小学综合实践活动鲁科版一年级上册三、小风车教案设计

这是一份小学综合实践活动鲁科版一年级上册三、小风车教案设计，共1页。教案主要包含了谜语导入，激发兴趣，拓展与创新等内容，欢迎下载使用。

教学目标:
1、了解风车的基本结构以及在生活中的作用。
2、通过探究学习，使学生掌握用纸制作小风车的基本方法。
教学重点：
掌握制作小风车的基本方法，能用纸杯等材料设计并制作小风车。
教学难点：
设计制作构思新颖、美观牢固的小风车。
教学方式、策略：
本课以探究学习、小组合作学习为主要的教学方式。
课前准备：
教师：课件、小风车作品若干、记号笔、剪刀、卡纸、图钉、等
学生：卡纸、一次性筷子或吸管、大头针、双面胶、剪刀、水彩笔等。
教学环境的设计与布置：学生6-8人为一小组围坐。
教学过程：
一、谜语导入，激发兴趣。
1、上课前，我们先来猜个谜语，“有一种车 既不载人也不载货，有风的时候它转，没风的时候它是一道风景”，是什么呢？
2、课件出示一张风车图片
今天我们就一起来学习有关风车的内容。 板书课题：小风车
这架风车有哪些部分组成？
让我们来做一架属于自己的风车吧！
探究折叠方法：
1、 以小组为单位，研讨纸风车的叠法，看哪个小组最先叠出来。
2、小组展示作品，并讲解折叠方法。
3、每人折叠一个纸风车。并且展示纸风车的玩法。
三、拓展与创新：
同学们，要做出有创意的风车，关键是设计。老师请同学们以小组合作的形式，共同设想一下，创作出其他样式的纸风车。