初中语文人教部编版八年级上册任务三 新闻写作教学课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册任务三 新闻写作教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了溯流探源，什么是新闻，新闻的种类，学习目标，消息基本特点，消息结构，怎样写消息，写什么，怎么写，定标题等内容，欢迎下载使用。

用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种文体。（真实性 及时性）
消息、通讯、新闻特写、报告文学等。
1、学习消息的概念、基本特点、要素和结构。 2、运用相关知识和方法写一则新闻。
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁（真实性、及时性、简要性）
标题、正文（导语、主体、背景、结语，后两部分有时暗含在主体中）
何时 、何地 、何事、 何人、 何故、 如何（真实、及时、简洁的狭义记叙文）
新闻采访（提纲） 收集素材 整理素材（要素）
明要求、定内容1、简洁---(不能超过15个字)2、醒目--（突出消息中最具新闻价值的要素） 3、概括性强—— 人物 +事件（侧重结果）
（2）排结构--倒金字塔结构
按重要性递减原则安排事实
明要求、定内容1、明确集中：反映整篇消息的主要内容。 人物+时间+地点+事件（侧重结果）2 、要短小精悍
明要求、定内容1、有顺序（时间、事情发展等）2、事件起因+经过+结果
注意： 写消息一定要语言的准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。
速读消息《我三十万大军胜利南渡长江》思考： 1、标题如何体现其特点？ 2.、导语与标题在内容上的关系？ 3、正文如何体现倒金子塔结构？
二、他山之石
路径 要求 内容定标题 简洁、醒目、概括性强 人物 +事件（侧重结果）排结构 倒金字塔结构写导语 明确集中、短小精悍。 人物+ 时间+地点+事件（结果）展主体 有顺序 事件的起因+经过+结果 背景和结语可有可无 语言准确、简练、易懂，在此基础上，可适当讲究生动形象。
小组讨论交流选出优秀作品展示，再由其他组的同学或老师进行点评。评判标准（10分）：1、标题简洁、醒目、概括性强 （3分）；2、结构符合“倒金字塔结构”（2分）；3、导语明确集中、短小精悍 （3分）；4、主体有顺序（2分）。