苏教版 (2019)选择性必修3 生物技术与工程第四章 生物技术安全与伦理问题第二节 我国禁止生殖性克隆人示范课ppt课件

这是一份苏教版 (2019)选择性必修3 生物技术与工程第四章 生物技术安全与伦理问题第二节 我国禁止生殖性克隆人示范课ppt课件，共34页。
克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年，一本名为《克隆人》的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到一个健康的男婴，这个男婴就是那位富商的克隆人。那么，在现实社会中，可能会面临哪些伦理问题？如果科学家要克隆的人是你，你愿意吗？
我国明确禁止生殖性克隆人，一再重申的四不原则，体现了我国大多数人的价值观取向。
治疗性克隆和生殖性克隆本质不同
（1）生殖性克隆:是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。　　　　 无性生殖（2）治疗性克隆:是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 解决个体不足，无免疫排斥　　　　　　　　
1996年克隆羊多利问世
是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。
2001年，人胚胎克隆成功（治疗性克隆）
2002年，培育出克隆人：“夏娃”（生殖性克隆）
是利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官。
（2）优点①可能解决器官移植过程中的 反应，完成没有免疫排斥反应的治疗。②为可供移植的细胞、组织和器官 的问题提出新的解决方案。
生殖性克隆和治疗性克隆的比较
都属于无性繁殖，遗传物质不变
下图所示为人类治疗性克隆的大概过程。1.结合上图分析，人类治疗性克隆主要涉及哪些生物技术?体细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎干细胞培养及诱导分化等技术。
2.图中哪部分细胞是胚胎干细胞?图中胚胎干细胞能分化成各种组织细胞是否能体现细胞的全能性?为什么?
图中囊胚期胚胎的内细胞团细胞（④）是胚胎干细胞。
不能。因为图中胚胎干细胞最终来源于细胞核移植形成的重组细胞，所以图中胚胎干细胞能分化成各种组织细胞体现的是人细胞核具有全能性。
3.治疗性克隆与生殖性克隆有什么区别?
治疗性克隆是利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，目的是治疗疾病，一般认为是符合伦理道德观念的。生殖性克隆是通过克隆技术产生独立生存的新个体，大多数人认为其违背了伦理道德观念，应坚决制止。
4.一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗?为什么?符合。因为脐带血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞。
设计试管婴儿与治疗性克隆
积极思维：试管婴儿技术遇到过哪些伦理问题呢？
世界首例试管婴儿路易丝于1978 年7月诞生在英国。截至 2015年，全世界已有超过500万例试管婴儿诞生。但人们对试管婴儿技术的探索并不止于此。英国科学家因试管婴儿技术获得 2010年诺贝尔生理学或医学奖。试管婴儿技术过程如：
试管婴儿的伦理问题有哪些？
第 1 代试管婴儿技术
通过常规的体外受精和胚胎移植技术直到临床妊娠分娩。此技术主要适用于因女方因素引起的不孕症患者。
第 2 代试管婴儿技术
通过显微人工受精技术， 帮助精子通过透明带或穿过卵细胞膜， 直至临床妊娠分娩主要适用于男方因素引起的不孕症患者， 也适用于上述女方因素引起的不孕。
第 3 代试管婴儿技术
第三代“试管婴儿”是 指胚胎着床前进行遗传学诊断。剔除带有疾病遗传物质的胚胎。通过此技术可以提高出生试管婴儿的质量。
知识补充：三代试管婴儿
“设计试管婴儿”又称“治疗性试管婴儿”是指为确保小孩具有某些长处或者避免某些缺陷，在植入前对胚胎进行遗传学诊断的那一类孩子。是第三代试管婴儿技术。
设计试管婴儿技术可以用来解决异体器官移植配免疫排斥得问题。如右图所示。
设计试管婴儿技术可以用来预防某些疾病。如：2018年诞生的基因编辑婴儿。基因编辑婴儿的产生比试管婴儿技术多一个环节，就是在受精卵时，通过基因编辑技术修改一个或几个基因。
设计试管婴儿的伦理问题争论
（1）设计试管婴儿的过程：将一对夫妻的精子、卵子进行 ，并进行早期胚胎培养。待胚胎培养到一定阶段，再进行遗传学分析（如 ），将 的胚胎植入女性子宫中，使其继续发育为胎儿。（2）与治疗性克隆的关系：借助设计试管婴儿技术，患遗传病的夫妻有望生育出 的后代，同时，需要相应干细胞移植的患者也能得到治疗。可见，设计试管婴儿的诞生是运用治疗性克隆技术的实例。
1.对设计试管婴儿的争论
克隆、试管婴儿与设计试管婴儿的辨析（1）克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植，形成重组细胞后培养得到的，该过程中没有减数分裂和受精作用，属于无性生殖。（2）试管婴儿培育过程中有受精作用，属于典型的有性生殖，只是受精过程和早期胚胎发育前期发生在体外。解决不孕不育问题。（3）设计试管婴儿技术重在“设计”，“设计”是指在胚胎移植之前进行遗传学诊断。
生殖性克隆人面临诸多问题
生殖性克隆人面临伦理问题
假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题
1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？2.克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响？3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗？
克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的"复制品"。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。
很可能对他们的心理造成严重的伤害。
2002年2月9日，在联合国总部召开的制定«禁止生殖性克隆人国际公约»特委会和工作组会议上，我国代表团指出，中国政府积极支持该公约，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。
禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆人。
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
中国政府的“四不原则”：
①克隆人是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”， 这可能导致他们心里上受到伤害；②由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人；③克隆人的家庭地位难以认定，这可能使以血缘为纽带的父子、 兄弟和姐妹等人伦关系消亡；④生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念；⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯；⑥破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化。
中国政府重视治疗性克隆涉及的伦理问题
我国颁布了：«人类辅助生殖技术管理办法»«人类辅助生殖技术规范»«人类辅助生殖技术和人类精子库 伦理原则»«人胚胎干细胞研究伦理指导原则»«干细胞临床研究管理办法（试行）»
生殖性克隆人面临诸多问题（1）我国的态度①在严格监管下进行的治疗性克隆研究，不仅不会损害人类尊严，反而会对 人的生命和增进人体健康发挥积极影响。②对任何生殖性克隆人实验 、 、不支持、不接受。（2）生殖性克隆人的技术尚未完全成熟①克隆动物的成功率还 。②多莉羊的早逝再次引发人们对克隆动物技术安全性的担忧。
（3）生殖性克隆人面临伦理等问题
（1）克隆人的过程遵循孟德尔的遗传规律（　　）（2）我国禁止一切形式的克隆（　　）（3）生殖性克隆与治疗性克隆的根本目的不同（　　）（4）设计试管婴儿需要对胚胎进行遗传学分析（　　）
1.治疗性克隆的过程如图所示，请回答下列相关问题：
说明了去核卵母细胞的细胞质含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件。
（1）直接利用病人健康的体细胞无法直接诱导培养出胚胎干细胞，但健康体细胞的细胞核与去核卵母细胞融合的重组细胞却能诱导产生胚胎细胞，这说明了什么？
（2）从囊胚的哪种结构中可以分离出胚胎干细胞？（3）胚胎干细胞可以分化形成各种类型的细胞的原因是什么？胚胎干细胞具有全能性。
（4）利用治疗性克隆技术进行器官移植有什么优势？原因是什么？
治疗性克隆获得的组织器官在移植时一般不会出现免疫排斥反应；其根本原因在于治疗性克隆获得的细胞、组织和器官的遗传物质和患者相同。
2.设计试管婴儿与试管婴儿的比较
1.“治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同的器官、组织或细胞，以用于医学研究和治疗。下列相关叙述错误的是A.该技术有望解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B.人类治疗性克隆可达到治疗疾病的目的C.胚胎干细胞可克隆出不同器官组织或细胞的根本原因是基因的选择性表达D.中国政府既反对克隆人或动物，也反对治疗性克隆
2.（2021·山东泰安市高二期中）2012年6月29日，中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前，二人曾育有一女，患有重度地中海贫血，为了再生一个健康的孩子，用她的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植，设计了这个婴儿。下列有关说法不合理的是A.“设计试管婴儿”利用体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等B.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均为有性生殖C.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择，但二者选择的目的不同D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步