人教版（部编版）初中语文七年级上册 中华传统文化之——对联 课件

这是一份人教版（部编版）初中语文七年级上册 中华传统文化之——对联 课件，共10页。PPT课件主要包含了对联来历故事，对联含义，考考你，对联特点，练一练，贴对联注意事项等内容，欢迎下载使用。
元日 （ 宋)王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
相传神人神荼、郁垒专门捕捉品行恶劣的鬼魂，然后用芒苇做成绳子把它们捆起来，送去喂虎。因此天下的鬼都畏惧他们。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来啊，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿。
对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对、对子，是写在纸、布或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。至今已有1000多年历史。
常见的对联有：春联、寿联、婚联、挽联等。

海 阔 /凭 / 鱼 跃，
天 高 / 任 /鸟 飞。
1、字数相等 断句一致
2、词性相对 位置相同
上下联字数相等，这是对联的最基本要求。停顿一致读起来才能朗朗上口，富有节奏感。
上下联对应位置的字词性一样，即“实对实，虚对虚”。也就是名词对名词，形容词对形容词，动词对动词，数量词对数量词，副词对副词等。
海日 / 生 / 残夜，
江春 / 入 / 旧年。
注：平仄即平声和仄声。汉语拼音中一、二声是平声；三、四声是仄声。
4、内容相关 上下衔接
上下联之间内部要平仄交替，不能一句话全是平声或者仄声；上下联互相对应的字必须平仄相对；
上联的末字读仄声，下联的末字读平声。
上下联的内容互相照应，紧密联系。
3、平仄相对，仄起平收
为了拟好一幅对联，同学们想出了一个上联，请你将下列3个短语（蓝色字）组成下联。
未来宏图 两盘糕点 畅谈 上联：一杯 清茶 诉说 过往悲苦下联：
每年过年贴春联的时候，家人都会为贴对联而发愁、争论。争论的话题永远都是：哪一联贴左边，哪一联贴右边？其实他们知道读得响亮的是上联，但是上联应该贴在左边还是右边？这点他们就搞不懂了。
横批顺序决定对联的张贴位置。