辽宁省朝阳市朝阳县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

这是一份辽宁省朝阳市朝阳县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，语言表达，句子默写，综合性学习，课内阅读，课外阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
辽宁省朝阳市朝阳县2021-2022学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（   ）A．庇护（pì）     蜷伏（quán）     纯粹（cuì）     拈轻怕重（niān）B．滑稽（jī）     脊梁（jĭ）        称职（chèng）   随声附和（hè）C．嗔怪（chēn）   粗犷（guǎng）    霎时（shà）     咄咄逼人（duō）D．怅然（chàng）  莅临（lì）       星宿（sù）      杞人忧天（qǐ）2．下列词语中没有错别字的一项是（   ）A．缥渺  化装  憔悴  翻来覆去 B．安慰  分歧  烘托  惊荒失措C．呻吟  蓑衣  朗润  花枝招展 D．娇媚  诱惑  悠远  害人听闻3．下列句子中加点成语运用正确的一项是（   ）A．安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫。B．五个福娃形象可爱，栩栩如生，是最受欢迎的奥运纪念品。C．武夷山美丽的玉女峰简直是巧夺天工。D．如果学习方法运用恰当，就会收到事倍功半的效果。4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是（   ）A．我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。B．《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。D．在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。5．下列文学和文化常识表述正确的一项是（   ）A．《鸟》的作者是郑振铎，代表作有散文集《雅舍小品》等。B．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。C．古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”“垂念”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“久仰”“拜贺”属于敬辞。D．“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“汗青”代指史册。6．下列对《夜雨寄北》（李商隐）的理解和分析，不正确的一项是（   ）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。A．这是一首羁旅思乡诗。它的作者李商隐是晚唐诗人，和李白并称“大小李”。B．“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出诗人愁思之深重。C．第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐，又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。D．“巴山夜雨”四字重复出现，表明作者喜欢这异乡奇景，要描述给亲友听。 二、语言表达7．从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（   ）（1）陕西省公开了第五批非物质文化遗产名录，其中包括安康火龙、白水豆腐、西安肉夹馍。这表明作为一种鲜活的文化，非物质文化遗产在当代仍然______（弥漫、消散、焕发）着独特的魅力。（2）被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国______（家喻户晓、举世闻名、众所周知），也为世界许多国家和人民所推崇。A．焕发  家喻户晓 B．弥漫  举世闻名 C．消散  众所周知 D．焕发  众所周知 三、名著阅读8．名著导读。读了《西游记》“真假美猴王”这个选段，你获得怎样的人生启示？ 四、句子默写9．古诗文积累。（1）秋风萧瑟，____________。（曹操《观沧海》）（2）潮平两岸阔，____________。（王湾《次北固山下》）（3）____________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（4）子夏曰：“____________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）（5）正是江南好风景，____________。（杜甫《江南逢李龟年》）（6）____________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（7）诸葛亮在《诫子书》中劝勉儿子成为君子应做到“____________，____________ ”。 五、综合性学习10．请你参与七年级三班开展的综合性学习活动——“少年正是读书时”。（1）为营造活动氛围，请你推荐一则有关读书的名人名言。（2）请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。 六、课内阅读狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。11．解释下面句子中加点词的意思。（1）屠大窘(       )（2）意暇甚(       )12．把下面句子翻译成 现代汉语。（1）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。13．文中的狼具有怎样的特点，试结合文章内容具体分析。  七、课外阅读晋献公欲伐虞，宫之奇①存焉，为之寝不安席，食不甘味，而不敢加兵焉。晋赂虞君以宝玉骏马，虞君甚喜。宫之奇谏而不听，言而不用，越疆②而去。苟息③伐之，兵不血刃，抱宝牵马而去。故守不待④渠堑⑤而固，攻不待冲降⑥而拔⑦，得贤之与失贤也。【注】①宫之奇：春秋时虞国大臣。②越疆：越过（虞国）疆界。③荀息：春秋时晋国相国。④不待：用不着，不必。⑤渠：人工开的河道。堑：防御用的濠沟，⑥冲降：即“冲隆”，古时兵车名。⑦拔：高出，高大。14．解释文中加点的词语（1）越疆而去(     )    （2）荀息伐之(     )15．以下对文中画线句翻译最恰当的一项是（   ）A．宫之奇规劝（虞君）不听，进言（虞君）不采用。B．宫之奇的告诫（虞君）不听，说了也没有用。C．宫之奇不听劝谏，进言（虞君），但没有用。D．宫之奇规劝（虞君）不听，不用再多说什么。16．虞国之所以有这样的结局，和虞君的____________有关。  八、现代文阅读济南的冬天（节选）老舍①古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么（   ），山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。②那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。③这就是冬天的济南。17．第①段的括号内填上“狭窄”的反义词是______18．第①段“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是：____________19．第②段描写的对象是什么？其特征是什么？20．品析句子。（1）第②段划线句A采用的修辞手法是___________。句中“绿的精神”指的是__________________。（2）第②段划线句B采用了______的修辞手法，本体是____________，喻体是____________。 妈妈的额头蒋平①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，她的额头就会______在我的额头上，然后就能准确判断出我的健康状况。②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲以光洁而温馨的额头为纸，为这个家书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病痛折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。④母亲是爱美的，也许从她懂事时起就用那些粉膏每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头又习惯性地跟她______在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。21．文中写了五个和“妈妈的额头”有关的生活片段，请用简洁的语言概括其中两个片段。母亲用额头为我诊断病痛；_________________；母亲额头的皱纹；母亲用额头为孙女诊断病痛。22．结合上下文，在横线上准确补充同一个动词并说明理由。她的额头就会在______我的额头上，然后就能准确判断出我的健康状况。母亲的额头又习惯性地跟她______在一起。23．第④段画线的句子用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？24．班级准备举行“最美亲情”读书交流会，你会怎样向同学们推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。  九、作文25．不知不觉间，我们在初中度过了一个学期的时光。在这段日子里，环境的熏陶、活动的参与、书香的陪伴、朋友的鼓励、家长的教导……让我们发生了一些变化，促使我们悄悄地成长。请围绕一个学期的初中生活，以“我热爱这样的生活”为题目，写一篇记叙文。要求：请将题目抄写在答题纸上；不限文体（诗歌除外）；字数在600字以上；不要出现所在学校的校名或师生姓名。26．我们的生命由一天一天的时间组成，留心每一天，感受每一天，生命就会丰富多彩。请以“今天，我很_______”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整；不少于600字；不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案：1．C2．C3．B4．A5．B6．D7．A8．示例：①要实现共同的目标，团队成员必须精诚团结，相互信任。②假象掩盖不了真相，真相总会有水落石出的时候。9．     洪波涌起     风正一帆悬     自古逢秋悲寂寥     博学而笃志     落花时节又逢君     夜阑卧听风吹雨     静以修身     俭以养德10．（1）示例：生活里没有书籍，就好像没有阳光。——莎士比亚书籍是人类进步的阶梯。——高尔基三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿（2）阅读习惯：在书上做圈点批注；做读书摘录（读书札记）；跟朋友分享阅读的感受；遇到不理解的内容，停下来查找资料；发挥联想和想象，在头脑中再现书中的情境等。阅读方法：精读、跳读、浏览等。11．     处境困迫，为难     从容、悠闲    12．（1）另一只狼正在柴草堆中打洞，想要从通道进入来攻击屠户的背后。（2）禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。    13．（1）贪婪：如：“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。” （2）狡猾：如“其一犬坐于前”，“一狼洞其中”。 14．     离开     攻打    15．A    16．贪图小利、目光短浅、不听劝谏、留不住贤人（写出一点即可） 17．宽敞    18．第一个“卧”是用拟人的手法，展现出村庄的安详、宁静；第二个“卧”也是用拟人的手法，表现雪在房顶上的一种宁静的状态。两句话里的“卧”很好地描绘了村庄的宁静、和谐。    19．济南冬天的水  温暖 澄清 （暖、清、绿、亮）    20．     拟人     蓬勃的生机和强大的生命力     比喻     自上而下的整个空间     空灵的蓝水晶 21．母亲的额头布满汗水、喜悦、忧伤；母亲揉拍前额缓解劳累    22．     动词：贴。     理由：“贴”是母亲用额头感知子女体温的方式，通过这个动词表现母亲对儿女的无微不至的关爱。    23．运用比喻的修辞手法。把妈妈额头上的皱纹比作年轮，比作树林，生动形象地写出妈妈的额头记录下了她对子女的疼爱，为家庭生活辛劳的付出，以及“我”对妈妈的爱（或感恩之情）。    24．从选材角度看，这篇文章选材独特，以“妈妈的额头”为切入点，刻画了一个关爱儿女、勤劳顾家、任劳任怨的母亲形象。从主题角度看，文章表现了母亲对儿孙们无微不至的关爱，体现了浓浓的亲情以及作者对母亲的爱和感恩。 25．参考例文：我热爱这样的生活在我的生活中，有着无数的挑战和失败，也有着无数的鼓励与支持，而我，热爱这样的生活！ 那是来到中学以来的第一次运动会，我们兴奋极了，但随着4x100米女生的失利，大家一下便没了士气。“请4x400米女子比赛选手到操场签到。”主持人用响亮的声音说道。其他班的同学都昂首挺胸地走到操场上，每个人都神采奕奕一副志在必得的样子，可我们班却因无人报名而准备放弃。年级组长走过来，严厉地批评了我们，大家的头一个比一个低得厉害。“我来！”一个响亮而自信的声音打破了沉寂，“我也要去！”随着她俩的声音，我和其他两名女生也自告奋勇报了名。  　　来到跑道上，一声令下，运动员都奋力起跑，我们班的第一棒也用自己的努力领先了其他同学！大家都紧张极了，随后的第二棒第三棒也表现良好，一转眼，马上就是我所承担的第四棒。第三棒将那红白相间的接力棒交给了我，我感觉它好像有千斤重，紧紧地抓着它，立刻起跑，积攒的能量瞬间爆发出来。为了班级的荣辱，拼了！我感觉自己犹如离弦之箭，使出浑身力气努力保持着第一名，但渐渐地我的体力有些不支，双腿像是被灌了铅一般，速度明显慢了下来。这时，只觉身旁一阵风吹过，第二名已经超越了我！我心里一急，但是再急，好像自己也跑不动了。我想到自己队友前两棒都那么努力，我却要丢掉第一名，泪水在我的眼中打转。马上就要跑到我们班的位置，我低下头，不敢看他们的眼睛，内疚、自责一起涌上心头，我的眼泪控制不住流了下来。“加油！你可以的！别放弃！”这时，一个坚定的呐喊声音在我耳旁炸响，是我们班的同学在给我加油！我一抬头， 49个可爱的笑容出现在我的眼前，像是49束阳光，49份力量让我有了跑下去的勇气。加油！加油！一定要加油！马上就要到终点了！为了集体，拼了！我在心里呐喊。我开始大口呼吸，双臂奋力摆动，力量重新回到了身上，双腿拼了命地跑起来。耳边风声呼啸而过，两旁的树木也纷纷向后方避让开来，距离第一名越来越近了，终点也越来越近了，十米，九米……三米，两米，时间仿佛静止了，耳边什么声音都消失了，眼看要到终点，力量好像全部汇聚到双脚，我奋力踏向前方，最后一米！终于，我在最后一米成功反超了第一名。我心中的大石头，终于落地了。同学们蜂拥向我跑来，我竟然还看到了站在终点的年级组长脸上赞许的笑容。生活，总是给人带来许多的挑战，在挑战中，如何迎难而上，离不开自己的意志，离不开自己的努力，更离不开鼓励信任和支持。这就是我热爱的生活，一个处处充满挑战和友谊的生活！26．例文今天，我很生气“生气”是每个人都有的情感。小到生活琐事的不如意，大到倾注全身心的事业在弹指间灰飞烟灭。这一切，都有可能使人生气。这不，今天就发生了一箩筐令我差点儿气破肚皮的事。早上，姨妈送我去上学。上学的路上，一辆电瓶车轧到了我的脚。顿时，我的脚就像针扎一般疼。姨妈皱着眉，关切地问：“要不要去医院？”“不要，赶快去学校吧，要迟到了！”在我的催促声中，姨妈无奈地载着我向学校驶去。匆匆赶到学校里，老师正在抽背泰戈尔的诗集。见我来了，马上对我说：“你来背诵泰戈尔的诗集，开头是‘我的心’。”啊，什么“我的心”啊？全忘了！怎么办？这下子惨了。同学们见状，在一旁起哄。“哈哈，原来她也不会背呀！”我低着头，咬着唇，涨红了脸，顿时羞得无地自容！好不容易等到下课，我如释重负，深深地吐了一口气。下课后，几位同学围在我身旁说话。他们虽像是在窃窃私语，可声音早就传进了我的耳朵里! “你们看，班长也不会背！”“就是，她有什么了不起的！”“以后看她还敢不敢管我们了。”听了这些话，我的怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。我拼命克制着自己不要发作出来。我绷着脸，一言不发，用眼睛使劲瞪着他们。那几个同学都吓了一跳，连忙从我身边闪开了。我带着一肚子火回到家，气愤地往沙发上一坐，突然感到一阵疼痛，连忙站起来，发现沙发上有一把剪刀。我愤怒的脸顿时扭曲，那张平时温柔的面庞，燃起火来一定格外恐怖，如同一只优雅的猫忽然尖叫着露出锋利的牙齿。我抓起剪刀，奋力朝地板砸去，大吼道：“我今天已经够倒霉的了，为什么连你也欺负我？”一阵发泄过后，我觉得心里好受多了，也清醒起来。我为什么要发火呢！我被车轧脚，是因为我不小心；我不会背诗，是因为我没有认真完成作业；同学们说我，是因为我还不够完美；被剪刀弄疼，是因为我坐沙发上之前没有检查沙发！这一切的错都源于自己啊……渐渐地，我内心平静下来。的确，有时生气都源于自己的心态，等我能很好地控制自己的情绪后，心里顿时觉得舒服多了。下次如果你遇到像我一样的事，希望你能比我更冷静哟！