专题04 《致云雀》：鉴赏诗歌中的物象（练习）-2022-2023学年高一语文对接高考之教材中的考点（统编版必修上册）

2.4赏析诗歌的物象《致云雀》

一、阅读下面的文字，完成1-2题。

效孟郊体（其一）

谢翱①

闲庭生柏影，荇藻交行路。

忽忽如有人，起视不见处。

牵牛②秋正中，海白夜疑曙。

野风吹空巢③，波涛在孤树。

[注]①谢翱。南宋遗臣，景炎元年七月，文天祥在南剑州建都督府。谢翱倾家募乡兵役效，任咨议参军，文天祥殉国后流浪浙江。②牵牛：星名，俗称牛即星。③南宋遗民惯用“秋风吹巢薄”喻指国亡。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联运用了侧面描写的手法，不着一字表现了秋夜月光的明亮、皎沽。

B．诗人心意烦乱，夜不成寐，步于空旷庭院，疑心有人，却又百寻不见。

C．“海白夜疑曙”，其实天并没有发亮，只是海色生白，令诗人有了错觉。

D．尾联的景物描写暗喻亡国之状，隐含着诗人对元兵扫荡南宋的痛恨之情。

2．诗的首联写到庭院、柏影、荇藻，对表达诗歌情感有何作用？请简要分析。

二、阅读下面这首词，完成3-4题。

太常引·送商参政西行

杨　果

一杯聊为送征鞍。落叶满长安。谁料一儒冠，直推上，淮阴将坛。西风旌旄，斜阳草树，雁影入高寒。且放酒肠宽，道蜀道，而今更难。

3．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．“一杯”句直陈其事，写与朋友举杯相别，表现出二人深厚真挚的情感。

B．“落叶”点明了送行是在秋季，这句体现出萧瑟的氛围，表现了离别之情。

C．“谁料”句，“谁料”有调侃意味，表现作者对朋友的赞美和自己淡淡的失落。

D．“直推”两句，运用韩信的典故，表达了祝贺之情以及对朋友建功立业的期望。

4．“西风旌旄，斜阳草树，雁影入高寒”三句描绘了怎样的图景？请结合作品简要概括。

三、阅读下面这首唐诗，完成5-6题。

故人寄茶

李德裕

剑外九华英，缄题下玉京。

开时微月上，碾处乱泉声。

半夜邀僧至，孤吟对竹烹。

碧流霞脚碎，香泛乳花轻。

六腑睡神去，数朝诗思清。

其余不敢费，留伴读书行。

[注]作者一说曹邺。

5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．开篇扣题，“缄题”扣“寄”，“剑外”“玉京”暗寓千里寄茶情意深厚。

B．作者将茶碾碎烹煎，已至半夜还邀请僧人前来品饮，足见其爱茶之深。

C．绿色茶汤悦人眼目，香气四溢，轻落于盏旁的花朵增添了饮茶的意趣。

D．作者不愿耗用余茶，要留下在读书时饮用，表现了对茶和友情的珍视。

6．“微月”“泉声”“竹”三个意象对写饮茶一事有何作用？请简要分析。

四、阅读下面这首唐诗，完成7-8题。

寄宿田家（节选）

高适

田家老翁住东陂，说道平生隐在兹。

鬓白未曾记日月，山青每到识春时。

门前种柳深成巷，野谷流泉添入池。

牛壮日耕十亩地，人闲常扫一茅茨。

客来满酌清尊酒，感兴平吟才子诗。

7．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．田家老翁忘却自己的年岁，看到山色转青才知又过一年，飘然有隐者之风。

B．田家老翁在自己门前种柳成巷，引泉入池，营造了居处清幽脱俗的环境。

C．田家老翁的日常生活充实而意趣盎然，以耕地扫屋为事，以饮酒吟诗为乐。

D．本诗语言朴素淡雅，多用白描；寥寥数笔，勾勒出人物与景物的传神韵味。

8．诗人笔下的田家老翁与一般的农人形象有何不同？请结合原文简析。

五、阅读下面这首唐诗，完成9-10题。

邵陵作

张谓

尝闻虞帝苦忧人，只为苍生不为身。

已道一朝辞北阙，何须五月更南巡。

昔时文武皆销铄，今日精灵常寂寞。

斑竹①年来笋自生，白蘋春尽花空落。

遥望零陵见旧丘，苍梧云起至今愁。

惟馀帝子千行泪，添作潇湘万里流。

[注]①斑竹：传说舜帝的两个妃子娥皇、女英千里追寻舜帝，到君山后，闻舜帝已崩，抱竹痛哭，流泪成血，落在竹子上形成斑点，故名“斑竹”，又名“泪竹”或“湘妃竹”。

9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．本诗属于古体诗，三次转韵，韵脚依次是“身”“巡”“寞”“落”“愁”“流”。

B．“苍梧”的意象不仅承载了虞帝济苍生的坚毅，更承载了作者怀才不遇的悲情。

C．作者借舜帝二妃抒发恋君之情，表现作者客居他乡的迷茫与归乡无望的凄怆。

D．这首诗表达含蓄蕴藉，格律谨严，比较典型地体现出了张谓诗作的语言风格。

10．诗的七、八两句分别写到“斑竹”“白蘋”，对表情达意有何作用？请简要分析。

六、阅读下面这首明诗，完成11-12题。

玉华山

明 刘崧

翠巘千峰合，丹崖一径通。

楼台上云气，草木动天风。

野旷行人外，江平落雁中。

伤心俯城郭，烟雨正冥蒙。

（注）刘崧生活于元末，时局动乱，诗人家乡江西地区也战乱频繁，玉华山是江西省樟树市境内的一座山，距离刘崧的家乡泰和数百里之远，这首诗是他第一次游山所写的。

11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项（   ）

A．首联“千峰”与“一径”对比鲜明，表现出峰峦的众多与山路的险隘。

B．颔联诗人登顶之后，感觉楼台之上云雾缭绕，花草树木在天风中动摇。

C．尾联以“伤心”二字揭示了“烟雨冥蒙”的“伤感”“愁苦”等意蕴。

D．全诗对仗工整，巧用手法，写景抒情鲜明，语言典雅蕴藉，富有韵味。

12．“野旷行人外，江平落雁中”营造了什么样的意境？对诗歌的情感表达起到什么作用？

七、阅读下面这首诗歌，完成13-14题。

夏州（注）胡常侍

罗隐

百尺高台勃勃州，大刀长戟汉诸候。

征鸿过尽边云阔，战马闲来塞草秋。

国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。

仍闻陇蜀由多事，深喜将军未白头。

[注]夏州：故址在今陕西靖边东北。晋代时为夏王赫连勃勃建都的统万城，后北魏灭夏，改名夏州。

13．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．诗的首联写夏州城楼巍峨，武器精良，从而说明夏州是军力强大、固若金汤的城池。

B．诗的首联明写夏州城的险固，暗赞胡常侍统御有方，是国家戍守边境的得力将领。

C．作者赞颂守边将士披肝沥胆，已准备好献身国家，却没有为子孙谋取丝毫的财产。

D．国家虽已不是多事之秋，可喜的是，戍边将士年富力强，仍是为国效力的大好时期。

14．这首诗的颔联描绘了一幅怎样的画面？从全诗看有什么作用？请简要分析。

八、阅读下面这首宋诗，完成15-16题。

送裴判官自贼中再归河阳幕府

岑参

东郊未解围，忠义似君稀。

误落胡尘里，能持汉节归。

卷帘山对酒，上马雪沾衣。

却向嫖姚幕，翩翩去若飞。

[注]安史之乱期间，裴判官在洛阳落入叛军手中，出逃后，欲重归河阳幕府。嫖姚：指汉代名将霍去病，曾任嫖姚校尉。

15．下列对这首诗的赏析．不恰当的一项是（   ）

A．本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有忠义报国如裴判官之辈。

B．“胡尘”借指叛军攻势凶猛，此处突出了裴判官落入敌军时的危急形势。

C．尾联描写传神，意在表达裴判官重获自由后与诗人宴饮时的喜悦之情。

D．全诗洋溢着守节不移、忠义报国的沸腾热血，读来慷慨豪壮，感奋人心。

16．本诗颈联描绘了怎样的画面？这样写有什么用意？请结合全诗作答。

九、阅读下面一首宋诗，完成17-18题。

病后登快哉亭①

贺铸

经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。

病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。

故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。

（注）①快哉亭，位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州，病愈后登快哉亭有感而作。②黄华，菊花。

17．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的歆羡之情，在眺望中透露出诗人的心事。

B．颔联言近意远，字面上只写了病后，却透露出病前和病中的消息；字面上只写了梦后，实则暗示出曾有无数次的思乡梦。

C．颈联虚写，说乌鸦带引斜阳光芒投进古寺，草儿带引野外景色进入荒城，一“带”一“将”，景色融合自然。

D．尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐，不仅意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧，又给人以冷的感觉。

18．同是以多病之身登高望远，本诗与杜甫的《登高》相比，在意境营造上有何不同？请简要分析。

十、阅读下面这首唐诗，完成19-20题。

孤山寺端上人房写望①

宋·林逋②

底处凭阑思眇然？孤山塔后阁西偏。

阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田③。

秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。

迟留更爱吾庐近，只待重来看雪天。

（注）①上人：佛教称具备德智善行的人。用作和尚的尊称。②林逋：性孤高自好，喜恬淡，勿趋荣利。后隐居杭州西湖，结庐孤山。③葑[fēng]上田：又称架田，在沼泽中以木作架，将湖泽中的葑泥铺在木架上，浮于水面，成为可以移动的农田。

19．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．全诗围绕“望”字构思，抒写了诗人在孤山寺端上人房中远望的所见所感。

B．首联以设问起笔：诗人在何处凭栏远眺？在那孤山塔后小阁西边幽僻处。

C．诗人久留此地，并期待再来，“吾庐近”也暗含他与端上人情致相投的意味。

D．诗人寓情于景，秋意之下伶仃的飞鸟和萦绕的寒烟使作者愁绪更加深厚。

20．本诗颔联写景造境独具匠心，诗人运用了怎样的表现手法？营造了怎样的意境？请简要赏析。