人教部编版九年级上册10* 精神的三间小屋学案设计

第二单元

10*   精神的三间小屋 

学习目标

1．掌握字词及文学常识，理清文章写作思路；

2．理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示；

3．品味文章语言特色，关注自身心灵，提升精神境界。

【了解文学文化常识】

1. 作者作品

毕淑敏，当代著名女作家，祖籍山东，1952年生于新疆伊宁，长在北京。被称为“文学的白衣天使”。

医生时代：（17岁）1969年入伍，在西藏阿里当兵11年。历任卫生员、军医。（28岁）1980年转业回北京进工厂任主任医生。

作家时代：（35岁）1987年开始发表作品；（37岁）1989年加入中国作协；现国家一级作家。

代表作品主要有：中短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》。散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》。长篇小说《红处方》等。

【掌握基础知识】

1．掌握下列加点字的注音并规范书写。

广袤mào    积攒zăn     宽宥yòu    游弋yì   

困厄è      濡养rú     麾下huī     嘟囔nang    

灰烬jìn   自惭形秽huì    鸠占鹊巢jiū

2.词语解释。

自惭形秽：原指因自己的容貌举止不如别人，后泛指自愧不如。

鸠占鹊巢：比喻强占他人的居处。

形销骨立：形容身体极其消瘦。

间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。

相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。

李代桃僵：李树代替桃树而死，后比喻此代彼或代人受过。

抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。

可望而不可即：指只可仰望而不可接近。

金戈铁马：比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

3.文学文化常识填空

本文作者       ，国内一级作家，内科主治医师。著有长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》；中短篇小说《昆仑殇》《女人之约》《预约死亡》；散文集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。

答案：毕淑敏

【初步感知文本】

1.自读课文。按照议论文的基本结构特点给文章分层，理清作者思路。

答案：第一部分(1—6)：引出话题——如何布置我们的心灵空间。

第二部分(7—18)：分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。

该部分可分为三层：

第一层(7—8)：分析如何建立第一间精神小屋，即盛放着爱和恨的小屋。

第二层(9—13)：分析如何建立第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。

第三层(14—18)：分析如何建立第三间精神小屋，即安放我们自身的小屋。

第三部分(19—20)：指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件，并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。

【探究重点难点】

1.浏览全文,思考:作者在自己的精神世界里修建了哪三间小屋?各有什么特点?

答案： 盛着爱恨　爱>恨　光明温暖

盛放事业　规划、耕耘　坚固优雅

安放自身　珍视自我　独特安稳

2.第三间小屋中的“自身”有怎样的内涵?

答案： 这里的“自身”不单指人的个体生命,更是指向这个个体生命所具有的特立独行的人文精神。它是一种积极的心态,更是一种心灵的纯净与精神的超越,甚至是一种不为形役,高远圣洁的人生境界。所以,我们只有学会珍视自我,这间小屋才会更加独特与安稳。

3. （1）关于“爱与恨”的比喻句:

答案:你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝。

（2）关于“事业”的比喻句:

答案:假如你不喜欢它,漫长的七万个小时,足以让你花容磨损日月无光,每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。

（3）关于“自身”的比喻句:

答案:我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细的羊肠小道。

【拓展延伸】

文章结尾“当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神大厦”，大家打算在这座精神大厦里还安放些什么呢？

（提示：我们的精神大厦应该是丰富多彩的。除了盛放我们的爱心、事业心、自身个性这三样之外，一切代表真善美的正能量之类的东西都可以放置。）

（示例：宽容，理想，希望，坚强，友爱，谦逊，勇敢，勤劳，善良，正义，无私，豁达，开朗，感恩，奉献，亲情，爱情，友谊……）