倍；用芳芳的年龄乘4，求得爸爸的年龄。

【详解】

（岁）

答：爷爷的年龄是芳芳的7倍，爸爸今年36岁。

【点睛】此题考查了利用整数乘除法意义解决问题的能力。

28．12÷4＝3

【分析】由题可知，有12个桃子，4个苹果。求桃子的个数是苹果的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。

【详解】12÷4＝3

答：桃子的个数是苹果的3倍。

【点睛】本题主要考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍问题。

29．4倍

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法，就用这个数除以另一个数即可，据此解答。

【详解】12÷3＝4

答：黄玉米的箱数是黑玉米的4倍。

【点睛】解决本题的关键是熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的计算方法。

30．6倍

【分析】求一个书包的价钱是一个文具盒的多少倍，就是求48里面有几个8，用除法计算。

【详解】48÷8＝6

答：一个书包的价钱是一个文具盒的6倍。

【点睛】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。