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    专题八 生物的多样性(第一课时)复习学案

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    这是一份专题八 生物的多样性(第一课时)复习学案,共4页。
    专题八  生物的多样性(第一课时)复习学案一、              自我达标请对照以下生物课标要求,结合七上7187页,八上140页,6693页内容检验自己达标情况并对存在的疑问作出特殊标记,以便课上解决。概述植物(藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物)主要特征及与人类生活的关系。概述无脊椎动物(腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物)主要特征与人类关系概述脊椎动物类群(鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类)的主要特征及它们与人类生活的关系描述病毒与细菌的主要特征以及与人类的关系描述真菌的主要特征以及与人类的关系二、              自我基础知识梳理:请对照以下知识提纲,回答问题方法点拨:这部分内容知识点多,难于记忆,所以注重找方法,切忌张冠李戴。建议用对比的方法,从生物进化的角度记忆不同生物类群的特征。对于教材中出现的生物名称要知道属于哪一类群。梳理知识的同时把握两个生物学观点:生物体的形态结构与其生理功能是相适应的;生物形态结构的主要特征与其生活环境是相适应的。(一) 生物圈中的植物  生活环境形态结构      常见种类孢子植物藻类植物水中,少数阴湿处            的分化;        可做鱼类饵料;可供食用;可供药用。衣藻(单细胞)水绵、海带(多细胞)苔藓植物阴湿的陆上             可用做      的指示植物;墙藓、苔藓、葫芦藓蕨类植物阴湿的陆上,少数生活水中              的分化 可食用可供药用可做绿肥和饲料;有些古代的蕨类植物形成          肾蕨、满江红、卷柏、桫椤、贯众、 种子植物裸子植物分布广泛裸露,     包被作用广泛银杏、松、柏、水杉被子植物分布广泛,在各种环境中都有生存种子外       包被作用广泛 瓜果蔬菜农作物等  (二) 生物圈中的动物无脊椎动物  主要特征代表动物腔肠动物身体呈____对称;体表有___ ;有___________海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅、水母扁形动物身体呈____对称 ;背腹____ ;有___________涡虫、绦虫、吸虫(华支睾吸虫、血吸虫)线性动物身体细长,呈___ ;体表有___ _______ 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫环节动物身体呈___ ,由许多相似的______组成的;靠________辅助运动蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物身体柔软,表面有_____ ,大多具有______ 运动器官是______河蚌、缢蛏、蜗牛、乌贼节肢动物身体分____ 、体表有______和分节的附肢,头有眼、触角、口等器官蟹、蜘蛛、蜈蚣、蝗虫脊椎动物 体表特征呼吸器官生殖方式代表动物鱼类身体呈_____ 、两侧大多有侧线、被覆_________卵生、体外受精鲫鱼、鲸鲨、两栖类______ 、粘滑幼体用____呼吸、成体用____ ____辅助呼吸       产卵、       受精青蛙、蟾蜍、大鲵(二级)爬行类一般覆盖有角质的______或甲______卵生、体内受精蜥蜴、壁虎、扬子鳄(一级)鸟类身体大多呈______ 、被覆____________卵生、体内受精家鸽、鸡、鹦鹉哺乳类体表__________________家兔、鲸鱼、蝙蝠 (三)其它生物类群结构特点营养  方式种类大小代表生物病毒   、由    外壳和       构成  电子显微镜观察SARS病毒、流感病毒、噬菌体 细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有       ,有些细菌有鞭毛(移动)、荚膜(保护)  显微镜观察甲烷菌、乳酸菌、结核杆菌 真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、      ,             单细胞个体,多细胞较大的个体酵母菌、蘑菇、黄曲霉 (注意将细菌真菌的细胞结构和动植物细胞结构进行比较)近三年中考题1(2021)小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:生活在阴湿环境,株高约50厘米,叶片有输导组织,叶背面有孢子囊群.那么该植物与下列哪种植物同属一类(  )A海带      B葫芦藓      C肾蕨       D油松2(2022)植物界中的藻类植物、苔藓植物和蕨类植物区别于被子植物的主要特征是(  )A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无叶B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无茎、叶C.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无根、茎、叶D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物无种子,用孢子繁殖后代3(2017)如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是(  ) A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物AA BB CC DD4(2021)有关如图所示几种动物的说法中,正确的是(  )A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物5(2022)下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(  )A.家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔B.野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌C.鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活D.蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应6(2021)下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是(  )  类群主要特征动物A腔肠动物身体辐射对称;有口无肛门钩虫B扁形动物身体背腹扁平;左右(两侧)对称涡虫C线形动物身体细长;体表有角质层;有口与肛蛔虫D软体动物身体柔软;有外套膜门河蚌AA        BB        CC        DD7(2021)下列是四种不同生物的细胞结构示意图,其中能表示玉米细胞的是(  )A B C D 8.(2021)细菌、病毒和真菌为数众多,无处不在.下列关于微生物的叙述,不正确的是(  )A. 细菌细胞内没有成形的细胞核   B. 病毒专门寄生在活细胞内C. 真菌细胞内具有成形的细胞核   D. 所有微生物对人类都是有益的

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