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    2021山西省高一上学期期末考试物理试题含答案

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    这是一份2021山西省高一上学期期末考试物理试题含答案,共17页。

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单项选择题:本题包含10小题,每小题3分,共30分。
    1.2020年11月10日,“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m,其最大荷载是240,巡航速度可达0.56。潜水器可承受压强超过110,外侧机械手持重能力超过600N,创造了中国载人深潜的新记录!下列说法正确的是
    A.“N”与“m”都是国际单位制中的基本单位
    B.“”与“”都是国际单位制中的基本单位
    C.“”是国际单位制中的导出单位
    D.在力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能用其他单位
    2.为最大限度减少交通事故造成的伤亡,山西公安开展了“一盔一带”安全守护行动,对驾乘摩托车不戴头盔、驾乘车辆不按规定使用安全带的交通违法行为进行严格管理。下列说法正确的是
    A.安全带可有效减小驾乘人员的惯性,避免严重交通事故伤害
    B.汽车速度越大,刹车后越难停下来,表明物体的速度越大,惯性越大
    C.摩托车转弯时要控制适当的速度和角度,也就是调控人和车的惯性
    D.超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大、惯性大
    3.教室里的竖直黑板上通常吸有一些小磁铁(如图中小兔),“小兔”被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案等。则“小兔”
    A.受到黑板的吸引力大于受到的弹力
    B.受到黑板的吸引力与弹力是一对相互作用力
    C.受到黑板的摩擦力与它受到的重力是一对平衡力
    D.受到黑板的弹力与黑板受到的压力是一对平衡力
    4.如图,楔形物块M固定在水平地面上,其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,则m的受力示意图大致正确的是
    A.B.
    C.D.
    5.2020年12月31日,龙城太原开启地铁时代。如图是地铁2号线大南门站内的换乘电梯,一名质量为50的乘客乘坐该竖直电梯上楼,其图像如图所示,取,则
    A.0~1s内,乘客对电梯压力的大小为600N
    B.1~3s内,乘客对电梯的压力就是乘客所受的重力
    C.3~5s内,电梯对乘客支持力的大小为550N
    D.0~5s内,乘客随电梯向上运动了10m
    6.三个共点力、、可用如图所示的有向线段表示,它们围成封闭的三角形。则这三个力的合力最大的是
    A.B.
    C.D.
    7.如图,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一小滑块在水平力F的作用下自P点沿曲面缓慢上滑。设滑块受球面的支持力为,则在小滑块缓慢上升的过程中
    A.逐渐增大B.逐渐减小C.F大小不变D.F逐渐减小
    8.如图,小车a处于光滑水平面上,一弹性绳将小车a与竖直墙壁连接;a的水平上表面放有物块b。现给a和b向左的相同速度,在之后的运动过程中,a与b始终保持相对静止。则在弹性绳从刚好拉直到长度最大的过程中
    A.b对a的摩擦力保持不变B.b对a的摩擦力一直增大
    C.a受到的合力一直减小D.a的加速度一直减小
    9.2020年12月12日,太郑高铁正式通车运营,将太原至郑州的运行时间压缩至2个多小时。现有一辆由12节车厢编组的列车,第1、4、5、7和11共五节为动力车厢,其余为非动力车厢,每节车厢质量都为m。当列车在平直轨道上匀加速起动时,若每节动力车厢提供的牵引力大小均为F,每节车厢所受阻力均为车重的k倍,则起动时
    A.乘客对车厢的作用力方向竖直向下
    B.列车的加速度大小为
    C.第1节车厢对第2节车厢的作用力大小为
    D.第11节车厢对第12节车厢的作用力大小为
    10.2020年12月1日,山西省残疾人旱地冰壶比赛在太原开幕。将运动员推冰壶的情景简化为图甲的模型,时,运动员对冰壶施加一水平向右的推力F,图像如图乙所示;冰壶的图像如图丙所示。由此可知冰壶的质量及冰壶与地面间的动摩擦因数分别为(取)
    A.1,0.05B.1,0.1C.2,0.1D.2,0.05
    二、多项选择题:本题包含5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    11.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多科学研究方法,推动了物理学的发展和人类文明的进程。关于力和运动关系的研究,下列说法符合史实的是
    A.亚里士多德提出了力的概念,认为物体的运动不需要力来维持
    B.伽利略理想斜面实验的结论是完全基于实验事实归纳得出的
    C.笛卡尔认为运动物体如果没有受到力的作用,将以同一速度沿同一直线运动
    D.牛顿指出物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因
    12.2020年12月1日,嫦娥五号探测着陆组合器从距离月面约15处开始实施动力下降,速度从约1.7降为零后成功着陆月面。之后,探测器开始月面挖掘工作。如图是探测器在月球表面静止后升起国旗并留下“脚印”的图片,下列说法正确的是
    A.组合器动力下降阶段处于超重状态
    B.组合器动力下降阶段处于失重状态
    C.在月面上留下“脚印”,是因为探测器对月面的压力大于月面对探测器的支持力
    D.探测器对月面的压力是由于探测器支撑柱发生形变而产生的
    13.甲、乙两汽车在同一条平直公路上运动,其位置-时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示,下列说法正确的是
    A.时刻,两车的速率相等B.时刻,两车到达同一位置
    C.时间内,甲车的速率先减小后增大D.时间内,乙车速度最小时受到的合力为零
    14.“奇迹石”,是挪威最负盛名的旅游景点,这块有5大的石头卡在绝壁间,吸引着世界各地的旅行者,如图甲所示。将该景观简化成如图乙的模型,右壁竖直,左壁稍微倾斜。设左壁与竖直方向的夹角为,石头的质量为m,忽略石头与山崖间的摩擦。若石头对左壁的压力为,石头对右壁的压力为,则
    A.,
    B.,
    C.若由于左侧崖壁风化使得减小,则增大
    D.若由于左侧崖壁风化使得减小,则m受到的合力增大
    15.如图,在足够长的、倾角为30°的光滑斜面上,档板C与斜面垂直。质量均为m的A、B两相同物块与劲度系数为k的轻弹簧两端相连,在C的作用下处于静止状态。现给A施加沿斜面向上的恒力F,使A、B两物块先后开始运动。已知弹簧始终在弹性限度内,下列判断正确的是
    A.F作用前A、B静止时,弹簧的形变量为
    B.恒力F的值一定大于
    C.物块B开始运动时,物块A的加速度值为
    D.物块B开始运动时,A发生位移的值为
    三、实验题:本题包含2小题,共14分。请将正确答案填在答题卡中的横线上,或按要求作答。
    16.(6分)
    某同学利用图(a)的装置探究在弹性限度内弹簧弹力和伸长量的关系。将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的值,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值。
    (1)当所挂钩码质量m为30g时,指针所指刻度如图(a)所示,则读数x为______;
    (2)该同学根据所测数据,建立了如图(b)的坐标系,并描出了5组测量数据,请将(1)中读出的数据描在坐标系中(用“·”表示),并作出关系图线;
    (3)根据图像可求得该弹簧的劲度系数为______(取,结果保留2位有效数字)。
    17.(8分)
    某小组用图(a)的装置做“探究小车质量一定时,加速度与力的关系”的实验。
    (1)调节定滑轮的高度,使细线与长木板平行。为让细线对小车的拉力等于小车所受的合力,以下最恰当的一项操作是______;
    A.将木板水平放置,使小车在砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否匀速运动
    B.将木板的一端垫起适当高度,不挂砂桶,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否匀速运动
    C.将木板的一端垫起适当高度,撤去纸带及砂桶,轻推小车,观察判断小车是否匀速运动
    (2)在平衡摩擦力后,为使小车所受拉力近似等于砂和砂桶的总重力,应使小车的质量______(选填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)砂和砂桶的总质量;
    (3)实验得到的一条纸带如图(b)所示(相邻两计数点间还有四个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50的交流电,可求得小车加速度的值为______;
    (4)若小组中甲、乙两同学先后用该装置进行实验,其中一位同学在小车中添加了砝码。两同学各自得到的图像分别如图(c)中甲、乙所示,则在小车中所加砝码质量是小车质量的______倍。
    四、计算题:本题包含4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。
    18.(8分)
    2020年6月21日,时速600公里的高速磁浮试验样车在上海同济大学成功试跑,标志着我国高速磁浮交通系统研发取得重大突破!某次试跑时,质量为的样车从车站由静止开始做匀加速直线运动,前进m时速度达到120。(取)
    (1)求样车加速过程中加速度的大小。
    (2)当速度为100时,样车所受阻力的大小为车重的0.15倍,求样车此时受牵引力的大小。
    19.(8分)
    在太原市汾河公园雨污分流改造施工中,预制构件需用起重机送至深深的排水沟内进行安装。如图,起重机将构件放到预定的深度时悬空保持静止,井下工人通过拉固定在O点的轻绳将构件微调到准确位置。已知构件的质量,则当绳水平、绳与竖直方向的夹角且构件保持静止状态时。(取,,)
    (1)求、绳拉力的大小。
    (2)设最大静摩擦力等于滑动摩擦擦力,那么站在水平台板上质量为60的工人,鞋底与台板间的动摩擦因数至少是多大?
    20.(8分)
    2020年12月3日23时10分,嫦娥五号上升器在月面点火,先竖直上升5分钟,再经姿态调整等阶段后顺利进入预定环月轨道,成功实现我国首次地外天体起飞……在上升器的竖直上升阶段,发动机的推力恒为3000N,上升器的质量为500保持不变。已知嫦娥五号着陆器在降落月面的过程中,从0.8m高处由静止自由下落到月面所用时间为1.0s,不考虑月球表面及附近高空重力加速度的变化,求:
    (1)月球表面的重力加速度。
    (2)从点火开始经过5,上升器速度的大小及其上升的高度。
    21.(12分)
    北京冬奥会即将到来,高级雪道上驰骋着适应雪道、提升技术的运动员。将雪场中的高级雪道简化为如图的模型:为倾角的山坡雪道,为水平雪道,与平滑相连。为适应赛道,一位质量(含装备)的运动员,时从A点处由静止在滑雪杆的助力下开始滑行,4.0s时到达山坡雪道上的P点,P点与坡底B点的距离为20m,然后停止助力,自由滑到B点后进入水平雪道,在B、C间滑行270m后停下。已知雪板与两部分雪道间的动摩擦因数均为0.1,运动员在、间沿直线运动且通过B点前后的速率不变,忽略空气阻力,取,,。
    (1)求运动员到达P点时速度的大小。
    (2)若运动员助力滑下阶段做匀加速直线运动,且助力方向平行雪坡向下,求滑雪者助力的大小。
    五、附加题:本题包含2小题,共20分。
    22.(10分)
    飞机场常利用如图的传送带将地面上的行李运送到飞机上,传送带与地面的夹角,传送带的长度、以的恒定速度向上运动。在传送带底端A轻轻放上一质量的行李箱,已知行李箱与传送带间的动摩擦因数,取,求:
    (1)行李箱从A端运送到B端所需的时间;
    (2)行李箱相对传送带滑动的距离。
    23.(10分)
    风筝滑雪是一种新兴的冬季运动,滑雪者借助风的力量在雪地或者冰面上滑行,时速可达上百公里。如图所示,运动员站在滑雪板上,在细风筝线的牵引下在水平雪面上以10的速度匀速滑行,测得风筝线与水平方向的夹角。已知运动员和滑雪板的总质量,风筝质量,滑雪板与雪面间的动摩擦因数,取,,,不考虑空气阻力的影响。、
    (1)求风筝所受风力F的大小及方向。
    (2)某时刻,运动员滑到动摩擦因数为0.015的冰面上,设风筝所受的风力不变,经多长时间运动员时速可达上百公里?
    高一年级新课程教学质量监测与诊断测试
    物理参考答案
    一、单项选择题:本题包含10小题,每小题3分,共30分。
    二、多项选择题:本题包含5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    三、实验题:本题包含2小题,共14分。
    16.(6分)
    (1)7.15(±0.01)
    (2)如图所示
    (3)26
    (每空2分)
    17.(8分)
    (1)B
    (2)远大于
    (3)0.750(或0.75)
    (4)(或0.67)
    (每空2分)
    四、计算题:本题包含4小题,共36分。
    18.(8分)
    (1)设车加速度的大小为a,由运动学规律有
    解得:
    (2)当车速时,阻力的大小,设此时车所受牵引力的大小为F,由牛顿第二定律有
    解得:
    19.(8分)
    (1)、绳拉力的大小分别为、,由平衡条件得
    解得:、
    (2)站在水平台板上的工人受到的摩擦力大小为f,鞋底与台板间的动摩擦因数至少为
    解得:
    20.(8分)
    (1)设月球表面重力加速度的大小为g
    解得:
    (2)设上升器加速度的大小为a
    解得:
    发动机工作时间为5,上升器速度的大小
    解得:
    上升器上升的高度
    解得:
    21.(12分)
    (1)在段加速度的大小为,根据牛顿第二定律
    解得:
    设滑雪者到达P点时速度的大小为,到达B点时速度的大小为
    滑雪者在水平雪道加速度的大小为,根据牛顿第二定律
    解得:
    (2)滑雪者助力滑下的加速度大小为,根据牛顿第二定律
    解得:
    五、附加题:本题包含2小题,共20分。
    22.(10分)
    (1)行李箱放在传送带上,行李箱由静止开始做匀加速直线运动。以行李箱为研究对象,由牛顿第二定律得
    解得:
    行李箱匀加速运动的时间
    行李箱匀加速运动的位移
    因为,故此后行李箱随传送带一起向上做匀速运动,运动的位移
    匀速运动的时间
    行李箱从A到B所需的时间
    (2)设时间内,传送带位移为
    行李箱在传送带上留下的划痕长度
    解得:
    23.(10分)
    (1)对于运动员,设其受风筝线拉力的大小、地面的支持力大小分别为T和N
    对于风筝,设风筝所受风力的大小为F,风力与竖直方向的夹角为
    解得:,
    (3)设运动员加速到,需用时t,对运动员和风筝整体有
    解得:
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    C
    D
    C
    B
    A
    D
    A
    B
    C
    D
    11
    12
    13
    14
    15
    CD
    AD
    BC
    BC
    AC
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