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    河南省郑州枫杨外国语中学2021-2022学年中考联考数学试卷含解析

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    这是一份河南省郑州枫杨外国语中学2021-2022学年中考联考数学试卷含解析,共24页。试卷主要包含了单项式2a3b的次数是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,在中,D、E分别在边AB、AC上,,交AB于F,那么下列比例式中正确的是  

    A. B. C. D.
    2.的负倒数是(  )
    A. B.- C.3 D.﹣3
    3.下列计算正确的是(  )
    A.﹣2x﹣2y3•2x3y=﹣4x﹣6y3 B.(﹣2a2)3=﹣6a6
    C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1 D.35x3y2÷5x2y=7xy
    4.魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术.为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法.作圆内接正多边形,当正多边形的边数不断增加时,其周长就无限接近圆的周长,进而可用来求得较为精确的圆周率.祖冲之在刘徽的基础上继续努力,当正多边形的边数增加24576时,得到了精确到小数点后七位的圆周率,这一成就在当时是领先其他国家一千多年,如图,依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是(  )

    A.0.5 B.1 C.3 D.π
    5.已知方程的两个解分别为、,则的值为()
    A. B. C.7 D.3
    6.如图,在平面直角坐标系中Rt△ABC的斜边BC在x轴上,点B坐标为(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先绕B点顺时针旋转180°,然后再向下平移2个单位,则A点的对应点A′的坐标为(  )

    A.(﹣4,﹣2﹣) B.(﹣4,﹣2+) C.(﹣2,﹣2+) D.(﹣2,﹣2﹣)
    7.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    8.单项式2a3b的次数是(  )
    A.2 B.3 C.4 D.5
    9.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    成绩






    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    则这些运动员成绩的中位数、众数分别为  
    A.、 B.、 C.、 D.、
    10.如图是由四个相同的小正方形组成的立体图形,它的俯视图为( )

    A. B. C. D.
    11.图中三视图对应的正三棱柱是( )

    A. B. C. D.
    12.已知关于x的方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为(   )
    A.﹣1 B.0 C.1 D.3
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100cm,下雨前水面宽为60cm,一场大雨过后,水面宽为80cm,则水位上升______cm.

    14.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为
    15.若分式方程有增根,则m的值为______.
    16.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是________.

    17.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数的图象经过点D,交BC边于点E.若△BDE的面积为1,则k =________

    18.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,已知在中,,是的平分线.

    (1)作一个使它经过两点,且圆心在边上;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)判断直线与的位置关系,并说明理由.
    20.(6分)如图,某校准备给长12米,宽8米的矩形室内场地进行地面装饰,现将其划分为区域Ⅰ(菱形),区域Ⅱ(4个全等的直角三角形),剩余空白部分记为区域Ⅲ;点为矩形和菱形的对称中心,,,,为了美观,要求区域Ⅱ的面积不超过矩形面积的,若设米.





    单价(元/米2)



    (1)当时,求区域Ⅱ的面积.计划在区域Ⅰ,Ⅱ分别铺设甲,乙两款不同的深色瓷砖,区域Ⅲ铺设丙款白色瓷砖,
    ①在相同光照条件下,当场地内白色区域的面积越大,室内光线亮度越好.当为多少时,室内光线亮度最好,并求此时白色区域的面积.
    ②三种瓷砖的单价列表如下,均为正整数,若当米时,购买三款瓷砖的总费用最少,且最少费用为7200元,此时__________,__________.
    21.(6分)如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点,
    (1)求证:△ACE≌△BCD;
    (2)若DE=13,BD=12,求线段AB的长.

    22.(8分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=,tan∠AOC=

    (1)求a,k的值及点B的坐标;
    (2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥的解集;
    (3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
    23.(8分)如图,AB是⊙O直径,BC⊥AB于点B,点C是射线BC上任意一点,过点C作CD切⊙O于点D,连接AD.求证:BC=CD;若∠C=60°,BC=3,求AD的长.

    24.(10分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.求双曲线解析式;点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.

    25.(10分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.

    26.(12分)解不等式组,
    请结合题意填空,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得_____;
    (2)解不等式②,得_____;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为_____.

    27.(12分)问题提出
    (1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为 ;
    问题探究
    (2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P之间的最大距离;
    问题解决
    (3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质找准线段的对应关系,对各选项分析判断.
    【详解】
    A、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∵CE≠AC,∴,故本选项错误;
    B、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误;
    C、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,故本选项正确;
    D、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例的运用及平行于三角形一边的直线截其它两边,所得的新三角形与原三角形相似的定理的运用,在解答时寻找对应线段是关健.
    2、D
    【解析】
    根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,2×=1.再求出2的相反数即可解答.
    【详解】
    根据倒数的定义得:2×=1.
    因此的负倒数是-2.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了倒数,解题的关键是掌握倒数的概念.
    3、D
    【解析】
    A.根据同底数幂乘法法则判断;B.根据积的乘方法则判断即可;C.根据平方差公式计算并判断;D.根据同底数幂除法法则判断.
    【详解】
    A.-2x-2y3×2x3y=-4xy4,故本选项错误;
    B. (−2a2)3=−8a6,故本项错误;
    C. (2a+1)(2a−1)=4a2−1,故本项错误;
    D.35x3y2÷5x2y=7xy,故本选项正确.
    故答案选D.
    【点睛】
    本题考查了同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式.
    4、C
    【解析】
    连接OC、OD,根据正六边形的性质得到∠COD=60°,得到△COD是等边三角形,得到OC=CD,根据题意计算即可.
    【详解】
    连接OC、OD,

    ∵六边形ABCDEF是正六边形,
    ∴∠COD=60°,又OC=OD,
    ∴△COD是等边三角形,
    ∴OC=CD,
    正六边形的周长:圆的直径=6CD:2CD=3,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    由根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2,将其代入x1+x2−x1•x2中即可得出结论.
    【详解】
    解:∵方程x2−5x+2=0的两个解分别为x1,x2,
    ∴x1+x2=5,x1•x2=2,
    ∴x1+x2−x1•x2=5−2=1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根与系数的关系,解题的关键是根据根与系数的关系得出x1+x2=5,x1•x2=2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积是关键.
    6、D
    【解析】
    解:作AD⊥BC,并作出把Rt△ABC先绕B点顺时针旋转180°后所得△A1BC1,如图所示.∵AC=2,∠ABC=10°,∴BC=4,∴AB=2,∴AD===,∴BD===1.∵点B坐标为(1,0),∴A点的坐标为(4,).∵BD=1,∴BD1=1,∴D1坐标为(﹣2,0),∴A1坐标为(﹣2,﹣).∵再向下平移2个单位,∴A′的坐标为(﹣2,﹣﹣2).故选D.

    点睛:本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质和平移的性质,作出图形利用旋转的性质和平移的性质是解答此题的关键.
    7、A
    【解析】
    画出从正面看到的图形即可得到它的主视图.
    【详解】
    这个几何体的主视图为:

    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了简单组合体的三视图:画简单组合体的三视图要循序渐进,通过仔细观察和想象,再画它的三视图.
    8、C
    【解析】
    分析:根据单项式的性质即可求出答案.
    详解:该单项式的次数为:3+1=4
    故选C.
    点睛:本题考查单项式的次数定义,解题的关键是熟练运用单项式的次数定义,本题属于基础题型.
    9、C
    【解析】
    根据中位数和众数的概念进行求解.
    【详解】
    解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65, 1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80
    众数为:1.75;
    中位数为:1.1.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.
    10、B
    【解析】
    根据俯视图是从上往下看的图形解答即可.
    【详解】
    从上往下看到的图形是:
    .
    故选B.
    【点睛】
    本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
    11、A
    【解析】
    由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,从而求解
    【详解】
    解:由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,于是可判定A选项正确.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查由三视图判断几何体,掌握几何体的三视图是本题的解题关键.
    12、D
    【解析】
    分析:由于方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,所以∆ =b2﹣4ac=0,可得关于c的一元一次方程,然后解方程求出c的值.
    详解:由题意得,
    (-4)2-4(c+1)=0,
    c=3.
    故选D.
    点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆ =b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆

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