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    高教版拓展模块第二单元9《兰亭集序》课件

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    高中语文高教版(中职)拓展模块九 兰亭集序/王羲之课文ppt课件

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    这是一份高中语文高教版(中职)拓展模块九 兰亭集序/王羲之课文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了暮春之初,群贤毕至,崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍,流觞曲水,畅叙幽情等内容,欢迎下载使用。
    天下第一行书 《兰亭集序》
    飘若浮云,矫若惊龙。 天质自然,丰神盖代
    书文双绝 书中极品,文中上品。
    晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻,就派了门生到王家去择婿。 王家让来人到东厢下逐一观察他的子侄。 门生回去后对郗鉴回报说:“王氏的诸少年都不错。他们听说来人是郗家派来选女婿的,都一个个神态矜持。只有一个人在东床上袒胸露腹地吃东西,好像不知道有这回事一样。” 郗鉴听了,说:“这就是我要找的佳婿。”后来一打听,知道坦腹而食的人是王羲之,就把女儿嫁给了他。
    因为这个典故,后来人们就把“东床”作为女婿的美称,或称呼他人的女婿叫“令坦”。
    【整体感知 梳理思路】 听范读,思考全文可以分成哪两个部分?
    第一部分(1自然段): 叙事、写景,先叙述集会的时间、地点,然后点染出兰亭优美的自然环境。 第二部分(3、4自然段): 抒情、议论,由欣赏良辰美景、流觞畅饮,而引发出乐与忧、生与死的感慨。
    【整体感知 梳理思路】
    【整体感知 梳理思路】 找出每一段直接抒发感情的句子。
    永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
    问题1: 本段是按照什么顺序来写的?
    问题2: 作者写了哪些值得高兴的事?
    (激发:大家参加过同学聚会,心情如何?)
    【小组活动 精细研读】
    反复诵读第1段,品味语言,兰亭集会,你品出了哪些“乐”?
    明 文徵明《兰亭修禊图》
    问题3: 作者用了哪些词汇表现这种喜悦?
    群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右。 The attendees f the gathering are all virtuus intellectuals, varying frm yung t ld. Endwed with great muntains and lfty peaks, Orchid Pavilin has flurishing branches and high bamb bushes all arund, tgether with a clear winding brk engirdled.
    比较林语堂的英文翻译,你更喜欢哪一个版本?
    一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ——朱自清《春》
    【自主探究】 作者既然如此开心,为什么又会发出“岂不痛哉”和“悲夫”的感慨呢?他为什么而痛,又为什么而悲呢?

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