地理八年级上册第一章 从世界看中国综合与测试第1课时导学案

这是一份地理八年级上册第一章 从世界看中国综合与测试第1课时导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，自学导航，交流展示，合作探究，我的收获等内容，欢迎下载使用。

1、掌握我国的纬度位置和海陆位置特点，学地运用地球仪及东西半球地图说出我国的半球位置，分析我国的地理位置及其优越性。
2、知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及其邻国。Xk b 1. Cm
3、学会在中国地图上查阅中国的四至，量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。
4、学会运用世界地图及其有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
【学习重点】
1、掌握我国的地理位置。
2、掌握我国领土的四至。
【学习难点】
分析我国地理位置的优越性。
【学习过程】
优越的地理位置
【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
学法提示：回忆以前所学的经纬度和半球的划分知识，采用读图与课本内容相结合的方法完成
读课本内容结合图完成：
1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。
2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。
3、从海陆位置看，我国属于临海国还是内陆国。
4、完成课本3页活动1、2。
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决：
讨论我国地理位置的优越性。
海陆兼备的大国
【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！
读课本课本内容和图1.4完成：
1、我国陆地面积是多少？ 居世界第几位，仅次于哪几个国家？
2、读图1.4，,指出出中国的14个邻国。
3、在图中找到我国领土的四端。
4、找出我国的四个边缘海和台湾岛、舟山群岛、海南岛、台湾海峡
5、读图1.4，指出隔海相望的6个国家。
【交流展示】同桌或小组交流学习结果
【合作探究】师生共同研讨解决：
1、讨论我国领土面积广大有什么好处？
2、完成课本5页活动题。
【我的收获】通过本节课的学习，你都有哪些收获
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题，说出来大家帮你一起解决
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下
双基训练
一、选择题
1、我国领土最北端位于 （ ）
A.黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线
B.黑龙江省乌苏里江主航道中心线
C.黑龙江省漠河镇
D.黑龙江省的黑龙江
2、关于我国疆域的叙述，正确的是 （ ）
A.我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60度以上，因此东西距离大于南北距离
B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口
C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南
D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦
3、我国南北跨纬度很广，大部分位于 （ ）
A.北寒带 B.北温带 C.亚热带 D.热带
4、与日本相比，我国地理位置的优越性表现在 （ ）
A．国土面积广大
B.背靠大陆，面向海洋
C.纬度低，国土全部位于温带与热带
D.南北跨度达5500千米，东西跨度达5200千米
二、综合应用
1、在图中填出我国的四个边缘海、台湾岛、海南岛(可以用序号表示)
2、填出图中数字代表的地理事物名称：
eq \\ac(○,5)
eq \\ac(○,2)
eq \\ac(○,3)
eq \\ac(○,4)
eq \\ac(○,1)
eq \\ac(○,6)
c
b
a
a
邻国名称： eq \\ac(○,1)
eq \\ac(○,2)
eq \\ac(○,3)
eq \\ac(○,4)
eq \\ac(○,5)
eq \\ac(○,6)
半岛名称：a
b
c