江西师大附中2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是( )
A.红花、绿花种植面积一定相等
B.紫花、橙花种植面积一定相等
C.红花、蓝花种植面积一定相等
D.蓝花、黄花种植面积一定相等
2.计算结果是( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.x
3.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )
A.70° B.60° C.55° D.50°
4.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,点CE=1,AC=4,则下列结论一定正确的个数是( )
①∠CDE=∠DFB;②BD>CE;③BC=CD;④△DCE与△BDF的周长相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.郑州地铁Ⅰ号线火车站站口分布如图所示,有A,B,C,D,E五个进出口,小明要从这里乘坐地铁去新郑机场,回来后仍从这里出站,则他恰好选择从同一个口进出的概率是( )
A. B. C. D.
6.2014 年底,国务院召开了全国青少年校园足球工作会议,明确由教育部正式牵头负 责校园足球工作.2018 年 2 月 1 日,教育部第三场新春系列发布会上,王登峰司长总 结前三年的工作时提到:校园足球场地,目前全国校园里面有 5 万多块,到 2020 年 要达到 85000 块.其中 85000 用科学记数法可表示为( )
A.0.85 ´ 105 B.8.5 ´ 104 C.85 ´ 10-3 D.8.5 ´ 10-4
7.如图,向四个形状不同高同为h的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V(升)与水深h(厘米)的函数关系图象如图所示,那么水瓶的形状是( )
A. B. C. D.
8.下列运算正确的( )
A.(b2)3=b5 B.x3÷x3=x C.5y3•3y2=15y5 D.a+a2=a3
9.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是( )
A. B. C. D.
10.河堤横断面如图所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比为1:,则AB的长为
A.12米 B.4米 C.5米 D.6米
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.抛物线向右平移1个单位,再向下平移2个单位所得抛物线是__________.
12.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= ▲ 度.
13.某社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m1)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是_____m1.
14.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要________个小立方块.
15.一个不透明的口袋中有5个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是红球的概率是_____.
16.若,则=_____.
17.方程3x2﹣5x+2=0的一个根是a,则6a2﹣10a+2=_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,已知A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点.
(1)若a=1,求反比例函数的解析式及b的值;
(2)在(1)的条件下,根据图象直接回答:当x取何值时,反比例函数大于一次函数的值?
(3)若a﹣b=4,求一次函数的函数解析式.
19.(5分)计算:=_____.
20.(8分)如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC.
(1)求证:DB平分∠ADC;
(2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径.
21.(10分)嘉淇同学利用业余时间进行射击训练,一共射击7次,经过统计,制成如图12所示的折线统计图.这组成绩的众数是 ;求这组成绩的方差;若嘉淇再射击一次(成绩为整数环),得到这8次射击成绩的中位数恰好就是原来7次成绩的中位数,求第8次的射击成绩的最大环数.
22.(10分)菏泽市牡丹区中学生运动会即将举行,各个学校都在积极地做准备,某校为奖励在运动会上取得好成绩的学生,计划购买甲、乙两种奖品共100件,已知甲种奖品的单价是30元,乙种奖品的单价是20元.
(1)若购买这批奖品共用2800元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件?
(2)若购买这批奖品的总费用不超过2900元,则最多购买甲种奖品多少件?
23.(12分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.
24.(14分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.
【详解】
解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种植面积一样大.
故选择C.
【点睛】
本题考查了平行四边形的定义以及性质,知道对角线平分平行四边形是解题关键.
2、C
【解析】
试题解析:.
故选C.
考点:分式的加减法.
3、A
【解析】
试题分析:∵AB∥CD,∠1=40°,∠1=30°,∴∠C=40°.∵∠3是△CDE的外角,∴∠3=∠C+∠2=40°+30°=70°.故选A.
考点:平行线的性质.
4、D
【解析】
等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,
∴∠A=∠B=45°,
由折叠可得,∠EDF=∠A=45°,
∴∠CDE+∠BDF=135°,∠DFB+∠B=135°,
∴∠CDE=∠DFB,故①正确;
由折叠可得,DE=AE=3,
∴CD=,
∴BD=BC﹣DC=4﹣>1,
∴BD>CE,故②正确;
∵BC=4,CD=4,
∴BC=CD,故③正确;
∵AC=BC=4,∠C=90°,
∴AB=4,
∵△DCE的周长=1+3+2=4+2,
由折叠可得,DF=AF,
∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4+(4﹣2)=4+2,
∴△DCE与△BDF的周长相等,故④正确;
故选D.
点睛:本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
5、C
【解析】
列表得出进出的所有情况,再从中确定出恰好选择从同一个口进出的结果数,继而根据概率公式计算可得.
【详解】
解:列表得:
A
B
C
D
E
A
AA
BA
CA
DA
EA
B
AB
BB
CB
DB
EB
C
AC
BC
CC
DC
EC
D
AD
BD
CD
DD
ED
E
AE
BE
CE
DE
EE
∴一共有25种等可能的情况,恰好选择从同一个口进出的有5种情况,
∴恰好选择从同一个口进出的概率为=,
故选C.
【点睛】
此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
6、B
【解析】
根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10 n ,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,等于这个数的整数位数减1.
【详解】
解:85000用科学记数法可表示为8.5×104,
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、D
【解析】
根据一次函数的性质结合题目中的条件解答即可.
【详解】
解:由题可得,水深与注水量之间成正比例关系,
∴随着水的深度变高,需要的注水量也是均匀升高,
∴水瓶的形状是圆柱,
故选:D.
【点睛】
此题重点考查学生对一次函数的性质的理解,掌握一次函数的性质是解题的关键.
8、C
【解析】
分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.
详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;
B、x3÷x3=1,故此选项错误;
C、5y3•3y2=15y5,正确;
D、a+a2,无法计算,故此选项错误.
故选C.
点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.
9、A
【解析】
∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能),
∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是.
故选A.
10、A
【解析】
试题分析:在Rt△ABC中,BC=6米,,∴AC=BC×=6(米).
∴(米).故选A.
【详解】
请在此输入详解!
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、(或)
【解析】
将抛物线化为顶点式,再按照“左加右减,上加下减”的规律平移即可.
【详解】
解:化为顶点式得:,
∴向右平移1个单位,再向下平移2个单位得:
,
化为一般式得:,
故答案为:(或).
【点睛】
此题不仅考查了对图象平移的理解,同时考查了学生将一般式转化顶点式的能力.
12、1.
【解析】
由PA、PB是圆O的切线,根据切线长定理得到PA=PB,即三角形APB为等腰三角形,由顶角的度数,利用三角形的内角和定理求出底角的度数,再由AP为圆O的切线,得到OA与AP垂直,根据垂直的定义得到∠OAP为直角,再由∠OAP-∠PAB即可求出∠BAC的度数
【详解】
∵PA,PB是⊙O是切线,
∴PA=PB.
又∵∠P=46°,
∴∠PAB=∠PBA=.
又∵PA是⊙O是切线,AO为半径,
∴OA⊥AP.
∴∠OAP=90°.
∴∠BAC=∠OAP﹣∠PAB=90°﹣67°=1°.
故答案为:1
【点睛】
此题考查了切线的性质,切线长定理,等腰三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.
13、150
【解析】
设绿化面积与工作时间的函数解析式为,因为函数图象经过,两点,将两点坐标代入函数解析式得得,将其代入得,解得,∴一次函数解析式为,将代入得,故提高工作效率前每小时完成的绿化面积为.
14、54
【解析】
试题解析:由主视图可知,搭成的几何体有三层,且有4列;由左视图可知,搭成的几何体共有3行;
第一层有7个正方体,第二层有2个正方体,第三层有1个正方体,
共有10个正方体,
∵搭在这个几何体的基础上添加相同大小的小正方体,以搭成一个大正方体,
∴搭成的大正方体的共有4×4×4=64个小正方体,
∴至少还需要64-10=54个小正方体.
【点睛】先由主视图、左视图、俯视图求出原来的几何体共有10个正方体,再根据搭成的大正方体的共有4×4×4=64个小正方体,即可得出答案.本题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,关键是求出搭成的大正方体共有多少个小正方体.
15、
【解析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
解:由于共有8个球,其中红球有5个,则从袋子中随机摸出一个球,摸出红球的概率是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
16、
【解析】
=.
17、-1
【解析】
根据一元二次方程的解的定义,将x=a代入方程3x1-5x+1=0,列出关于a的一元二次方程,通过变形求得3a1-5a的值后,将其整体代入所求的代数式并求值即可.
【详解】
解:∵方程3x1-5x+1=0的一个根是a,
∴3a1-5a+1=0,
∴3a1-5a=-1,
∴6a1-10a+1=1(3a1-5a)+1=-1×1+1=-1.
故答案是:-1.
【点睛】
此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是,利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1) 反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;(1) 当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;(3) 一次函数的解析式为y=x+1
【解析】
(1)由题意得到A(1,4),设反比例函数的解析式为y=(k≠0),根据待定系数法即可得到反比例函数解析式为y=;再由点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,得到b=﹣1;
(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),结合图象即可得到答案;
(3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,因为A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,得到, 解得p=8,a=1,b=﹣1,则A(1,4),B(﹣4,﹣1),由点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,得到,解得,即可得到答案.
【详解】
(1)若a=1,则A(1,4),
设反比例函数的解析式为y=(k≠0),
∵点A在反比例函数的图象上,
∴4=,
解得k=4,
∴反比例函数解析式为y=;
∵点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,
∴b==﹣1,
即反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;
(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),
根据图象:当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;
(3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,
∵A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,
∴,即,
①+②得4a﹣4b=1p,
∵a﹣b=4,
∴16=1p,
解得p=8,
把p=8代入①得4a=8,代入②得﹣4b=8,
解得a=1,b=﹣1,
∴A(1,4),B(﹣4,﹣1),
∵点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,
∴
解得
∴一次函数的解析式为y=x+1.
【点睛】
本题考查一次函数与反比例函数,解题的关键是待定系数法求函数解析式.
19、1
【解析】
首先计算负整数指数幂和开平方,再计算减法即可.
【详解】
解:原式=9﹣3=1.
【点睛】
此题主要考查了实数运算,关键是掌握负整数指数幂:为正整数).
20、(1)详见解析;(2)OA=.
【解析】
(1)连接OB,证明∠ABE=∠ADB,可得∠ABE=∠BDC,则∠ADB=∠BDC;
(2)证明△AEB∽△CBD,AB=x,则BD=2x,可求出AB,则答案可求出.
【详解】
(1)证明:连接OB,
∵BE为⊙O的切线,
∴OB⊥BE,
∴∠OBE=90°,
∴∠ABE+∠OBA=90°,
∵OA=OB,
∴∠OBA=∠OAB,
∴∠ABE+∠OAB=90°,
∵AD是⊙O的直径,
∴∠OAB+∠ADB=90°,
∴∠ABE=∠ADB,
∵四边形ABCD的外接圆为⊙O,
∴∠EAB=∠C,
∵∠E=∠DBC,
∴∠ABE=∠BDC,
∴∠ADB=∠BDC,
即DB平分∠ADC;
(2)解:∵tan∠ABE=,
∴设AB=x,则BD=2x,
∴,
∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC,
∴△AEB∽△CBD,
∴,
∴,
解得x=3,
∴AB=x=15,
∴OA=.
【点睛】
本题考查切线的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.
21、(1)10;(2);(3)9环
【解析】
(1)根据众数的定义,一组数据中出现次数最多的数,结合统计图得到答案.
(2)先求这组成绩的平均数,再求这组成绩的方差;
(3)先求原来7次成绩的中位数,再求第8次的射击成绩的最大环数.
【详解】
解:(1)在这7次射击中,10环出现的次数最多,故这组成绩的众数是10;
(2)嘉淇射击成绩的平均数为:,
方差为: .
(3)原来7次成绩为7 8 9 9 10 10 10,
原来7次成绩的中位数为9,
当第8次射击成绩为10时,得到8次成绩的中位数为9.5,
当第8次射击成绩小于10时,得到8次成绩的中位数均为9,
因此第8次的射击成绩的最大环数为9环.
【点睛】
本题主要考查了折线统计图和众数、中位数、方差等知识.掌握众数、中位数、方差以及平均数的定义是解题的关键.
22、(1)甲80件,乙20件;(2)x≤90
【解析】
(1)甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,利用共用2800元,列出方程后求解即可;
(2) 设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,根据购买这批奖品的总费用不超过2900元列不等式求解即可.
【详解】
解:(1)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,
根据题意得30x+20(100﹣x)=2800,
解得x=80,
则100﹣x=20,
答:甲种奖品购买了80件,乙种奖品购买了20件;
(2)设甲种奖品购买了x件,乙种奖品购买了(100﹣x)件,
根据题意得:30x+20(100﹣x)≤2900,
解得:x≤90,
【点睛】
本题主要考查一元一次方程与一元一次不等式的应用,根据已知条件正确列出方程与不等式是解题的关键.
23、(1),;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为和
【解析】
(1)根据二次函数的对称轴公式,抛物线上的点代入,即可;
(2)先求F的对称点,代入直线BE,即可;(3)构造新的二次函数,利用其性质求极值.
【详解】
解:(1)轴,,抛物线对称轴为直线
点的坐标为
解得或(舍去),
(2)设点的坐标为对称轴为直线点关于直线的对称点的坐标为.
直线经过点利用待定系数法可得直线的表达式为.
因为点在上,即点的坐标为
(3)存在点满足题意.设点坐标为,则
作垂足为
①点在直线的左侧时,点的坐标为点的坐标为点的坐标为在中,时,取最小值.此时点的坐标为
②点在直线的右侧时,点的坐标为同理,时,取最小值.此时点的坐标为
综上所述:满足题意得点的坐标为和
考点:二次函数的综合运用.
24、(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析
【解析】
(1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC和∠BOC即可;(3)根据∠COE=∠DOE﹣∠DOC和∠BOE=∠BOD﹣∠DOE分别求得∠COE与∠BOE的度数即可说明.
【详解】
(1)图中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOE,∠DOC,∠DOE,∠DOB,∠COE,∠COB,∠EOB.
(2)因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°,
所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°.
(3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°,
所以∠COE=∠DOE﹣∠DOC=90°﹣25°=65°.
又因为∠BOE=∠BOD﹣∠DOE=155°﹣90°=65°,
所以∠COE=∠BOE,所以OE平分∠BOC.
【点睛】
本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.
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