2022-2023学年人教部编版语文八年级上册语文期末考试模拟卷（二）课件

这是一份2022-2023学年人教部编版语文八年级上册语文期末考试模拟卷（二）课件，共42页。PPT课件主要包含了基础知识过关，法布尔，萤火虫，古诗文阅读，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、基础积累与运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）.1、下面各组词语中划线字的读音，完全正确的一项是（ ）A．绯红（fēi） 教诲（huì）解剖 (pā) 深恶痛绝（wù） B．鲜腴（yú） 窒息（shì）匿名 (nì) 恹恹欲睡（yān） C．丘壑（hè） 濒临（pín） 纤维 (xiān) 惟妙惟肖（xiā） D．喧嚣（xiā） 遒劲（jìng）畸形 (jī) 无动于衷（zhōng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（　 ）A．琐屑 推祟 旁逸斜出 坦荡如砥B．序幕 丘壑 重峦叠障 无动于衷C．蜜匝 濒临 恹恹欲睡 长途拔涉D．斟酌 喧嚣 春寒料峭 自出心裁
3.下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（　　）A．写文章时适量的引经据典，固然可以增加说服力；但过多引用，就可能适得其反，使文章缺乏新鲜感和特色感。B．公民在国家的事务中不是袖手旁观者，而是建设未来的参与者。C．我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。D．良好的家教对于孩子的成长有深远的影响，这个道理不言而喻。
C.不认为是对的。表示不同意或否定。用在此处是望文生义。
4.（2分）下面一段话有误的一句是（　　） 近年来，①随着我市经济的快速发展，城市面貌日新月异，老百姓的生活也变得丰富多彩。②但城市居民消费水平的不断改善，也导致市区生活垃圾产生量快速增长。③垃圾处理问题已成为城市管理领域的重大课题。④实行生活垃圾分类处理，推进生活垃圾减量化、无害化、资源化已是当前的重点任务。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句
B．第②句有误，搭配不当，应将“改善”改为“提高”
5．（2分）与下列作品有关的内容连接不正确的一项是（　　）A．《渡荆门送别》﹣﹣杜牧﹣﹣唐代B．《记承天寺夜游》﹣﹣苏轼﹣﹣宋代C．《昆明的雨》﹣﹣汪曾祺﹣﹣当代D．《美丽的颜色》﹣﹣艾芙•居里﹣﹣法国
《渡荆门送别》﹣﹣李白﹣﹣唐代；
6.（2分）下文“……”处介绍了南极地区积雪的特点，下列顺序排列正确的一项（ ）．在南极地区，由于气温低，积雪常年都不融化……用这种直观的方法可辨认约90米厚的冰层，代表近500年的冰沉积。①从底部往上逐渐形成一层层的冰层，越向上年代越新。②夏季气温高，雪粒粗而疏松。③冬季气温低，雪粒细而紧密。④因而，冬夏季积雪形成的冰层之间具有显著的层理结构差异，宛如树干的年轮一样。⑤每年的积雪形成一层层沉积物，年复一年。A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．①③②⑤④D．⑤②③①④
7．（2分）阅读下面语段，回答问题。 它，色彩丰富，身体是棕栗色，但胸部，尤其是内侧是柔和的粉红色；它，看起来天真温顺，实则是食肉动物，一个打猎时手段毒辣得罕见的猎手；它常用亲吻般的“拧”将猎物麻醉，再享用大餐；它的尾部还会亮起一盏信号灯，让自己闪闪发光……以上文字描述的“它”是指__________，它的主要猎物是蜗牛。这种昆虫在法国昆虫学家__________（作者）的《昆虫记》中有详细的介绍。
8．（3分）我住在他设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部﹣﹣当时指挥三万多军队﹣﹣不过是一间简单的屋子……他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。这是《红星照耀中国》中描述彭德怀的一段文字，请结合上述情节说说他是一个怎样的人。
答：同甘共苦、不搞特殊、大公无私、率真质朴、有杰出指挥才能。
三、古诗文积累与运用（共23分）9．（9分）补写下列诗文的上句或下句。（1）最爱湖东行不足，____________________。 （白居易《钱塘湖春行》）（2）____________________，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）（3）____________________，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》）（4）王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光的诗句是“____________________，____________________”。（5）《与朱元思书》中表达作者对富春江奇山异水的赞叹以及鄙弃功名、淡泊人生的思想情感的诗句是“____________________，____________________；____________________，____________________”。
大漠孤烟直，长河落日圆
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
10．（2分）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（　　）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。A．颔联两句，在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情B．颈联两句，诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光。C．“都护在燕然”和前面的“属国过居延”相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。D．这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，抒发情感深沉饱满。
“明媚秀丽的塞外风光”的说法是不对的，这里的景色特征应是“雄浑空旷”而不是“明媚秀丽”；故选：B。
11．（6分）阅读《得道多助，失道寡助》，回答下列各题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（1）下面句中加点词解释不正确的一项是__________A．池非不深也池：护城河B．委而去之去：离开C．多助之至至：到达D．天下顺之顺：归顺，服从（2）下面句子中加点的词，是通假字的一项是__________A．域民不以封疆之界B．固国不以山溪之险C．寡助之至D．亲戚畔之
（3）下面对选文的分析，不正确的一项是__________A．孟子是继老子之后的道家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。B．本文论述中心论点“天时不如地利，地利不如人和”时，强调了“人和”的重要性。C．文章最后将“多助”与“寡助”进行对比，突出人心向背对战争胜负的决定性影响。D．通过学习本文，我们能够体会到孟子的文章气势充沛，逻辑严密，说服力强的特点。
A有误，孟子是继孔子之后的儒家学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。
13．（6分）阅读下面文言文，回答下列各题。 同敞①“有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐不去，诸将复还战，或取胜，军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜②端坐府中，适同敞自灵川至，见式耜，式耜曰：“我为留守，当死此。子无城守责，盍去诸？”同敞正色曰：“昔人耻独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦，侵晨被执，谕之降，不从。令为僧，亦不从。乃幽之民舍。虽异室声息相闻两人日赋诗倡和。阅四十余日，整衣冠就刃，颜色不变。
式耜（sì）：即瞿式耜，和张同敞同为抗清名臣。
(1）解释文中加点词的含义。①或败奔__________②诸将尽弃桂林走__________。（2）请将文中画线句子翻译成现代汉语。 军中以是服同敞。（3）文中同敞的事例证明了“威武不能屈”的道理，请结合选文内容说明理由。
军中的将士因此都很敬佩（佩服）同敞。
答：同敞不同意投降，被敌人幽禁之后，依旧坦然自若；临刑时脸色一点也没变；正是“威武不能屈”的精神体现。
四、现代文阅读（共20分）14．（6分）（2019秋•天津期末）阅读《大自然的神功﹣﹣自净》，回答下列各题。大自然的神功——自净①大气、土壤和水受到污染后，可以通过一系列的物理、化学、生物等作用，使自己逐渐恢复到正常的状态，这就是大自然的“神功”﹣﹣自净。②水的自净能力是非常强大的。印度的恒河被佛教徒视为圣河，他们认为河水能消灾除难，强身健体。因此，每一位教徒都爱到河中沐浴，甚至有人在此投水“升天”。河水中常常漂起尸体，尸体火化后骨灰也被倒入河中。即便如此，虔诚的教徒仍然一边沐浴，一边开怀畅饮。奇怪的是，他们并没有因此而生病。
③辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的开采以及运输油轮的泄漏，都可以造成大面积的海洋污染。1991年的海湾战争中，科威特有几十万吨原油流入海洋，所到之处生物遭受灭顶之灾。但是经过10年左右的时间，受害的海域生态大都恢复了正常。④陆地的自净能力也令人惊叹。海湾战争中，泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一个50平方千米的“油湖”，清除它们十分困难，且耗资巨大。就在人们对此束手无策的时候，大自然显示其“自净”的本领：流动的沙粒覆盖了油层，沙层中长出了绿色的小草，沙漠中异常的高温也促使了原油的分解和挥发。⑤但是，人类不要以为大自然具有自净能力就可以对它们为所欲为。要知道，大自然的承受能力和自净能力是有限度的，超过了一定的限度，人类还是要付出巨大代价的。
（1）下列对本文的说明对象概括正确的一项是（ ）　　A．水的自净能力是非常强大的。B．辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。C．陆地的自净能力也合人惊叹。D．大自然的自净神功。
根据本文的题目和首段末句“这就是大自然的‘神功’——自净”可知本文的说明对象是：大自然的自净神功。
（2）下面对第③段画线句子说明方法的判断正确的一项是（ ）　　A．使用了举例子、列数字的说明方法。B．使用了打比方、列数字的说明方法。C．使用了作比较、举例子的说明方法。D．使用了打比方、作比较的说明方法。
这句话是一个具体真实的实例，所以是举例子的说明方法，“几十万吨”是列数字的说明方法。
（3）下列对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）　A．本文的结构形式是总——分——总。B．“石油是海洋最主要的污染源”一句属平实说明。C．第③段中加点的“最大”一词不能删掉，体现了说明文语言准确严密。D．大自然的自净能力是非常强大的，人类可以对它们为所欲为。
末段中的“大自然的承受能力和自净能力是有限度的，超过了一定的限度，人类还是要付出巨大代价的”可知本项表述过于绝对。
【点评】常见说明方法的作用：①举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。②分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③作比较：把**和**加以比较，突出强调了事物的特征或事理。④作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。⑥摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
15．（14分）阅读《清水麻鞋》，回答下列各题。清水麻鞋秦岭①一直想脚穿麻鞋，与时光一起走走。那脚印，该是另一番样子吧。②在天水城求学时，我隔三差五就要蹭几趟新华书店。某天，突然发现书店一侧的土特产市场冒出了一家出售清水麻鞋的摊位。摆摊的少年不仅脚空麻鞋，手里还捧着一部世界名著，眼睛一眨不眨地盯在书页上。一聊方知，少年来自清水，家中贫困，全靠母亲编麻鞋为生。为了卖他价，他只好辍学到天水租房卖鞋。他告诉我，清水麻木鞋自古有名，当年杜甫写过““麻鞋见天子，衣袖露两肘”的诗句，于右任途经清水时写过《清水麻鞋歌》，吉鸿昌在天水举办武术大赛时，奖品就是清水麻鞋……那一刻，我眼前的麻鞋似乎不是麻鞋了，而是蓄满远古哨音的鸽子，是写满文化符
号的信笺，是充满五谷味道的炊烟。③蓬乱的头发，黝黑的皮肤，稚气未脱的脸。少年也就十三四岁。④“大哥，您买一双吧！”少年的热切期待像透明的火焰。“买，一定买！”我说。⑤少年蹲下身子，不厌其烦地帮我试穿了至少五六双麻鞋。一问价钱，每双四元，我顿时窘红了脸。这价钱在当年至少可以买三部小说的。为表示歉意，我主动把新买的一本书借给他。几天后，他还我的书多了一层用旧报纸折的书皮。“大哥，您是第一个给我借书的人。很想送您一双麻鞋，可我……送不起……”泪花在他的眼睛里打旋儿，但没有滴下来。我没见过这样的泪，对!清清如水、如水清清的那种，照得见麻鞋和大地。⑥终于走进清水，是我参加工作以后。古老、清澈的牛头河两岸荡漾着一层层碧波绿浪，那便是茂密、修长的麻汇成的无边海洋。县城的一家
店铺里，几位正在编麻鞋的大姐配合默契，有的盘扎鞋底，有的穿扎鞋帮，有的缠扎鞋鼻，有的搓扎鞋带，有的勾扎鞋穗。那细柔的麻线、麻绳、麻辫在他们手中如白练飞舞。柜台上的一摞摞成品麻鞋，分明对我发出久违的呼唤。⑦可是，时过经年，我已习惯了用皮鞋迎合流行与时尚。麻鞋再好，似乎已沦为不入流的黑白照片。儿时有关麻鞋的梦想像蒸气散尽的一口老锅，只剩锅底的一片清凉。我并没买麻鞋，但没忘打听当年那个少年。大姐说：“连个名字都没有，咋找哩？那一茬人，都外出打工了。”说话间，柜台上的麻鞋居然被游客抢购一空。一位来自江南的老者感叹：“我找了半辈子麻鞋，没想会在这里。老祖宗传下来的东西，永远是最时尚的。”⑧时光荏苒。我在几千里之外的天津落脚后，某天应邀赴四川参加一个老乡茶话会，主持活动的是一位甘肃籍成功人士，身着传统直领对襟真
丝汉服。我意外发现，他居然脚穿一双麻鞋。“先生脚下，可是清水麻鞋？”我试探了一下。“大哥好眼力!我想告诉您的是，您是我特意安排邀请的嘉宾。”⑨他，正是当年那个卖麻鞋的少年。他告诉我，甘肃人下四川，真正的蜀道难难于上青天啊!可穿上母亲编的清水麻鞋，他发现不管多难的路，都可以走一走的。“那年去清水，我曾打听过您哩。”我感叹。“可归根到底，是我找到了大哥您啊。”⑩那天，他特意送我一双崭新的清水麻鞋。鞋盒上书有于右任的《清水麻鞋歌》：“老农自矜麻鞋好，并谓麻鞋制作巧。闻客明日西南行，愿助轻足赴蜀道。”飞回天津的当天，我就穿上了清水麻鞋，一抬脚，却发现走进了岁月。
（1）请用简洁的语言概括作者与“清水麻鞋”相逢的三段经历。答：①求学时，买鞋不成，借书给贫困少年；②参加工作后，去鞋铺寻少年，没有找到；③落脚天津，参加老乡会，再逢当年卖鞋人。
（2）结合语境，品析第②段画线句中加点词的表达效果。摆摊的少年不仅脚穿麻鞋，手里还捧着一部世界名著，眼睛一眨不眨地盯在书页上。答：①“捧”，写出对书的珍爱；②“盯”写出看书的认真；③两个动词生动形象地写出了少年人对书的热爱和对知识的渴望。
（3）下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）　　A．第②段中，引用杜甫的诗句，只是为了突出清水麻鞋的历史悠久。B．第③段中，“蓬乱的头发，黝黑的皮肤”既写了少年的样子，也为后文情节的发展做了铺垫。C．第⑤段中，少年“泪花在他的眼睛里打旋儿”，表明少年因为贫穷而悲伤，他立志要通过卖鞋来改变自己的命运。D．第⑦段中，“麻鞋再好，似乎已成为过时的东西。”“似乎”二字不可缺少，这既为下文再见麻鞋埋下伏笔，也含蓄地写出了作者心中难以割含那份“麻鞋情结”。E．本文以麻鞋为线索，拾取了匆匆岁月中的点点感慨，揭示了作者对人生的思索，平淡的叙述中蕴含着真情。
本段引用杜甫的诗句，是为了突出清水麻鞋自古有名。
我借给他书看，他心中感激，却因为穷不能送我一双鞋，所以又心中有自责，并无因贫穷而悲伤之意。
（4）联系全文，分析第⑩段中“一拍脚，却发现走进了岁月”这句话的含义。答：①内容上，作者脚穿麻鞋，回忆起曾经与麻鞋有关的人和事；②情感上，表现了作者对过往生活的怀念。
五、作文（共40分）16．（40分）（2019秋•遵化市期末）每个人的一生都是一场独特的旅行，走着，走着，我们会发现，旅途的经历让我们的思想和行为等不断地发生着变化，或变得懂事了，或变得自信了，或变得宽容了…… 请以“走着走着，我变得　　了”为题，写一篇文章。 要求：①先把题目补充完整，抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。
【解答】【例文】走着走着，我变得豁达了　　夜，静悄悄地，只有蟋蟀还在自己的“舞台”上，尽情地演奏着优美的乐曲。一轮金黄色的圆月高挂，普洒着皎洁的月光，北斗灯依然亮着。我躺在床上，辗转反侧，无法入眠。下床，打开窗，一股夹着桂花香的空气迎面吹来。我静静地坐在窗下的书桌前，沉思着：难道，我，真的变了？ 桂花清香，勾起了我对桂花树下往事的回忆。 入秋了，我和好朋友妤在桂花树下静静看着书。这时，妤的邻居甜来了。甜也是我的朋友，不算是好朋友，这也因为她的脾气。她唤了我们两声。妤抬起头来，对甜说：“哎，你不要吵了好吗？我们正看着书呢！”妤的一句话使甜感到了不满，她生气了，气呼呼地跑过来，一把
把书夺了过去。“咝”地一声，原来，是甜把我的书撕坏了。我顿时呆住了，但刹那间又回过神来，从甜手中拿过书，头也不回地回家了。后来，妤到我家找我，对我说：“你别这样，甜她也不是故意的。”我抬起头，哭丧着脸说：“什么不是故意的，你也知道，我最宝贝的就是我的书，更何况她撕坏的还是我最最心爱的书呢。她要是不是故意的，她怎么不自己来道歉？你走吧，我不想见到你！”妤听了，含着泪水，悄然离开。就这样，我失去了两个朋友。上中学了，妤离开了，跟着爸妈去别的地方了。这时候，我才知道，当初的自己是多么愚蠢，自己的心胸是多么狭窄啊。蓦地，想起了妤的话：笑一笑，十年少。凡事都应该看开了。”于是，在这种力量的促使下，我努力改变着自己。
下课，一位同学走了过来，不留神地，踩了我的脚。她大惊失色，慌忙中向我俯身道了声“对不起”。我笑了笑，“不痛。你也不是故意的，不用太在意。”走出门去，一位同学飞快奔跑着，正把我给撞了，她继续跑着，好像有什么急事。旁边的朋友说：“呵，这人怎么这样？撞了人应该道歉的吧。”“没关系的，她看起来好像有急事。”“真不明白你是什么心理。”“没什么，凡事都应该看开了嘛。”朋友说：“你变了，你真的变了，变得豁达了。”我变了，是啊，真的变了，变得豁达了。我为自己的改变感到高兴，感到欣慰。
夜，静静地，我躺下，进入了甜甜的梦乡……在梦里，我见到了妤，那个目如清谭，笑靥如花的甜美小姑娘，她也说：“你变了，变得豁达了”……其实人生就像是一场旅行，随着时间的流逝，阅历的增长，人总是会发生一些变化，就如同我，走着走着，我就变得豁达了。