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2022台州玉环玉城中学高二下学期第一次月考通用技术试题(学考)含答案
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这是一份2022台州玉环玉城中学高二下学期第一次月考通用技术试题(学考)含答案,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
第二部分 通用技术(共 50 分)一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 如图所示是一款手工编织的竹簸箕,原竹编织,山藤包边,没有经过任何染色加工处理, 带着原生态的气息。每一根竹丝都要经历伐竹、分段、破篾、拉丝等十几道工序,由老篾匠纯手工完成。下列说法不合理的是A.将竹子加工成具有实用价值的竹簸箕的过程体现了技术的实践性B.可以用来盛装水果、沥米、晾晒干货,体现了技术的目的性 C.该款竹簸箕只是在原有技术基础上进行了改进,无法体现技术的创新性D.涉及材料学、美学等多学科知识,体现了技术的综合性第1题图 第2题图 第3-4题图如图所示是一款探照手提灯及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析不恰当的是A. 产品价格便宜井且非常畅销 B.外观时尚,还可以一灯多用C.安全性能好,有一定的创意 D.有防水功能,下雨天可以使用小明计划利用家里装修时留下的木质边角料,在通用技术实践室中制作一个如图所示平 板电脑的支架。下列不属于解决该问题的限制因素的是A.购买辅助材料的资金 B.现有的工具 C.平板电脑的尺寸 D.小明的科学实验能力 下列小明设计的方案中,从稳定性角度考虑最合理的是A B C D如图所示为一款坐姿矫正器,下列尺寸中与人机关系无关的是第5题图 A.220和170 B.325和20 C.220和230 D.470和220如图所示是红外线感应自动开闭的垃圾桶,采用电池供电,当手靠近桶盖时,桶盖自动打开,手远离桶盖后,延时5~6秒桶盖自动关闭。现要对桶盖的自动开闭功能进行如下技术试验:装入新电池,用计算机控制机械手模拟人手靠近、远离桶盖,观察是否会自动开启、关闭,并不断重复进行直至电池耗尽,记录开闭次数。上述试验方法属于优选试验法 B. 虚拟试验法 C. 移植试验法 D. 模拟试验法 第6题图如图所示的钢缆通过U型螺杆和连接片固定,当钢缆晃动时,连接片也跟着摆动,容易出现松动现象,小明决定将连接片及配件进行改进,下列方案中最合理的是A. B. C. D. 如图所示是一轴测图,下列三视图中与该轴测图对应的是通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。请根据题图完成第9-11题。图中漏标的尺寸共有A.3 处 B.4 处 C.5 处 D.6 处 用厚度为 5mm 的钢板制作该零件,下列加工流程中合理的是A.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火B.划线→锯割→冲眼→钻孔→锉削→淬火C.划线→冲眼→钻孔→锉削→锯割→淬火D.划线→锯割→锉削→冲眼→钻孔→淬火 制作该零件,下列工具搭配使用不合理的是A.划针和钢直尺 B.麻花钻和平口钳 C.台虎钳和半圆锉 D.手钳和手锯如图所示的压紧机构,在力F的作用下,驱动杆通过连杆和摆杆将工件压紧。压紧时,连杆、摆杆、销轴的主要受力形式是A.连杆2受压、摆杆受弯曲、销轴受扭转B.连杆2受拉、摆杆受压、销轴受剪切C.连杆1受拉、摆杆受弯曲、销轴受剪切D.连杆1受拉、摆杆受弯曲、销轴受扭转如图所示是某造纸厂污水处理工艺流程图。下列关于该流程的分析不正确的是A.初沉池、生化池、二沉池、气浮环节都会产生污泥B.污泥回收工序在气浮工序之前C.达标水排放和污泥回收是并行工序D.调节池与达标水排放之间的工序是串行工序第13题图二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题6分,第16小题3分,第17小题9分,共24分)在通用技术实践课上小明利用大小足够的钢块制作如图所示的工件。请完成以下任务: (1)下列工具,在加工时肯定不需要用到的是▲、▲(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“▲”处); (2)工件底部的 U 型槽合理的加工流程是:A→ ▲→▲→▲(在“A.划线;B. 锉削;C.钻孔;D.攻丝;E.锯割”中选择合适的选项,将序号填入“▲”处); (3)下列关于操作注意事项的说法中正确的是▲(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“▲”处)。A.锯割工具可以选用单刃刀锯B.锉削时不能用嘴吹去切屑,应戴手套抹去切屑 C.用砂纸进行表面处理,可以防止生锈 D.钻孔时要戴护目镜,将工件夹持在平口钳上某美发用品公司根据大量用户反馈,发现随着国内消费水平的逐步提高,越来越多的家庭意识到在家里理发是一种健康时尚的生活方式,于是开发设计了一款家庭理发器,以下是该理发器的功能设计描述: ①采用滑块式定位,一键调节,可锁定理发长度范围0.7~21mm,变换长度时轻轻一推即可; ②支持即插即用,采用大部分手机通用的type-C接口,USB端连接充电宝、电脑、USB插座等常用设备即可供电; ③内置优质大容量锂电池; ④有电量提示灯,能随时了解电量多少; ⑤可拆卸刀头,水洗更方便; ⑥刀头和定位梳接触肌肤的部件,均做圆角处理; ⑦创新EM智能防卡发,避免夹住头发拉伤头皮。请完成以下任务:(1)该公司发现这个设计问题的途径是▲(在A. 观察日常生活;B. 收集和分析信息;C. 技术研究与技术试验中选择合适选项,将序号填写在横线处);(2)描述①中支持一键调节,体现了设计的▲、▲原则(在A. 经济原则;B. 美观原则;C. 创新原则;D. 技术规范原则;E. 实用原则;F. 道德原则;G. 可持续发展原则中选择合适选项,将序号填写在横线处);(3)描述②中为了连接多种常用供电设备,采用type-C接口的设计主要是考虑“三要素”中▲的因素(在A. 人;B. 物;C. 环境中选择合适选项,将序号填入横线处),并体现了设计的▲原则(在A. 经济原则;B. 美观原则;C. 技术规范原则;D. 道德原则;E. 可持续发展原则中选择合适选项,将序号填写在横线处);(4)以上功能设计描述中,主要考虑设计分析中“物”的因素是▲(在① - ⑦中选择合适的一个选项,将序号填写在横线处)。请补全三视图中所缺的 3 条图线(超过 3 条图线倒扣分)。 小明在美术课上发现老师在展示优秀作品时,普通的画架高度偏低不易后几排的学生观看。为此,他想设计一个连接装置(装置上端与展板连接,下端固定在讲台的前侧板上)来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为 2cm,其他尺寸如图 a 所示,展板如图 b 所示,请你帮助小明完成这一设计,要求如下: ①装置上下高度连续可调,调节范围为 0-30cm; ②展板倾角可调,角度调节范围为 0-45°; ③拆装方便,不允许对讲台进行钻孔; ④材料为 3mm 厚的钢板,辅助材料自选。 请完成以下任务: (1)小明发现问题的途径是▲(在“A.技术试验或技术研究;B.收集和分析信息; C.观察日常生活”中选择合适的选项,将序号填入“▲”处); (2)设计讲台与展板间的连接装置时,下列因素可以不考虑的是▲(在“A.讲台侧 板的材料;B.现有的加工工具;C.讲台台面的面积”中选择合适的选项,将序号填入“▲”处); (3)画出连接装置的设计草图,必要时可用文字说明; (4)在设计草图上标注主要尺寸; (5)小明准备在装置安装后进行以下技术试验,其中不合理的是▲(在“A.观察装置能否顺利调节高度和角度;B.对展板施加一定的力,观察展板是否弯曲;C.多次拆装,观察是否方便”中选择合适的选项,将序号填入“▲”处)。
高二学考通用技术参考答案与评分标准(2022.03)一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分)题号12345678910111213答案CADBBDAACADCB 二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题6分,第16小题3分,第17小题9分,共24分)14.(1)C D(本题每空1分,共6分)(2)C E B (顺序不可调换)(3)D 15.(1) B (1分)(2) C (1分) E (1分) (3) C (1分) C (1分) (4) ③ (1分)16.每条1分,共3分(超过3条倒扣分)17.(1)C(1分) (2)C(1分)(3)、(4) (6分)高度连续可调 1分实现角度调整 1分与讲台侧板连接合理 1分具有一定的稳定性和强度 1分尺寸:1. U型槽300mm 2. 与侧板连接的方槽宽20mm 其他尺寸合理即可(共2分)(5) B(1分)
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