2021衡水武邑武罗学校高一上学期期中考试地理试题含答案

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高一地理期中试题一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。每小题只有一个选项符合题目要求。太阳系的八颗行星中，地球是唯一适合生物生存的行星。读某同学制作的“太阳系模型(通电后‘太阳’可发光)图”，完成1～2题。1.该模型模拟地球上生物活动的主要能量来源是(　　)A.地热能 B.重力势能 C.太阳辐射 D.太阳活动2.该模型中有待改进之处有(　　)①太阳位置需要上移　②行星数量需要增加　③行星公转轨道未能显示　④行星大小比例不当A.①② B.①③ C.②④ D.③④太阳不像地球，它没有全球性的偶极磁场，不过通常太阳两极的磁性是不同的，并且在每个太阳活动周期中，大约当太阳活动达到峰值时，两极磁性会发生转换。这种转换并不会给地球带来显著的直接影响。结合所学知识，回答3～4题。3.太阳活动会引起地球大气电离层扰动而导致(　　)A.极夜现象 B.无线电短波通信衰减或中断现象 C.降水增多D.耀斑4.下列现象的出现与地球磁力混乱相关的是(　　)A.候鸟迁徙迷途 B.旱涝灾害频发 C.有线电视转播中断 D.竹林开花死亡下图为地球圈层结构示意图。读图，回答5～6题。5.下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有(　　)A.①圈层是大气圈，主要成分是氮和氢 B.②圈层即岩石圈C.③圈层由塑性物质组成，可能为岩浆的主要发源地 D.④圈层的物质状态呈固态6.下列有关图中信息的叙述，正确的是(　　)A.纵波、横波通过莫霍面、古登堡面时，波速都增加B.在⑤圈层无法监测到横波C.①和②之间的圈层即水圈 D.地球内部、外部各圈层都是连续且规则的读“地震、滑坡两种地质灾害示意图”，回答7～8题。7．关于两种地质灾害成因的说法，正确的是(　　)A．两种地质灾害的形成都是地球内能释放的结果B．两种地质灾害的形成都是外力作用的具体表现形式C．两种地质灾害的发生都与气象灾害存在着关联性D．两种地质灾害之间存在着一定的关联性8．关于两种地质灾害的分布、危害和治理的说法，正确的是(　　)A．地区分布均不受地形因素影响B．都是危害和影响最大的地质灾害C．地震灾害可以通过监测和预报避免灾害的发生D．恢复植被、保持水土可以降低滑坡的发生频率蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型。读图，完成9～10题。9．下列叙述正确的有(　　)①a表示风力侵蚀作用②b表示风力搬运作用③c表示流水溶蚀作用　④d表示流水搬运作用A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．在c过程中，可能发生的地理现象有(　　)①沙尘暴　②水土流失　③泥石流　④土地荒漠化A．①② B．②③ C．①④ D．③④下图为“某地喀斯特地貌示意图。”读图，完成11～12题。11．图中①地貌为(　　)A．峰林　　　B．石柱 C．落水洞 D．溶蚀洼地12．图中石钟乳、石笋等地貌形成的过程是(　　)A．由流水溶蚀而成 B．由碳酸钙淀积而成 C．由流水搬运而成 D．由地面塌陷而成大自然鬼斧神工，塑造出很多独特的造型。读下列“蘑菇”图，回答13～14题。13．图中“蘑菇”最可能位于我国(　　)A．黑龙江、吉林 B．黑龙江、台湾C．内蒙古、新疆D．西藏、新疆14．对于“蘑菇”形成的过程，以下解释可信的是(　　)A．甲地冰川作用显著，冰川漂砾保护下部冰体不易消融而形成B．甲地冰川作用显著，冰川将漂砾带至冰柱上沉积而形成C．乙地风化作用显著，下部风化作用更强烈使岩石破碎而形成D．乙地流水作用显著，流水侵蚀近地面岩石而形成下图为我国某海岸地区地貌景观图。读图，完成15～16题。15．图中①地貌为(　　)A．海蚀柱 B．海蚀平台 C．海蚀崖 D．沙堤16．①②两地貌景观分别属于(　　)A．海积地貌、河流地貌 B．海蚀地貌、海积地貌C．风蚀地貌、海积地貌 D．河流地貌、海蚀地貌读图甲和图乙，完成17～18题。17．图甲中，河谷初期为“U”型，后来底部呈“V”型。形成该河谷形态的地质作用依次是(　　)A．流水作用、冰川作用　 B．流水作用、风化作用C．冰川作用、流水作用 D．风化作用、冰川作用18．图乙中，E、F示意的河谷形态分别出现在河流的(　　)A．①③　　 B．②③ C．①④ D．②④图甲是黄河干流示意图，读图，完成19～20题。19．图乙中①②两图分别表示图甲中不同河段的河流地貌，下列选项中对应正确的是(　　)A．①—a　②—b B．①—b　②—dC．①—a　②—c D．①—c　②—d20．关于d处地貌的叙述，正确的是(　　)A．黄河泥沙含量大，因此三角洲面积增长速度快B．d处有便捷的内河航运和航海运输C．d处因河网密布、地势平坦，被称为我国的“鱼米之乡”D．入海口处三角洲面积增长慢蛇曲是像蛇一样蜿蜒的河流地貌。下图为山西永和黄河蛇曲景观图。读图，回答21～22题。21．永和黄河蛇曲地貌形成的主要地质作用是(　　)A．地壳运动 B．断裂下陷 C．流水作用 D．风力作用22．甲、乙两处对应的外力作用为(　　)A．甲—侵蚀作用、乙—侵蚀作用B．甲—侵蚀作用、乙—堆积作用C．甲—堆积作用、乙—堆积作用D．甲—堆积作用、乙—侵蚀作用河流阶地是在一般洪水位以上，呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。下图为河流阶地素描图，图中河流阶地由泥沙构成，是在长期地壳运动和流水作用下形成的。读图，回答23～24题。23．图示阶地形成时间最晚的是(　　)A．① B．② C．③ D．④24．在阶地形成过程中，地壳运动的方向是(　　)A．保持稳定 B．垂直下沉 C．水平张裂 D．垂直上升读图，完成25～26题。25．图中河流a、b、c三处主要的流水作用分别是(　　)A．侵蚀、搬运、堆积　　　 B．搬运、侵蚀、堆积C．侵蚀、堆积、搬运 D．堆积、搬运、侵蚀 26．图中c处最有可能形成的河流地貌是(　　)A．瀑布 B．洪积扇 C．三角洲平原 D．河漫滩平原下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。读图，完成27～28题。27．该沙丘位于(　　)A．冲积扇 B．洪积平原 C．三角洲 D．河漫滩28．下图正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是(　　)A．① B．② C．③ D．④二、非选择题：本题共2小题，共44分。29．阅读图文资料，完成下列要求。（29分）在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。（8分） (2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。（9分）(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。（12分）观点A：M处沙丘群规模会扩大。观点B：M处沙丘群规模不会扩大。30．福建省地质构造活动强烈，地质灾害种类繁多，分布面广，是全国地质灾害较严重的省份之一，预防地质灾害十分必要。下图示意福建省的滑坡、泥石流和地震分布。据此回答下列各题。（15分）(1)说出福建省滑坡、泥石流和地震空间分布的特点。（6分）(2)说明预防滑坡、泥石流灾害应采取的具体措施。（9分）高一地理期中试题参考答案1—10 CDBAC BDDAB 11—20 ABDAC BCDCA21—28 CBADA CDC29.（29分）(1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；(河水水位季节变化大，)枯水季节河床裸露，风携带的泥沙在此沉积。（8分）(2)冬春季节盛行西北季风(偏北风)；河谷延伸方向与盛行风向基本一致；H县城附近为河谷交汇之地，(形成风口，导致狭管效应)。（9分）(3)观点A：(M处沙丘群规模会扩大) （12分）论据：该区域西临黄土高原，北临内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；河流持续搬运泥沙；人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积。观点B：(M处沙丘群规模不会扩大)论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短(主要发生在冬春季节)；河流源地及流经地区植树造林保持水土(使河流搬运的泥沙量减少)；沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。30.（15分）(1)滑坡、泥石流主要分布在山区，地震主要分布在沿海地区。（6分）(2)①加强对滑坡、泥石流的科学研究，建立灾情监测预警系统，及时准确发布灾害信息；②提高建筑物的抗灾能力(强度)，建设护坡工程；③植树造林；④建立健全防灾减灾工作的政策法规体系(应急处置机制)；⑤增强民众的防灾减灾能力(意识)，加强灾害的宣传教育。（9分）