2022沧州高二下学期期末考试生物含答案

这是一份2022沧州高二下学期期末考试生物含答案，共11页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

生物试卷
一、单项选择题
1. 真核细胞是原核细胞经过漫长的进化岁月而产生的，其结构和功能比原核细胞更复杂。下列相关叙述错误的是（）
A. 真核细胞的出现，为生物的有性生殖提供了基础，增加了生物的多样性
B. 真核细胞区别于原核细胞最显著的特征是具有双层膜包被的细胞核
C. 真核细胞都通过有丝分裂进行增殖，比原核细胞的分裂方式规律性更明显
D. 原核细胞的遗传物质集中在细胞质中某一区域，真核细胞的遗传物质主要存在于细胞核内
【答案】C
2. 元素和化合物是细胞的重要组成部分，因此可用某些元素的特有属性进行实验研究。元素H、P、S、I等同位素具有放射性，元素O，N等同位素无放射性，可根据此区别进行分析应用，下列相关叙述错误的是（）
A. 植物体内所有色素都含有根细胞吸收的N、P等元素
B. 若血液中某放射性碘的氨基酸类化合物含量上升，机体代谢加强
C. 不能通过检测18O的放射性探究光合作用产生氧气的来源
D. 通过3H标记的亮氨酸追踪其放射性轨迹可研究蛋白质的合成过程
【答案】A
3. 运动型果冻——能量胶是户外马拉松、越野跑、骑行、登山必备补给品。其营养成分表和配料信息显示含有麦芽糖、果糖及少量的脂肪等。下列叙述正确的是（）
A. 能量胶中的麦芽糖可被酶分解为葡萄糖和果糖
B. 能量胶中的脂肪、胆固醇和维生素D统称为固醇
C. 与相同质量糖类相比，脂肪储能较多，原因是其H含量较高
D. 能量胶中的果糖及脂肪都可作为主要的能源物质
【答案】C
4. 慢性肝炎是主要由乙肝病毒（HBV）和丙肝病毒（HCV）引起的传染病，其中HBV是双链DNA病毒，HCV是单股正链RNA病毒。下列有关这两种肝炎病毒的核酸的叙述，正确的是（）
A. 两种核酸中的嘌呤数都等于嘧啶数
B. 两种核酸的基本单位只有含氮碱基不同
C. 两种核酸彻底水解都能得到4种小分子物质
D. 两种核酸在肝细胞中都能指导蛋白质的合成
【答案】D
5. 扎龙湿地位于东北松嫩平原乌裕尔河和双阳河下游，湿地景观类型多样，主要包括沼泽、草甸、水域、耕地、盐碱地和居民用地，地表植被以沼泽、沼泽草甸、盐化草甸为主，典型的沼泽植被为芦苇和乌拉苔草，近年来扎龙湿地景观类型发生明显变化，沼泽面积减少，生态环境遭到严重破坏，下列叙述错误的是（）
A. 扎龙湿地生态系统结构由该区的生产者、消费者和分解者构成
B. 扎龙湿地从沼泽区到草甸区再到耕地区，体现了群落的水平结构
C. 近年来扎龙湿地景观类型发生明显变化说明其营养结构发生了变化
D. 研究环境变化下扎龙湿地组成与结构的时空动态可防止生态系统退化
【答案】A
6. 在已知繁殖方式的24万种植物中，大约有22万种植物需要动物帮助。野生动物参与授粉的有10万种以上，从蜂、蝇、蝶、蛾、甲虫和其他昆虫，到蝙蝠和鸟类。在农作物中，约有70％的物种需要动物授粉。下列叙述错误的是（）
A. 植物除了通过动物授粉外，还可以通过风等方式进行传粉
B. 传粉动物的灭绝会降低生态系统的抵抗力稳定性
C. 大量饲养传粉动物即可提高农产品的产量
D. 碳在生物群落与非生物环境中主要以CO2的形式进行循环
【答案】C
7. 2022年6月5日是第50个世界环境日，今年的主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关叙述正确的是（）
A. 无废弃物农业模式的应用体现了生态系统的自生原理
B. 建立自然保护区能够提高该地区的物种丰富度
C. 人的生态足迹越大，对生态环境的污染就越大
D. 保护生物多样性最有效的手段就是禁止开发和利用自然资源
【答案】B
8. 边缘效应是沿着生态系统边缘产生的有差异的环境条件将大面积的生态系统切割成小块，导致边缘栖息地数量增加的现象。如捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，下列叙述错误的是（）
A. 接近公路的森林边缘具有与森林内部不同的非生物因素，如温度、湿度
B. 森林的边缘效应会改变生物的种间关系，改变食物链中能量的流动方向
C. 捕食者和寄生虫在生态系统的边缘更加活跃，导致边缘物种更容易受到攻击
D. 热带森林的边缘温度更高，风更大，高大的物种可能在森林边缘死亡
【答案】B
9. 图1表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，图2是相关实验装置。下列叙述正确的是（）
A. 图1中①过程发生在酵母菌的细胞质基质中，②③过程发生在线粒体中
B. 制作果醋时，氧气充足时通过④过程制作，氧气不足时通过⑤过程制作
C利用图2装置进行果酒发酵时，充气口和排气口间隔一段时间都需要打开
D. 制作果酒初期菌种进行有氧呼吸，目的是使酵母菌大量繁殖，增加其数量
【答案】D
10. 在人为规定的条件下培养、繁殖得到的特定种类微生物群体被称为培养物，只有一种微生物的培养物被称为纯培养物。在实验室和生产中，纯培养物也被称为菌种。下列叙述错误的是（）
A. 经过生长繁殖形成的一个单菌落就是一种微生物的纯培养物
B. 稀释涂布平板法是实验室及生产中获得纯培养物的常用方法
C. 实验中合适的培养基、严格的无菌条件是获得纯培养物的基础
D. 巴氏消毒法和在100℃条件下煮沸5～10min的方法都可杀死所有微生物
【答案】D
11. 2017年，一个外国科研小组宣布，他们通过把人的干细胞注入猪的胚胎中，首次成功培育了人猪嵌合体胚胎。该胚胎在猪体内发育了3～4周后，研究人员终止了妊娠。这项研究的最终目的是在动物体内培育出可供移植的器官，从而解决人类器官移植来源不足的问题。下列叙述正确的是（）
A. 人猪嵌合体胚胎发育早期进行有丝分裂，细胞的体积不断增大
B. 人猪嵌合体胚胎某一个细胞中同时含有人和猪的全套遗传信息
C. 目前技术条件下，嵌合体胚胎细胞一定能定向分化为所需要的器官
D. 嵌合体胚胎需移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内
【答案】D
12. 猪繁殖与呼吸综合征（PRRS）是由猪繁殖与呼吸综合征病毒（PRRSV）引起的一种以母猪繁殖障碍及仔猪出现严重呼吸道症状的疾病。GP5蛋白作为PRRSV的主要结构蛋白，可诱导机体产生中和抗体，某实验小组欲获得针对PRRSV-GP5蛋白的单克隆抗体，下列相关叙述错误的是（）
A. 机体产生的中和抗体，除用于制备单克隆抗体，还可作为诊断试剂研制药物
B. 若想诱导小鼠产生大量的B淋巴细胞需将GP5蛋白多次注射进小鼠体内
C. 经过连续克隆化培养和抗体检测的杂交瘤细胞才能稳定分泌抗体
D. 向小鼠腹腔注射杂交瘤细胞，腹水离心收集上清液，也可获得单克隆抗体
【答案】A
13. 天然的玫瑰没有蓝色，某花卉种植基地将矮牵牛的蓝花基因B导入天然玫瑰中，以培育出蓝色玫瑰，图1表示矮牵牛蓝花基因B的酶切位点，图2表示运载体的结构。下列叙述错误的是（）
A. 在提取蓝花基因B的过程中加入95％的酒精是为了析出DNA
B. 应选择限制酶ClaⅠ和SacⅠ对目的基因进行切割
C. 在进行PCR过程中，将温度设为50℃左右是为了让引物与两条单链DNA结合
D. 若将重组质粒导入农杆菌中，农杆菌培养液中需添加卡那霉素
【答案】B
二、多项选择题
14. 蛋白质是生命的物质基础，是生命活动的主要承担者，机体中的每一个细胞和所有重要组成部分都有蛋白质参与。下列有关蛋白质的叙述正确的是（）
A. 蛋白质分子上氨基酸的序列和由此形成的空间结构决定了蛋白质结构的多样性
B. 蛋白质可与糖类结合，分布于细胞膜外，在细胞识别中起重要作用
C. 蛋白质与DNA结合形成的复合物在某些细胞中可以进行形态的变化，也可进行复制
D. 真核生物的细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，与细胞的运动有关，与分裂分化无关
【答案】ABC
15. 某实验小组对戴胜（独居物种）独处时与和斑鸫鹛种群（社会性物种）共处时的行为特征进行了研究，结果如下图所示，下列叙述正确的是（）
A. 据图可以判断出戴胜在和斑鸫鹛共处时获得的食物量比独处时多
B. 斑鸫鹛可能会与戴胜争夺树上食物
C. 据图可以得出戴胜的觅食效率与是否独处存在一定关联
D. 据图可以得出戴胜的主要食物来源是在树上
【答案】BCD
16. 如图为某水域中的部分食物链，下列叙述正确的是（）
A. 图中虾与轮虫，海鸟与小鱼之间既存在捕食关系又存在种间竞争关系
B. 若轮虫的数量减少，则浮游植物的能量会更多地直接流入虾，使其数量增加
C. 浮游植物到栉水母的能量传递效率低于10％是由于呼吸散失了很多能量
D. 若增加部分食物链，使得生物的食物充足，不能提高能量利用率
【答案】BD
17. 研究人员欲从土壤中筛选获得只能降解利用有害化合物A的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品。下列叙述正确的是（）
A. 若要用稀释涂布平板法计算其活菌数，用某稀释度的菌落平均数/培养所用的稀释液体积
B. ②过程的目的是让细菌与营养物质充分接触，增加其密度
C. ③中培养基的制备过程为原料称量→溶解→调节pH→灭菌→倒平板
D. 计算细菌数目时可选择⑥中形态数目稳定时进行菌落计数
【答案】BCD
18. 在转基因研究工作中，科学家会采取很多方法防止基因污染。例如，我国科学家将来自玉米的α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中，由于α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性，因而可以防止转基因花粉的传播。下列相关叙述正确的是（）
A. 基因污染可能对生物多样性、生态环境和人体健康造成潜在威胁
B. 由于目的基因无法表达，转基因花粉无法伴随着污染生物的增殖而传播
C. 若要将目的基因导入植物细胞中，需要用连接酶将目的基因和载体连接
D. 玉米中α-淀粉酶基因的获取可通过PCR扩增，也可用化学方法人工合成
【答案】ACD
三、非选择题
19. 母乳是婴儿最自然、最安全、最完整的天然食物，它含有婴儿成长所需的所有营养，是新生儿降生初期最主要的营养物质来源。某实验小组欲探究母乳中的具体成分，进行了如下实验：
实验一：向试管1中加入2mL母乳，再加入1mL斐林试剂后摇匀，观察试管中颜色变化；
实验二：向试管2中加入2mL母乳，再加入双缩脲试剂，观察试管中颜色变化。
回答下列问题：
（1）实验一的目的是检测母乳中是否含有_____________________________。上述实验存在一处不合理的地方是______________________________________________________________。
（2）观察到试管2的颜色为__________________，说明母乳中含有__________________；加入双缩脲试剂的具体操作是______________________________________________________________。
（3）已知母乳中还含有免疫球蛋白，该蛋白可以保护婴儿免于感染以及有效预防慢性病的发生，说明蛋白质具有__________________功能。
（4）某同学查阅资料得知母乳中还含有脂肪，为了验证该结论，进行了如下实验：
实验步骤：______________________________________________________________________________。
实验现象：______________________________________________________________________________。
【答案】（1） ①. 还原糖 ②. 实验一中试管需要在50～65℃温水中进行水浴加热
（2） ①. 紫色 ②. 蛋白质 ③. 先加入双缩脲试剂A液1mL后摇匀，再加入双缩脲试剂B液4滴后摇匀
（3）免疫（4） ①. 向试管3中加入2mL母乳，再加入1mL苏丹Ⅲ染液后摇匀 ②. 试管中呈现橘黄色
20. 科学家对某生态系统中一个由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链进行了分析，结果如图［单位：J/（hm2·a）］。回答下列问题：
注：GP表示该营养级同化的能量，R表示通过呼吸作用散失的能量。
（1）植物作为生产者，其在生态系统中的作用是_________________________________________________，NP代表____________________的能量。
（2）图中的食物链是进行______________________的渠道，一般食物网越简单，生态系统抵抗外界干扰的能力就越弱，原因是_______________________________________________________________________。
（3）该食物链中田鼠→鼬的能量传递效率为________________________（保留小数点后2位），田鼠流入分解者的能量包括_______________________。
（4）若该生态系统中的生物甲可捕食田鼠，也可取食植物，假设植物中的能量不变，将甲的食物比例由植物∶田鼠＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给甲的能量是调整前的_____倍。
【答案】（1） ①. 把无机物转化成有机物，把太阳能转化为化学能，从而可以被生物所利用 ②. 用于生长、发育和繁殖等生命活动
（2） ①. 物质循环、能量流动 ②. 物种单一、营养结构简单、自我调节能力弱
（3） ①. 3.16％ ②. 田鼠自身的遗体残骸中的能量和下一营养级粪便中的能量
（4）1.375（或11/8）
21. 豆瓣酱是以脱壳的蚕豆为主要原料，经制曲、发酵而制成的调味酱。豆瓣酱生产主要利用蛋白酶等酶系，其中主要为米曲霉产生的中性蛋白酶。某实验小组欲改进豆瓣酱的发酵模式，对先低温后高温的发酵模式（30→50℃）与传统的先高温后低温（50→30℃）的发酵模式和恒温模式（35℃）相关指标进行测定，结果如图所示。
回答下列问题：
（1）我国豆瓣酱生产普遍采用传统的自然制曲和发酵工艺。一般采用自然发酵晒露来促进酱醪的成熟。同时为保证晒酱过程中酱坯不发生变质，常加入大量的食盐，这样使酱坯的发酵周期_______________________，发酵过程中微生物的作用是____________________________________________________________________。
（2）酶活性可通过在一定温度和pH条件下，1min水解干酪素产生1μg酪氨酸所需的_________________来进行计算。图1中，三种温度模式发酵，中性蛋白酶活力都下降，最后都为0，这可能与培养体系中____________________________________等有关。
（3）图2中，在温度50→30℃的模式下进行发酵，氨基酸态氮一直处于一个较低的水平，结合图1分析其原因可能是__________________________________________________________________________。
（4）比较三种温度模式，______________________的模式下最有利于豆瓣酱的生产。
【答案】（1） ①. 延长 ②. 产生中性蛋白酶把原料中的蛋白质分解成多肽及氨基酸
（2） ①. 酶量 ②. 发酵过程中pH变化或产物浓度
（3）豆瓣酱生产中起主要作用的中性蛋白酶耐热性差，50℃温度下酶活性较低，蛋白质分解为氨基酸不够充分
（4）在先低温后高温（30→50℃）
22. 近年来，植物细胞工程研究发展较快，其中植物原生质体及其融合技术作为一个研究分支也日益受到关注。非对称融合是在原生质体融合前，有意识地用射线对一亲本的原生质体进行照射，再和另一亲本原生质体融合，这样可以得到只转移部分基因的杂种，提高育性，缩短育种时间。某实验小组欲利用非对称融合将薇甘菊与玫瑰茄的原生质体进行融合，获得杂种愈伤组织，以期得到同时具有两者优良性状的杂种细胞系。回答下列问题：
（1）非对称融合技术虽然有其随机性的缺陷，但由于可转移部分细胞核中的染色体组以及______________，因而使可利用的基因资源十分广泛，因此杂交后融合基因所表达的性状变化几率也比较大。
（2）薇甘菊与玫瑰茄细胞分别用__________________处理脱壁后，薇甘菊原生质体经紫外线灭活预处理，然后调整使其具有一定密度，将两者按等体积混合进行融合。原生质体细胞膜紧密接触是融合的前提，通常在融合剂中加入CaCl2·2H2O、甘露醇等物质，其作用是_____________________________________________。
（3）对薇甘菊与玫瑰茄的原生质体进行非对称融合，在原生质体融合前，用射线对供体亲本的原生质体进行照射，此操作的目的是_____________________________________，再和另一受体亲本原生质体融合。非对称融合得到的不对称杂种含有受体的_________________________（填“全部”或“部分”）遗传物质。
（4）薇甘菊与玫瑰茄的融合体再生细胞完成第一次分裂，需在加入生长素、细胞分裂素、甘露醇的原生质体培养基中培养，以促进________________________________________的形成，之后将其转移到琼脂培养基上，经________________________形成不定芽。
【答案】（1）细胞质中的（叶绿体及线粒体中的）DNA
（2） ①. 纤维素酶、果胶酶 ②. 提高其融合效率
（3） ①. 造成DNA断裂（获得含有部分基因的原生质体） ②. 全部
（4） ①. 愈伤组织 ②. 再分化
23. 目前，新型冠状病毒（属于RNA病毒）仍在全球肆虐横行，S蛋白是新冠病毒感染机体的关键组分，也是研制新冠疫苗的关键起点。我国目前获批使用的新冠病毒疫苗主要有：灭活疫苗、重组蛋白疫苗、腺病毒载体疫苗。这三种疫苗的生产技术路线如下表，回答下列问题：
（1）新冠病毒灭活疫苗能激活人体产生体液免疫反应是由于所注射的疫苗保留了____________________。
（2）腺病毒载体疫苗是利用复制缺陷型腺病毒作为载体，即将腺病毒中负责__________________________的基因片段用限制酶剪切掉。若制备腺病毒载体新冠病毒疫苗，首先需要在逆转录酶的作用下，以__________________为模板经过逆转录获得含有S蛋白基因的DNA。对获得的重组腺病毒除用PCR检测S蛋白基因外，还需用________________________的方法检测S蛋白。
（3）生产重组蛋白疫苗，首先需要将编码S蛋白关键序列的基因克隆出来，插入到一个表达载体里面，该步骤在基因工程中被称为_________________________________________，最终将目的基因导入受体细胞的方法是_______________________________________________________________________。
（4）新冠疫苗也可能通过蛋白质工程来生产。蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的，通过_______________________对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质，以满足人类的需求。
【答案】（1）#新冠病毒的抗原性##抗原性#
（2） ①. 复制 ②. #新冠病毒的遗传物质RNA##新冠病毒的RNA# ③. 抗原—抗体杂交
（3） ①. #基因表达载体的构建##表达载体的构建# ②. 显微注射
（4）改造或合成基因
疫苗种类
研制思路
灭活疫苗
活病毒→培养扩增→物理或化学方法灭活→纯化→灭活病毒颗粒→人体
腺病毒载体疫苗
S蛋白基因→腺病毒基因表达载体→人体
重组蛋白疫苗
S蛋白基因→基因表达载体→重组工程化细胞→S蛋白→人体