人教版九年级下册第九单元 溶液课题3 溶液的浓度备课课件ppt

这是一份人教版九年级下册第九单元 溶液课题3 溶液的浓度备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了溶质的质量分数，溶质的浓度，溶质的质量，溶液的质量，×100%，相关计算式，基本公式的变形，理由如下，溶液的稀释，x＝245g等内容，欢迎下载使用。
有关溶质的质量分数的简单计算
溶质的质量分数与溶解度的关系
有关溶液的稀释、浓缩和混合问题的计算
生理盐水对大家来说并不陌生，它是不是溶液？
在同样多的两杯水中分别溶解一汤匙糖和两汤匙糖，你能判断出哪杯水会更甜吗？
在室温下，向三个小烧杯中各加入20mL水，然后分别加入0.1 g、0.5 g、2 g无水硫酸铜，用玻璃棒搅拌，使硫酸铜全部溶解，比较三种硫酸铜溶液。
根据三种溶液的颜色深浅。颜色深的溶液较浓，颜色浅的溶液较稀。
在这三种溶液中，哪种溶液最浓？哪种溶液最稀？你判断的依据是什么？并填写表格。
(注意：1 mL水的质量约为1 g)
对有颜色的溶液来说，可以根据颜色的深浅区分溶液是浓还是稀。但这种方法比较粗略，特别是无色溶液，不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质。
一定量的溶液里所含溶质的量。
溶质质量与溶液质量之比。
溶质的质量＋溶剂的质量
(溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量 )
每100份质量的溶液里有多少份质量的溶质。
例如：溶质质量分数为20%的白糖溶液，表示的意义是
每100份质量的白糖溶液中含20份质量的白糖。
在实验9-7中，三种硫酸铜溶液中溶质的质量分数各是多少？
在室温下，根据下表规定的质量配制氯化钠溶液，观察现象(能否全部溶解)，并计算溶液中溶质的质量分数。
已知20 C时，氯化钠的溶解度是36 g。有人说“20 C时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗？为什么？
100 g + 36 g
该溶质的质量分数应为：
溶质质量分数与溶解度的关系
【例题1】在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150 kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
现有一瓶98%的浓硫酸，你能帮我将它变成质量分数为20%的硫酸吗？
m × a% =( m+c)× b%
溶液稀释前后溶质的质量不变。
①所设的物理量是质量；
②未知量x后不带单位；
③解题过程中数字后写单位；
稀释后溶液的溶质质量分数
【例题2】化学实验室现在有98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液，需要水的质量是多少？
设稀释后溶液的质量为x。
50 g×98%＝x×20%
需要水的质量＝ 245 g－50 g ＝195 g
【分析】 溶液稀释前后，溶质的质量不变(关键)
答：要把50 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水195 g。
Spirytus Rektyfikwany是一款原产于波兰的伏特加，被西方人称为“生命之水”。
经过了反复70回以上的蒸馏，达到96%的酒精度数，是世界上纯度最高的烈酒。
白酒的“度数”指的是白酒中酒精的含量。这里的含量不是指质量分数，而是体积分数。
例如：96度（96°）的酒表示100 mL酒中含有96 mL酒精，
体积分数也是一种表示溶液组成的方法。
1. 对“16％的食盐溶液”的含义解释错误的是( )A．100 g食盐溶液中溶解了l6 g食盐 B．将食盐与水按16﹕84的质量比配成的溶液C．将32 g食盐溶解于168 g水中所得到的溶液 D．100 g水中溶解了16 g食盐
2. 把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为( )A．10％ B．20％ C．25％ D．33.3％
3.农业上常用16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是( )A．4 g氯化钠和16 g水 B．16 g 20%的氯化钠溶液和5 g水 C．10 g 8%的氯化钠溶液蒸发4 g水 D．14 g 10%的氯化钠溶液和1 g氯化钠
4. 把200克20％的食盐水溶液稀释成10％的溶液需加水多少克？
解：设要加水的质量为x，
根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
200 g×20%＝(200 g＋x)×10%
答：需要加水的质量为200 g。