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    北师大版(一年级起点)四年级英语上册 Unit 1 Mocky the juggler Lesson 5_学案
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    小学英语北师大版 (一年级起点)四年级上册unit 1 mocky the juggler学案

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    这是一份小学英语北师大版 (一年级起点)四年级上册unit 1 mocky the juggler学案,共4页。学案主要包含了第五课时,学习目标,学习重难点,知识探究,学习感悟等内容,欢迎下载使用。

    【第五课时】
    Lessn 5
    【学习目标】
    1. 能够听,说,认读,写本课单词
    2. 能够正确运用,书写功能句What des she\he d She \he is a --------.
    Is he\she a ---- Yes , he\she is . N, he\she isn't.
    Are yu a vet Yes, I am. N, I am nt.
    3. 会说所学歌谣。
    【学习重难点】
    1. 能够听,说,认读,写本课单词。
    2. 能够正确运用,书写功能句What des she\he d She \he is a --------.
    Is he\she a ---- Yes , he\she is . N, he\she isn't.
    Are yu a vet Yes, I am. N, I am nt.
    3. 会说所学歌谣。
    【知识探究】
    一、导学:
    1. 问候语导入。
    2. Review.
    (1)回忆英语歌。
    (2)观看单词卡,指名读单词,
    (3)对话练习:What des she/he d? She’s a (vet).
    Is she/he a dctr?Yes, he/she is.
    二、知识构建:
    1. Read and write.
    (1)打开书看图,针对每幅图回答:What des he(she)d?
    (2)看第一,二幅图,读出下面的句子,并用手指着这些句子,用笔描出回答的句子,描好后读出句子。
    (3)观看看三,四图,大声读出句子,并且把回答的句子写在横线上。
    (4)看第五,六图片,大声读出问题并且回答,把问句和回答的句子写在横线上。
    (5)大声读出刚才的八个句子。
    2. Let’s Chant.
    (1)听录音第一遍,听出歌中熟悉的句子。
    (2)听录音第二遍,进一步听出歌中熟悉的句子,并且用手指着听到的句子,小声模仿。
    (3)读歌词,理解每句话的意思。
    (4)播放录音,请边听录音,边看,指歌词。
    (5)听录音,鼓励跟读。
    (6)请说出这个歌谣,找到发音问题,及时教学。
    (7)鼓励表演,请几组进行展示。
    3. Let’s Find Out.
    (1)观看图片看回答问题:他都提了什么问题?女孩怎么回答的?
    (2)读出对话框的句子。
    (3)同桌互相读出句子。
    (4)学生作采访,完成表格。
    让一个学生拿出自己家庭成员的照片到黑板前面来,让一个学生针对照片采访这个同学:Wh’s he(she)?What des he(she)d?被采访的同学一一回答问题。
    (5)全班分成几组,做采访,每个同学至少要采访三个同学。
    (6)请说出自己采访的结果。
    4. Wh runs fast
    全班分为四个小组,每个小组派一个人参加游戏,教师将单词卡片贴在黑板上,学生手拿玩具小锤,在听到全班朗读某一个单词时,快速找到这张图片,敲击并重复该单词,快者为胜。胜的同学将会有一朵小红花的奖励。
    5. 学习一则英语小笑话。
    A Useful Way.
    Father: Jack, why d yu drink s much water?
    Jack: I have just had an apple, Dad.
    Father: What's that gt t d with it?
    Jack: I frgt t wash the apple.
    三、巩固训练:
    1. 写出下列单词。
    (1)te_ch_r
    (2)j_ggl_r
    (3)d_ctr
    (4)w_rk_r
    2. 翻译短语。
    (1)pen the dr _____________________
    (2)在动物园上班 _____________________
    (3)f curse _____________________
    (4)have a lk _____________________
    3. 选出不同类的一项。
    ( )(1)A、ne B、ten C、shes D、eight
    ( )(2)A、egg B、ht dg C、dress D、ndles
    ( )(3)A、help B、student C、juggle D、wrk
    4. 根据情景选择正确的句子。
    (1)当你想知道别人的爸爸是做什么的时候,可以说:_______
    A、What is yur father d?
    B、What des yur father d?
    (2)你向别人介绍你的妈妈是一名老师,可以说:________
    A、My mther is a teacher.
    B、She is a dancer.
    (3)你想知道那个男士是谁,可以说:_______
    A、Wh’s that man?
    B、What is that man?
    (4)你的姐姐是一名警察,可以说:________
    A、My sister is a plicewman.
    B、My sister is a writer.
    5. 翻译下列句子。
    (1)你的爸爸在哪里工作?
    _____________________________________________________
    (2)他是一名兽医。
    _____________________________________________________
    四、练习作业:
    把歌谣说给爸爸妈妈听。
    【学习感悟】
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