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小学数学人教版一年级上册9加几精品课后练习题
展开知识基础练
1.算一算,填一填。
2.算一算。
9+3=9+1+2=9+8=9+1+7=
9+5=9+1+4=9+9=9+1+8=
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
9+4○14 9+5○13 9+7○15 9+8○17
9+6○16 9+9○19 9+3○14 9+2○12
4.(广州市番禺区)看图列式计算。
(1)一共有多少个? (2)一共有多少人?
□○□=□(个) □○□=□(人)
能力综合练
5.一共有多少只小鸟?
□○□=□(只)
参考答案
1.
本题运用“凑十法”计算9加几,把9凑成10需要1。计算时先把较小的数分成1和几,再把9和1相加,最后用10加几,也就是十几。例如:第(1)题,用“凑十法”计算9+7,先把7分成1和6,再把9和1相加得10,最后用10加6得16。
2.(竖排)12 12 17 17 14 14 18 18
本题是9加几和连加的计算。9加几的计算可以用“凑十法”来完成,连加的计算可以用先凑“10”再相加的方法来完成。例如:计算9+1+2时,先计算9+1=10,再计算10+2=12,所以结果是12。每组题中的连加就是“凑十法”的计算过程。
3.< > > = < < < <
本题是一道有关9加几的计算和比较大小的综合训练。例如:9+4○14,先计算9+4,用“凑十法”得出9+4=13,13比14小,所以在○里填上“<”。
4.(1)9+3=12或3+9=12 (2)9+9=18
(1)求一共有多少个包子,就是用桌子上的9个包子加上小女孩端来的3个包子,用“凑十法”计算。(2)每条龙舟上有9人,求一共有多少人,就是把两条龙舟上的人加起来,用“凑十法”计算。
5.9+4=13或4+9=13
解析:树上有9只小鸟,又飞来4只小鸟,求一共有多少只小鸟,就是把两个数相加,用“凑十法”计算。
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