


所属成套资源:2022-2023学年高一化学同步学习高效学案与练习(人教版2019必修第一册)
- 3.2.2 物质的量在化学方程式计算中的应用(精准练习)-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 单元测试-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册) 试卷 0 次下载
- 2.1.2 钠的几种化合物 焰色反应(自主学案)-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册) 学案 0 次下载
- 2.2.1 氯气的性质(自主学案)-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册) 学案 0 次下载
- 2.2.2 氯气的实验室制法 氯离子的检验(自主学案)-2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册) 学案 0 次下载
人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物学案
展开
这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物学案,共9页。学案主要包含了知识回顾,新知学习,知识进阶,问题探究,知识归纳总结,效果检测等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年高一化学同步学习高效学与练(自主学案)第二章 海水中的重要元素——钠和氯第一节 钠及其化合物第1课时 活泼的金属单质——钠课程学习目标1.从原子结构角度认识金属钠的强还原性。2.通过实验逐步形成探究物质结构和性质的思维习惯。学科核心素养1.通过对“钠”的学习,培养微观探析意识。2.通过对“钠与氧气、钠与水反应”的学习,培养实验探究能力和创新意识。【知识回顾】1.单质可分为 两大类。常见的金属有 、锌、银、金、钠、镁等。2.金属活动性顺序:K Ca ____ Mg ____ Zn ____ Sn Pb(H) Cu Hg ___ Pt Au。3.写出下列反应的化学方程式:(1)铁在氧气中点燃: 。(2)铁与稀盐酸: 。(3)铁与稀硫酸: 。(4)铁与硫酸铜溶液: 。在上述四个反应中,铁的共同之处是 、被氧化。【答案】金属单质、非金属单质 铁、铝、铜Na Al Fe Ag3Fe+2O2Fe3O4 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4===FeSO4+Cu 失电子【新知学习】钠元素在自然界中都以 化合态 形式存在,如 NaCl、Na2CO3、Na2SO4 等。一.钠的原子结构 从钠的原子结构来看,原子最外电子层上只有 1 个电子,在化学反应中该电子很容易 失去 。因此钠的化学性质非常活泼,表现出很强的 还原性 。(结构决定性质)二.钠的物理性质 银白 色,有金属光泽的固体,质地 柔软 ,熔点低(小于100 ℃),密度比水的 小 但比煤油的 大 。实验2-1用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠表面发生的变化。现象:钠质地柔软,能用小刀切割,新切面呈银白色金属光泽,但很快变暗,原因是 钠与氧气反应,在表面生成一薄层氧化物——氧化钠(Na2O) 三.钠的化学性质1.与非金属单质的反应(1)与O2反应①常温,4Na+O2===2Na2O②加热,2Na+O2Na2O2(过氧化钠)实验2-2切取绿豆大小的钠,在坩埚中加热,观察现象。 先熔化成小球,后燃烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体(过氧化钠) (2)与Cl2反应 2Na+Cl22NaCl (现象:剧烈燃烧,产生白烟)2.与水的反应实验探究:钠与水的反应烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞,加入绿豆大小的钠,观察现象。现象:浮—— 钠的密度比水小 熔—— 钠的熔点低,该反应放热 游—— 生成了气体,推动钠粒游动 响—— 反应剧烈,产生气体 红—— 生成了碱(NaOH) 反应方程式: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 离子方程式: 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ 【注意】金属钠着火时不能用水,也不能用泡沫灭火器,应用沙土盖灭。3.与酸的反应如和盐酸反应, 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑ 离子方程式: 2Na+2H+===2Na++H2↑ 【注意】钠和酸的反应比水更剧烈,在酸溶液中,钠先和酸反应,酸反应完后,过量的钠会和水继续反应。4.与盐溶液的反应与盐溶液反应时先与水反应,生成的碱与盐可能发生复分解反应。如CuSO4溶液, 2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 【注意】千万不能误解为钠更活泼,而置换出铜单质。四.钠单质的制备和保存1.制备钠非常活泼,工业中通常采用 电解法 来制备, 2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑ 2.保存钠易与空气中的O2、H2O反应,且钠的密度比煤油的密度大,不与煤油反应,故通常将钠保存在煤油中。五.用途1.钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的 导热剂 。2.用作电光源,制作高压钠灯。3.冶炼某些金属:金属钠具有强还原性, 熔融 状态下可以用于制取某些金属。如4Na+TiCl44NaCl+Ti。【知识进阶】一.钠露在空气中的变化【问题探究】金属钠长时间露置于空气中会不会生成Na2O2?不会。钠只有在加热条件下才会与O2反应生成Na2O2,故钠露置在空气中的变化中不会有Na2O2生成。知识归纳总结:金属钠长期露置于空气中最终完全转变为Na2CO3粉末,此过程中的主要变化与现象有:发生的主要变化的化学方程式①4Na+O2===2Na2O②Na2O+H2O===2NaOH③2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,④Na2CO3+10H2O===Na2CO3·10H2O⑤Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O【点拨】(1)潮解是固体物质吸收空气中水分使表面少量物质溶解的过程(属物理变化),风化是结晶水合物在干燥空气中失去结晶水的过程(属化学变化),所以,上述过程既有物理变化,又有化学变化。(2)钠暴露在空气中,长时间放置最终生成碳酸钠粉末。【典例1】2.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g固体,由此判断其产物是( )A.只有Na2O B.只有Na2O2C.Na2O和Na2O2 D.无法确定【答案】C【解析】若2.3 g钠全部生成Na2O,质量为3.1 g;若2.3 g钠全部生成Na2O2,质量为3.9 g,因为3.1 g<3.5 g<3.9 g,故氧化产物应为Na2O和Na2O2的混合物。〔变式训练1〕等质量的两块钠,第一块在加热条件下与足量氧气充分反应,第二块在常温下与足量氧气充分反应。则下列说法正确的是( )A.第一块钠失去电子数多B.两块钠失去电子数相同C.两块钠的反应产物的颜色相同D.两块钠所得反应产物的质量相等【答案】B【解析】Na与O2反应无论生成Na2O还是Na2O2,Na的化合价均由0价升高为+1价,故两块钠失去的电子数一样多;但加热时产物为Na2O2(淡黄色),而常温时产物为Na2O(白色),故第一块钠所得反应产物的质量大。二.钠与H2O、酸溶液、盐溶液反应【问题探究】1.在钠与水反应之前,为什么要用滤纸吸干钠表面的煤油呢?防止钠与水反应放热而造成煤油的燃烧。2.实验中所取钠块一般如绿豆大小即可,能否取较大块的钠进行实验?不能。因钠与水的反应放热,钠块较大会发生危险。3.实验时,能用手直接拿取金属钠吗?为什么?不能。首先,用手直接拿药品不符合取用药品的规范要求;另外,手上有汗液,钠与水反应放出的热会烧伤手,且生成的NaOH对皮肤也有强烈的腐蚀作用。【知识归纳总结】1.钠与水的反应离子方程式为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑,还原剂为Na,氧化剂为H2O。2.钠与酸溶液的反应(1)钠与酸溶液反应时,先与酸中的H+反应生成H2。(2)如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应。3.钠与盐溶液的反应(1)Na与NaCl溶液反应:实际上是钠与水反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。(2)Na与CuSO4溶液反应:钠先与水反应,生成的NaOH再跟CuSO4反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4;总反应方程式为2Na+CuSO4+2H2O===Cu(OH)2↓+H2↑+Na2SO4。(3)Na与NaHSO4溶液反应:因NaHSO4完全电离,即NaHSO4===Na++H++SO,而使溶液显强酸性,此时钠直接与盐反应,化学方程式为2Na+2NaHSO4===2Na2SO4+H2↑。4.钠与水、酸与盐溶液反应规律— ↓— ↓—【典例2】 (1)将一小块钠放入下列溶液中,既能产生气体又能生成白色沉淀的是( )A.硝酸铜溶液 B.稀硫酸C.氯化钠溶液 D.氯化镁溶液【答案】D【解析】遇到钠与碱溶液、盐溶液反应的问题时,在注意钠与水反应的同时,还要考虑生成的NaOH是否与溶液中原有的溶质反应。钠与(1)中四种溶液反应都生成氢气,在硫酸铜溶液中会有蓝色沉淀生成,只有在氯化镁溶液中可生成白色沉淀。〔变式训练2〕金属钠分别与下列溶液反应时,既有气体放出又有沉淀产生的是( C )A.BaCl2溶液 B.K2SO4溶液C.FeCl3溶液 D.稀盐酸【答案】C【解析】钠与盐溶液中的水反应生成NaOH和H2,故四种溶液中均有气体产生。A、B、D项溶液中均无沉淀生成,C项中FeCl3溶液与NaOH反应生成Fe(OH)3沉淀。【效果检测】1.(2020·福建省高一期末)下面关于金属钠的描述正确的是( )A.钠的化学性质很活泼,在自然界里不能以游离态存在B.钠离子具有较强的还原性C.钠很软,在新材料领域没有用途D.将一小块钠投入水中时,立即放出氧气【答案】A【解析】A. 钠的化学性质很活泼,在自然界里不能以游离态存在,只能以化合态存在,A正确;B. 钠原子最外层只有1个电子,易失去电子,具有较强的还原性,而钠离子最外层为8电子稳定结构,不再具有还原性,B错误;C. 钠有很多用途,例如钠和硫黄构成钠硫电池,C错误;D. 将一小块钠投入水中时,立即放出无色气体,但该气体是氢气,D错误;答案选A。2.下列关于金属钠的叙述中,不正确的是( )A.金属钠是银白色金属,硬度很大B.在空气中加热时,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成过氧化钠C.金属钠与水反应时,浮在水面,熔成小球,快速游动D.由于金属钠易与空气中的成分发生化学反应,所以需要保存在煤油中【答案】A【解析】A选项金属钠硬度较小,质软,A错误故选A。3.(2019·江苏省高一期末)下列有关金属钠的说法正确的是( )A.密度比水大B.常温下易被氧气氧化C.能与水反应放出氧气D.保存在煤油中,实验剩余的金属钠不能放回原瓶【答案】B【解析】A项、金属钠的密度比煤油大,比水小,故A错误;B项、金属钠的的性质活泼,常温下易与空气中氧气反应生成氧化钠,故B正确;C项、金属钠的的性质活泼,与水反应生成氢氧化钠和氢气,故C错误;D项、金属钠的的性质活泼,易与空气中氧气反应,保存在煤油中,实验剩余的金属钠不能丢弃,应放回原瓶,故D错误;故选B。【点睛】因金属钠的的性质活泼,易与水、氧气反应,如在实验室随意丢弃,可引起火灾,实验时剩余的钠粒可放回原试剂瓶中是解答易错点。4.(2020·湖北省高一月考)将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有( )①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面;②钠立即与水反应,并有气体产生;③钠熔成闪亮的小球;④小球在水面上四处游动;⑤有“嘶嘶”的响声发出⑥反应后溶液变红;A.①②③④ B.②③④⑤ C.③ ④ ⑥ D.② ④ ⑤ ⑥【答案】B【解析】①钠密度小于水浮水面,故①错误;②钠立即与水剧烈反应,并有气体产生,故②正确;③钠熔点低反应放热,钠熔成金属小球,故③正确;④由于反应剧烈且放出气体,所以小球在水面上四处游动,故④正确;⑤由于反应剧烈且放出气体,反应过程中有“嘶嘶”的响声发出,故⑤正确;⑥反应后生成氢氧化钠显碱性,遇到红色石蕊试液变蓝,故⑥错误;综上所述正确的有②③④⑤,答案为B。5.将一小块钠投入下列溶液时,既能产生气体又会出现沉淀的是A.稀H2SO4 B.氢氧化钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.氯化钠溶液【答案】C【解析】A.钠投入到稀硫酸溶液中,钠不仅和稀硫酸反应还和水反应,稀硫酸和钠反应生成物是硫酸钠和氢气,不符合题意;B.氢氧化钠稀溶液和钠反应,实质是钠与水反应,生成物是氢氧化钠和氢气,不符合题意;C.硫酸铜溶液和钠反应,可看作钠先和水反应,然后生成的氢氧化钠再和硫酸铜反应,所以产物有蓝色沉淀、气体、硫酸钠,符合题意;D.钠和氯化钠溶液反应,实质是钠与水反应,生成物是氢氧化钠和氢气,不符合题意;答案选C。【点睛】该题是中等难度的试题,侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养。表面看钠与碱不反应,无方程式可写,但是钠却能够和溶液中的溶剂水反应,所以反应的实质就是钠与水的反应,另一方面还考查了学生的思维能力。6.(2020·山东省高一期中)下列关于金属钠的叙述中,正确的是( )A.将钠与水置于试管中进行反应,可防止反应时钠燃烧B.钠着火时应用干燥的沙土灭火C.钠在空气中受热时,熔化为银白色的小球,产生苍白色的火焰D.取用金属钠可用小刀切割,说明金属钠密度小【答案】B【解析】A. 若反应置于试管中进行,反应空间太小,反应剧烈,容易发生危险,应将钠与水置于烧杯中进行反应,故A错误;B. 钠是活泼金属,能与氧气、水反应,所以钠着火时应用干燥的沙土灭火,故B正确;C. 钠在空气中受热时,熔化为银白色的小球,产生黄色火焰,生成淡黄色固体过氧化钠,故C错误;D. 取用金属钠可用小刀切割,说明金属钠硬度小,故D错误;选B。7.(2020·浙江省诸暨中学高一期中)观察是研究物质性质的基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白色表面潮湿白色固体,下列说法不正确的是A.①中钠发生了氧化反应 B.②变白色是因为生成了氢氧化钠C.③发生物理变化 D.④生成了碳酸氢钠【答案】D【解析】A.①中钠和氧气反应生成氧化钠,钠元素化合价升高,发生了氧化反应,故A正确;B.氢氧化钠是白色固体,②变白色是因为氧化钠和水反应生成了氢氧化钠,故B正确;C.氢氧化钠易潮解,③是氢氧化钠吸收空气中的水蒸气潮解,发生物理变化,故C正确;D.金属钠在空气中最终生成碳酸钠,④生成了碳酸钠,故D错误;答案选D。8.金属钠是实验室里常用的一种化学试剂,请回答下列问题:(1)在实验室里,取用沉浸在煤油中的金属钠的操作方法是__________________。(2)在空气中切开一块金属钠,可看到断面呈________色,具有金属光泽,但断面很快变____________,主要是由于生成一薄层____________。(3)若把钠放在石棉网上加热可观察到____________________________________,反应的化学方程式是______________________________。【答案】用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上,用小刀切下黄豆粒大小的一小块钠,剩余的立刻放回原瓶 银白 暗 氧化钠 先熔化成光亮的银白色小球,后剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体 2Na+O2Na2O2 【解析】【分析】钠的性质很活泼,能够与氧气、水等发生反应,钠为银白色,质软、熔点低,密度比水小,据以上分析解答。【详解】(1)钠质地软,易氧化,密度比煤油大,在实验室里,取用沉浸在煤油中的金属钠的操作方法是:用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上,用小刀切下黄豆粒大小的一小块钠,剩余的立刻放回原瓶;故答案为:用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻璃片上,用小刀切下黄豆粒大小的一小块钠,剩余的立刻放回原瓶;(2)钠是银白色易氧化的金属,在空气中切开一块金属钠,可看到断面呈银白色,具有金属光泽,但断面很快变暗,主要是由于生成一薄层氧化钠;故答案为:银白; 暗 ; 氧化钠;(3)钠在氧气中燃烧,生成过氧化钠,若把钠放在石棉网上加热可观察到先熔化成光亮的银白色小球,后剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体,反应的化学方程式是2Na+O2Na2O2;故答案为:先熔化成光亮的银白色小球,后剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体 ;2Na+O2Na2O2。
相关学案
这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 原子结构与元素周期表学案,共10页。学案主要包含了知识回顾,新知学习,科学探究,课堂练习,总结和比较,思考与交流,知识进阶,知识归纳总结等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中人教版 (2019)第一节 铁及其化合物导学案及答案,共5页。学案主要包含了知识回顾,新知学习,知识进阶,知识误区,效果检测等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年第二节 氯及其化合物导学案,共10页。学案主要包含了新知学习,思考与讨论,知识进阶,问题探究,知识归纳总结,效果检测等内容,欢迎下载使用。