古罗马 课件
展开这是一份古罗马 课件,共20页。PPT课件主要包含了古罗马城,罗马共和国建立,颁布《十二铜表法》,公民法,万民法,罗马帝国建立,罗马帝国分裂,西罗马帝国灭亡,习惯法,成文法等内容,欢迎下载使用。
BC6C BC509 BC449 BC3C中 BC106 BC43 BC27 80 98 106 113 117 118 125 395 476
古罗马的政治文明——罗马人的法律、思想文化——斯多亚学派
1、罗马法:习惯法的时间、特点、弊端;古罗马第一部成文法颁布的原因、时间、内容、评价;公民法和万民法在产生时间、适用范围、特点、作用等方面的区别;自然法的思想来源、地位及意义。2、罗马法在人类文明发展史上的价值:蕴含的罗马法精神、发达的法律技术、在世界法制史上的地位……3、一句话概括罗马在古代西方世界政治文明中的地位。
西塞罗——自然法之父、斯多亚学派代表人物
塞内卡——斯多亚学派代表人物
图拉真广场、图拉真纪功柱
1.一句话概括古罗马在世界文明史上的地位: 。 罗马人为丰富和发展西方古代政治文明所做的独特贡献 。 从习惯法到成文法、从公民法到万民法的推动力分别是: 、 。2.《十二铜表法》诞生于公元前 C中, 其积极意义: 。 从产生时间、内容侧重、特点方面,区分公民法与万民法的不同: 、 、 。3.罗马外事裁判官的职能: 。 西塞罗被誉为“自然法之父”的原因: 、 、 。 罗马法对后世的影响: 。
古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就
罗马大斗兽场——地位、功能、建筑艺术。图拉真广场——组成部分、建筑特色。纪功柱——建立时间、目的、组成部分、艺术价值。万神殿——地位、功能、修建时间、结构、建筑风格、在世界建筑史上的地位。
古罗马的政治文明:罗马人的法律、思想文化:斯多亚学派、 文化遗产:古罗马城的遗迹
1.古罗马城的大部分代表性建筑都是 时期的杰作。 古罗马最宏伟壮观的建筑是 ,其建筑特色是 , 其如何体现人文主义: 。2.吸收了古希腊和东方建筑风格且层次分明、功能丰富的古罗马遗产是 ,其为市民服务的部分是 ,为纪念皇帝战功而建的是 。3.罗马最宏伟的神庙建筑是 ,其用途是 。 其建筑风格是 ,其在世界建筑史上的地位 。
202201二轮复习默写(希腊史)1.分别概述梭伦和伯里克利对雅典民主政治的贡献;从梭伦到伯里克利,公民参政权有何变化?2.列举古希腊民主政治产生的基本条件。城邦制度对古希腊文明的形成产生了怎样的影响?3.智者学派和苏格拉底的观点、地位(贡献)。4.分析说明“古希腊文明是西方文明的源头”。
202201二轮复习默写(希腊史)1.亚里士多德的地位和称号(共3个),哲学主张及逻辑学、伦理学观点。2.雅典卫城的建筑特色,帕特农神庙始建于何时?它是如何彰显人文精神内涵的?3.奥林匹亚遗址位置?功能2?地位?精神?
1、基础、主干知识记准、理解透!
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(2020·山东高考·10)智者学派的代表人物普罗泰格拉认为,“当雅典人进行公共事务的讨论时……他们听每个人的建议,因为他们每个人都有这种美德,否则城邦将不存在”。他强调雅典的存续得益于A.规范的公共事务决策程序 B.积极参政的公民群体C.良好的道德风尚 D.发达的城邦教育
(2020·天津高考·10)在古代雅典,需要具备一定的条件才能成为公民,才能享有一定的权利并承担相应的义务。在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期,“公民”的权利和义务发生了变化,主要表现在A.取得行政官职的限制最终取消 B.与自由民身份的区别已不复存在C.不再履行自备武装服兵役义务 D.进入议事会的资历条件逐渐提高
(2020·全国Ⅰ卷高考·32)雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见,在雅典城邦的司法实践中A.职业法官拥有审判权 B.负责司法解释的主体与罗马相同C.公民直接行使司法权 D.公民陪审团维护所有人的法律权益
(2020·江苏高考·14)公元前430年雅典发生瘟疫后,伯里克利成为雅典民众发泄怨气的对象,将军职务被罢免,并被判处巨额罚款。但是雅典人不久后又选举他为将军,并且把国家事务交托给他处理。这一现象说明雅典A.平民权力至上 B.民主制度达到高峰C.实行轮番而治 D.采用直接民主方式
(2020·北京高考·11)公元前4世纪,雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到,雅典人皮洛斯被剥夺了公民权,由于生活穷困,他混入民众法庭(陪审法庭)骗取津贴,结果被判处死刑。对此分析正确的是 ①德摩斯梯尼生活在伯利克里改革之后 ②雅典民主仅适用于城邦的高等级公民 ③所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴 ④只有雅典公民才能担任民众法庭的陪审员 A.①③ B.②④C.②③ D.①④
(2019·全国Ⅰ卷高考·32)在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明( )A.法律服从民众意愿 B.判决体现权力来源C.全体公民参与政治 D.法律面前人人平等
(2020·全国Ⅲ卷高考·41)阅读材料,完成下列要求。材料一 公元前11世纪下半叶,周公东征胜利后,在广阔的征服地域内分封其亲属子弟,拓殖建“城”,“国人”居于城内,“野人”居于城外,他们都享有一定的政治权利,国人政治身份高于野人,西周时期的“国”指天子诸侯之都城,其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙,立社稷,建高墙,是国家的象征,秦以后两千多年都城的修建往往继承了这种规划传统。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二 公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭看对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行,城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。(1)根据材料并结合所学知识,分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。(12分)
西周:建立在分封制基础之上,建有宗庙和社稷;国人和野人均有一定政治权利,但身份不同;有城墙等防御设施。
古希腊:公民享有参政权;建有神庙、广场、城墙等设施;小国寡民,以城市为中心。
材料二 公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦,人民凭看对土地的拥有权而获得公民权,可以参与城邦公共事务的讨论和执行,城邦一般以一个城市为中心,周围有大片的农村地区,这是城邦的主要经济基础。(2)根据材料二并结合所学知识,概括古希腊城邦兴起的历史条件。(6分)
条件:独特的自然地理环境;发达的贸易;独立自治的传统。
(2019·全国Ⅱ卷高考·32) 公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到( ) A.神 B.自然 C.人 D.政治
(2018·全国Ⅰ卷高考·32)古代雅典的梭伦在诗中写道:“作恶的人每每致富,而好人往往贫穷;但是,我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换,因为道德是永远存在的,而财富每天在更换主人。”据此可知,梭伦( )A.反对奴隶制度 B.主张权利平等C.抨击贫富差别 D.具有人文精神
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