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    陕西省西安市滨河区达标名校2022年中考三模数学试题含解析

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    陕西省西安市滨河区达标名校2022年中考三模数学试题含解析

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    这是一份陕西省西安市滨河区达标名校2022年中考三模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,四边形ABCE内接于⊙O,∠DCE=50°,则∠BOE=(  )

    A.100° B.50° C.70° D.130°
    2.某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是(  )

    A.袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球
    B.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数
    C.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面
    D.先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是7或超过9
    3.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:82 []=9 []=3 []=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.下列几何体中,俯视图为三角形的是( )
    A. B. C. D.
    5.下列运算正确的是(  )
    A.5ab﹣ab=4 B.a6÷a2=a4
    C. D.(a2b)3=a5b3
    6.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带( )

    A.带③去 B.带②去 C.带①去 D.带①②去
    7.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为(   )
    A.﹣10= B.+10=
    C.﹣10= D.+10=
    8.菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于(  )
    A.3.5 B.4 C.7 D.14
    9.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是(   )

    A. B.a C. D.
    10.已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是( )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知边长为2的正六边形ABCDEF在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2018次翻转之后,点B的坐标是______.

    12.分解因式:(x2﹣2x)2﹣(2x﹣x2)=______.
    13.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠2=55°,则∠1=____.

    14.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为_______.
    15.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为 .

    16.如图,的顶点落在两条平行线上,点D、E、F分别是三边中点,平行线间的距离是8,,移动点A,当时,EF的长度是______.

    17.一次函数y=(k﹣3)x﹣k+2的图象经过第一、三、四象限.则k的取值范围是_____.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)在同一副扑克牌中取出6张扑克牌,分别是黑桃2、4、6,红心6、7、8.将扑克牌背面朝上分别放在甲、乙两张桌面上,先从甲桌面上任意摸出一张黑桃,再从乙桌面上任意摸出一张红心.表示出所有可能出现的结果;小黄和小石做游戏,制定了两个游戏规则:
    规则1:若两次摸出的扑克牌中,至少有一张是“6”,小黄赢;否则,小石赢.
    规则2:若摸出的红心牌点数是黑桃牌点数的整数倍时,小黄赢;否则,小石赢.
    小黄想要在游戏中获胜,会选择哪一条规则,并说明理由.
    19.(5分)先化简,再求值:(x﹣3)÷(﹣1),其中x=﹣1.
    20.(8分)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.
    (1)求∠BCD的度数.
    (2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)

    21.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.
    (1)证明:∠BAC=∠DAC.
    (2)若∠BEC=∠ABE,试证明四边形ABCD是菱形.

    22.(10分)如图,在平面直角坐标系中有三点(1,2),(3,1),(-2,-1),其中有两点同时在反比例函数的图象上,将这两点分别记为A,B,另一点记为C,
    (1)求出的值;
    (2)求直线AB对应的一次函数的表达式;
    (3)设点C关于直线AB的对称点为D,P是轴上的一个动点,直接写出PC+PD的最小值(不必说明理由).

    23.(12分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于点A(-3,m+8),B(n,-6)两点.
    (1)求一次函数与反比例函数的解析式;
    (2)求△AOB的面积.

    24.(14分)计算:﹣12+﹣(3.14﹣π)0﹣|1﹣|.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角求出∠A,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】
    四边形ABCE内接于⊙O,

    由圆周角定理可得,,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是圆的内接四边形性质,解题关键是熟记圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).
    2、D
    【解析】
    根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.
    【详解】
    解: 根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,
    A、袋中装有大小和质地都相同的3个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球的概率为,不符合题意;
    B、掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上的面的点数是偶数的概率为,不符合题意;
    C、先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面的概率为,不符合题意;
    D、先后两次掷一枚质地均匀的正六面体骰子,两次向上的面的点数之和是7或超过9的概率为,符合题意,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    3、C
    【解析】
    分析:[x]表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可.
    详解:121
    ∴对121只需进行3次操作后变为1.
    故选C.
    点睛:本题是一道关于无理数的题目,需要结合定义的新运算和无理数的估算进行求解.
    4、C
    【解析】
    俯视图是从上面所看到的图形,可根据各几何体的特点进行判断.
    【详解】
    A.圆锥的俯视图是圆,中间有一点,故本选项不符合题意,
    B.几何体的俯视图是长方形,故本选项不符合题意,
    C.三棱柱的俯视图是三角形,故本选项符合题意,
    D.圆台的俯视图是圆环,故本选项不符合题意,
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查了由几何体判断三视图,正确把握观察角度是解题关键.
    5、B
    【解析】
    由整数指数幂和分式的运算的法则计算可得答案.
    【详解】
    A项, 根据单项式的减法法则可得:5ab-ab=4ab,故A项错误;
    B项, 根据“同底数幂相除,底数不变,指数相减”可得: a6÷a2=a4,故B项正确;
    C项,根据分式的加法法则可得:,故C项错误;
    D项, 根据 “积的乘方等于乘方的积” 可得:,故D项错误;
    故本题正确答案为B.
    【点睛】
    幂的运算法则:
    (1) 同底数幂的乘法: (m、n都是正整数)
    (2)幂的乘方:(m、n都是正整数)
    (3)积的乘方: (n是正整数)
    (4)同底数幂的除法:(a≠0,m、n都是正整数,且m>n)
    (5)零次幂:(a≠0)
    (6) 负整数次幂: (a≠0, p是正整数).
    6、A
    【解析】
    第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
    【详解】
    ③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.
    7、B
    【解析】
    根据题意表示出衬衫的价格,利用进价的变化得出等式即可.
    【详解】
    解:设第一批购进x件衬衫,则所列方程为:
    +10=.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确找出等量关系是解题关键.
    8、A
    【解析】
    根据菱形的四条边都相等求出AB,菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OH是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OHAB.
    【详解】
    ∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.
    ∵H为AD边中点,∴OH是△ABD的中位线,∴OHAB7=3.1.

    故选A.
    【点睛】
    本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    取CB的中点G,连接MG,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明∴△MBG≌△NBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MG⊥CH时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.
    【详解】
    如图,取BC的中点G,连接MG,

    ∵旋转角为60°,
    ∴∠MBH+∠HBN=60°,
    又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,
    ∴∠HBN=∠GBM,
    ∵CH是等边△ABC的对称轴,
    ∴HB=AB,
    ∴HB=BG,
    又∵MB旋转到BN,
    ∴BM=BN,
    在△MBG和△NBH中,

    ∴△MBG≌△NBH(SAS),
    ∴MG=NH,
    根据垂线段最短,MG⊥CH时,MG最短,即HN最短,
    此时∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×2a=a,
    ∴MG=CG=×a=,
    ∴HN=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
    10、D
    【解析】
    试题分析:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,
    ∴PA+PC=BC.故选D.
    考点:作图—复杂作图.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、(4033,)
    【解析】
    根据正六边形的特点,每6次翻转为一个循环组循环,用2018除以6,根据商和余数的情况确定出点B的位置,经过第2017次翻转之后,点B的位置不变,仍在x轴上,由A(﹣2,0),可得AB=2,即可求得点B离原点的距离为4032,所以经过2017次翻转之后,点B的坐标是(4032,0),经过2018次翻转之后,点B在B′位置(如图所示),则△BB′C为等边三角形,可求得BN=NC=1,B′N=,由此即可求得经过2018次翻转之后点B的坐标.
    然后求出翻转前进的距离,过点C作CG⊥x于G,求出∠CBG=60°,然后求出CG、BG,再求出OG,然后写出点C的坐标即可.
    【详解】
    设2018次翻转之后,在B′点位置,
    ∵正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,
    ∴每6次翻转为一个循环组,
    ∵2018÷6=336余2,
    ∴经过2016次翻转为第336个循环,点B在初始状态时的位置,
    而第2017次翻转之后,点B的位置不变,仍在x轴上,
    ∵A(﹣2,0),
    ∴AB=2,
    ∴点B离原点的距离=2×2016=4032,
    ∴经过2017次翻转之后,点B的坐标是(4032,0),
    经过2018次翻转之后,点B在B′位置,则△BB′C为等边三角形,
    此时BN=NC=1,B′N=,
    故经过2018次翻转之后,点B的坐标是:(4033,).
    故答案为(4033,).

    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,涉及到坐标与图形变化-旋转,正六边形的性质,确定出最后点B所在的位置是解题的关键.
    12、x(x﹣2)(x﹣1)2
    【解析】
    先整理出公因式(x2-2x),提取公因式后再对余下的多项式整理,利用提公因式法分解因式和完全平方公式法继续进行因式分解.
    【详解】
    解:(x2−2x)2−(2x−x2) =(x2−2x)2+(x2−2x) =(x2−2x)(x2−2x+1) =x(x−2)(x−1)2
    故答案为x(x﹣2)(x﹣1)2
    【点睛】
    此题考查了因式分解-提公因式法和公式法,熟练掌握这两种方法是解题的关键.
    13、1
    【解析】
    由折叠可得∠3=180°﹣2∠2,进而可得∠3的度数,然后再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠3=180°,进而可得∠1的度数.
    【详解】
    解:由折叠可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠1+∠3=180°,
    ∴∠1=180°﹣70°=1°,
    故答案为1.

    14、﹣18
    【解析】
    要求代数式a3b﹣2a2b2+ab3的值,而代数式a3b﹣2a2b2+ab3恰好可以分解为两个已知条件ab,(a﹣b)的乘积,因此可以运用整体的数学思想来解答.
    【详解】
    a3b﹣2a2b2+ab3=ab(a2﹣2ab+b2)
    =ab(a﹣b)2,
    当a﹣b=3,ab=﹣2时,原式=﹣2×32=﹣18,
    故答案为:﹣18.
    【点睛】
    本题考查了因式分解在代数式求值中的应用,熟练掌握因式分解的方法以及运用整体的数学思想是解题的关键.
    15、15π.
    【解析】
    试题分析:∵OB=BC=3,OA=4,由勾股定理,AB=5,侧面展开图的面积为:×6π×5=15π.故答案为15π.
    考点:圆锥的计算.
    16、1
    【解析】
    过点D作于点H,根等腰三角形的性质求得BD的长度,继而得到,结合三角形中位线定理求得EF的长度即可.
    【详解】
    解:如图,过点D作于点H,

    过点D作于点H,,

    又平行线间的距离是8,点D是AB的中点,

    在直角中,由勾股定理知,.
    点D是AB的中点,

    又点E、F分别是AC、BC的中点,
    是的中位线,

    故答案是:1.
    【点睛】
    考查了三角形中位线定理和平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质求得DH的长度.
    17、k>3
    【解析】
    分析:根据函数图象所经过的象限列出不等式组通过解该不等式组可以求得k的取值范围.
    详解:∵一次函教y=(k−3)x−k+2的图象经过第一、三、四象限,

    解得,k>3.
    故答案是:k>3.
    点睛:此题主要考查了一次函数图象,一次函数的图象有四种情况:
    ①当时,函数的图象经过第一、二、三象限;
    ②当时,函数的图象经过第一、三、四象限;
    ③当时,函数的图象经过第一、二、四象限;
    ④当时,函数的图象经过第二、三、四象限.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1):,,,,,,,,共9种;(2)小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1,理由见解析
    【解析】
    (1)利用列举法,列举所有的可能情况即可;
    (2)分别求出至少有一张是“6”和摸出的红心牌点数是黑桃牌点数的整数倍时的概率,进行选择即可.
    【详解】
    (1)所有可能出现的结果如下:,,,,,,,,共9种;
    (1)摸牌的所有可能结果总数为9,至少有一张是6的有5种可能,
    ∴在规划1中,(小黄赢);
    红心牌点数是黑桃牌点数的整倍数有4种可能,
    ∴在规划2中,(小黄赢).
    ∵,∴小黄要在游戏中获胜,小黄会选择规则1.
    【点睛】
    考查列举法以及概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.
    19、﹣x+1,2.
    【解析】
    先将括号内的分式通分,再将乘方转化为乘法,约分,最后代入数值求解即可.
    【详解】
    原式=(x﹣2)÷(﹣)
    =(x﹣2)÷
    =(x﹣2)•
    =﹣x+1,
    当x=﹣1时,原式=1+1=2.
    【点睛】
    本题考查了整式的混合运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.
    20、(1)38°;(2)20.4m.
    【解析】
    (1)过点C作CE与BD垂直,根据题意确定出所求角度数即可;
    (2)在直角三角形CBE中,利用锐角三角函数定义求出BE的长,在直角三角形CDE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长,由BE+DE求出BD的长,即为教学楼的高.
    【详解】
    (1)过点C作CE⊥BD,则有∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°;
    (2)由题意得:CE=AB=30m,在Rt△CBE中,BE=CE•tan20°≈10.80m,在Rt△CDE中,DE=CD•tan18°≈9.60m,∴教学楼的高BD=BE+DE=10.80+9.60≈20.4m,则教学楼的高约为20.4m.

    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,正确添加辅助线构建直角三角形、熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
    21、证明见解析
    【解析】
    试题分析:由AB=AD,CB=CD结合AC=AC可得△ABC≌△ADC,由此可得∠BAC=∠DAC,再证△ABF≌△ADF即可得到∠AFB=∠AFD,结合∠AFB=∠CFE即可得到∠AFD=∠CFE;
    (2)由AB∥CD可得∠DCA=∠BAC结合∠BAC=∠DAC可得∠DCA=∠DAC,由此可得AD=CD结合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四边形ABCD是菱形.
    试题解析:
    (1)在△ABC和△ADC中,
    ∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,
    ∴△ABC≌△ADC,
    ∴∠BAC=∠DAC,
    在△ABF和△ADF中,
    ∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AF=AF,
    ∴△ABF≌△ADF,
    ∴∠AFB=∠AFD.
    (2)证明:∵AB∥CD,
    ∴∠BAC=∠ACD,
    ∵∠BAC=∠DAC,
    ∴∠ACD=∠CAD,
    ∴AD=CD,
    ∵AB=AD,CB=CD,
    ∴AB=CB=CD=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形.
    22、(2)2;(2)y=x+2;(3).
    【解析】
    (2)确定A、B、C的坐标即可解决问题;
    (2)理由待定系数法即可解决问题;
    (3)作D关于x轴的对称点D′(0,-4),连接CD′交x轴于P,此时PC+PD的值最小,最小值=CD′的长.
    【详解】
    解:(2)∵反比例函数y=的图象上的点横坐标与纵坐标的积相同,
    ∴A(2,2),B(-2,-2),C(3,2)
    ∴k=2.
    (2)设直线AB的解析式为y=mx+n,则有,
    解得,
    ∴直线AB的解析式为y=x+2.
    (3)∵C、D关于直线AB对称,
    ∴D(0,4)
    作D关于x轴的对称点D′(0,-4),连接CD′交x轴于P,

    此时PC+PD的值最小,最小值=CD′=.
    【点睛】
    本题考查反比例函数图象上的点的特征,一次函数的性质、反比例函数的性质、轴对称最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会利用轴对称解决最短问题.
    23、(1)y=-,y=-2x-4(2)1
    【解析】
    (1)将点A坐标代入反比例函数求出m的值,从而得到点A的坐标以及反比例函数解析式,再将点B坐标代入反比例函数求出n的值,从而得到点B的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式求解;
    (2)设AB与x轴相交于点C,根据一次函数解析式求出点C的坐标,从而得到点OC的长度,再根据S△AOB=S△AOC+S△BOC列式计算即可得解.
    【详解】
    (1)将A(﹣3,m+1)代入反比例函数y=得,
    =m+1,
    解得m=﹣6,
    m+1=﹣6+1=2,
    所以,点A的坐标为(﹣3,2),
    反比例函数解析式为y=﹣,
    将点B(n,﹣6)代入y=﹣得,﹣=﹣6,
    解得n=1,
    所以,点B的坐标为(1,﹣6),
    将点A(﹣3,2),B(1,﹣6)代入y=kx+b得,

    解得,
    所以,一次函数解析式为y=﹣2x﹣4;
    (2)设AB与x轴相交于点C,
    令﹣2x﹣4=0解得x=﹣2,
    所以,点C的坐标为(﹣2,0),
    所以,OC=2,
    S△AOB=S△AOC+S△BOC,
    =×2×2+×2×6,
    =2+6,
    =1.
    考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
    24、1.
    【解析】
    直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    解:原式=﹣1++4﹣1﹣(﹣1)
    =﹣1++4﹣1﹣+1
    =1.
    【点睛】
    本题考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,解题的关键是掌握幂的运算法则.

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