最新中考物理力学实验：大气压强（拔高型）（无答案）练习

这是一份最新中考物理力学实验：大气压强（拔高型）（无答案）练习，共8页。试卷主要包含了5N．， 某实验小组进行了以下探究实验等内容，欢迎下载使用。
最新中考物理力学实验：大气压强（拔高型）1. 小明利用如图甲所示的装置测量本地大气压的大小，弹簧测力计和注射器的自重可忽略不    （1） 本实验还需要用到的测量器材是________，用以测量________，记为L； （2） 完成上述测量后，小明进行了如下实验操作： ①用橡皮帽封住注射器的小孔；  ②将活塞通过细线与弹簧测力计相连，而后水平向右缓缓拉动注射器筒，当活塞刚开始滑动时，记录弹簧测力计示数为F；  ③读取注射器的容积为V；  步骤①中遗漏了重要的操作是________。改正后正确操作并记录上述数据，不考虑摩擦，则大气压强测量值p=________ （用L、F、V表示）；  （3） 为了尽可能减小摩擦力的影响，小明用原器材进行了如下实验（如图乙所示）。拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当线端钩码加至2N（即水平细线上拉力为2N）时，针筒恰由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为1.5N，则活塞与针筒间的摩擦力为________N。已知活塞横截面积为0.5×10-4m2 ， 则第(2)问中大气压测量值比真实值偏________ （填“大”或“小”） _______Pa。 2. 用注射器估测大气压的值实验中．     （1） 实验中，分析研究的对象是大气对________（填“针筒”、“活塞”）的压力． （2） 当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对________（平衡力/相互作用力）． （3） 研究对象受大气压力的受力面积等于注射器的截面积．读出注射器的容积V，再用刻度尺测出________的长度L． （4） 计算大气压值，其表达式为p=________． （5） 为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为G1 ， 然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为G2 ， 活塞面积为S，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值的表达式为________（用题中字母表示）. 3. 在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是：   ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm2 ．  ②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N．  ③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气．  ④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为100N．  ⑤记录整理数据．  ⑥算出大气压的值，分析实验结论．  （1） 以上叙述的实验步骤中，多余的是________（填序号）． （2） 根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于________ Pa． （3） 实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风（如图乙），则拉动吸盘时的弹簧秤示数会________ 100N（填“大于”、“小于”或“等于”）． 4. 某实验小组进行了以下探究实验：探究大气压与高度的关系。   ⑴小强与小磊合作，自制了一个气压计，从玻璃管的管口向瓶内吹入少量气体，使管内水面上升到瓶口以上，如图所示。  ⑵小强托者气压计从一楼开始上楼，每上一层观察一次管内水面与瓶口的高度差，小磊将数据记录成如下表格    ⑶根据表中数据可以推测出：在一楼至七楼的过程中，随距地面的高度增大，大气压将均匀________。（选填“增大”、“不变”或“减小”）  ⑷请分析该气压计的工作原理：瓶内封闭气体的压强等于________与________之和。  ⑸表中高度差为什么在一楼至二楼的阶段变化比其它楼层大？________。（答一种原因即可） 5. 为了估测大气压究竟有多大，同学们正在进行分组实验，小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计，以模拟马德堡半球实验的方法进行实验(如图所示)。   （1） 准备就绪了，请你告诉他们实验操作的过程，并用字母表示出大气压强P0(请分1、2、3步骤书写) （2） 小亮的小组在实验室取材进行实验，请你告诉他们另一种实验方法(要求：画出一个示意图，按照图说明测量的过程，或以画简图的方式说明)。 （3） 小红的小组在实验时遇到了一个麻烦，实验室里的测力计量程不够大，无法测出拉力的大小，请你为他们简单介绍一个解决此问题的办法。 6. 兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：   A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔  B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F  C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V  D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L  请根据他们设计的方案回答以下问题：  （1） 测量中，分析研究的是大气对________（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于静止状态。若不考虑其它因素，根据二力平衡的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等； （2） 实验时发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。具体方法是：将注射器内抽水，端口________（选填“向上”或“向下”）推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口； （3） 测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以________，实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小________对实验的影响，从而提高实验的精确程度； （4） 若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，可改用图乙中的________（选填“A”或“C”）注射器，用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=________； 7. 善于观察的小明同学在生活中发现以下有关气体压强的现象： a．自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸； b．压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．  由此他想探究“一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关”，并提出了以下假设：  ①一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关；  ②一定质量的气体产生的压强与气体的体积有关．  他设计并进行了如下操作：  第一步：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银封闭一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图甲所示；  第二步：将玻璃管中的空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面的位置与原来标记位置重合为止，如图乙所示；  第三步：将玻璃管中的空气柱浸入80℃的水中重复实验，发现空气柱的温度越高，上方需要注入的水银柱也越长，如图丙所示．  请你帮他完成下列探究问题：    （1） 实验中，一定质量气体产生压强的大小是通过________来反映的； （2） 由上述实验操作可知，小明验证的是假设________(选填“①”或“②”)，得到的结论是：一定质量的气体在________一定时，产生的压强随________升高而增大．