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    苏教版五年级数学上册第三单元《小数的意义和性质》测试卷 (8)

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    小学数学三 小数的意义和性质精练

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    这是一份小学数学三 小数的意义和性质精练,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    第三单元小数的意义和性质(单元测试)数学五年级上册苏教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号 :___________ 一、选择题1.小华在读一个小数时,把小数点读丢了,结果读成了七万零二十三。原来这个小数只读一个零,原来这个小数是(       )。A700.23 B7.023 C70.023 D7.00232.在3.5这个小数的末尾添上两个0,得到的数与原数比较(  A.原数大 B.原数小 C.两数相等3.一个两位小数保留整数是6,这个数最大是。(                    A6.49 B6.59 C5.9940.047里有(       )个千分之一。A470 B1000 C4755.05比较,两者(        )A.大小相等,计数单位相同 B.大小相等,计数单位不同C.大小不相等,计数单位相同 D.大小、计数单位都不同612.405精确到百分位是(       )。A12.4 B12.40 C12.41 二、填空题7.一个小数的整数部分的最低位是(        )位,它的计数单位是(        );小数部分的最高位是(        )位,它的计数单位是(        )8.大于0.2而小于0.3的小数有(        )个,大于0.2而小于0.3的两位小数有(        )个。91.05保留整数是(        )9.096精确到百分位是(        )10.一个最高位是十位的三位小数,十位上的数字是最大的一位数,且是个位数字的3倍,任意相邻的三个数位上的数字和都是16.这个小数___________1120.202这个数中,最左边的“2”(        )位上,表示2(        );中间的“2”(        )位上,表示2(        );最右边的“2”(        )位上,表示2(        )123.4元与3.40元的大小(        ),计数单位(        ) 三、判断题13.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0(        )14.无限小数不一定比有限小数大。(          )15.小数点向右移动三位,小数就扩大到原来的3倍。       (      )160.780.780的计数单位不同,但大小相等。(      )17.因为1里有1000.01,所以9里就有9000.01(        )183.053.0599保留一位小数都是3.1(        ) 四、解答题19.用数字7930和小数点组成不同的小数,四舍五入后,近似数为4的小数有哪些?保留整数,近似数小于1的小数有哪些?(每个数字只能用一次)20.一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨?21.一个分数化成小数后是0.125,如果这个分数的分子扩大到原来的3倍,分母缩小到原来的,那么变化后的分数化成小数是多少?22.一个三位小数,它的近似数是5.6,最小是多少?最大是多少?
    参考答案:1C2C3A4C5B6C7             十分     0.18     无数     99     1     9.101093.49311             十分     0.1     千分     0.00112     相等     不同(或不一样)131415×161718193.7093.7903.9073.9700.3790.397200.1×1000100(千克),0.073×100073(千克),求100千克,73千克是多少吨呢?千克化吨是低级单位变高级单位,要除以进率,吨与千克之间的进率是1000,所以除以1000就可以了,除以1000,小数点要向左移动三位,最后是0.1吨,0.073吨.210.75225.5955.604
     

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