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人教部编版四年级上册23 梅兰芳蓄须课时作业
展开1.最可能与“磐(pán)”字的意思相关的一项是( )
A.大石头B.大船C.大山D.竹木
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.蓄须(xù) 纠缠(chán)
B.邀请(yā) 打扰(lǎ)
C.拒绝(jǜ) 签订(qiān)
3.下列句子中有错别字的一项是( )
A.1941年12月香港沦陷。
B.有的甚至说,只要签定演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
C.梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议。
D.日本侵略者的妄想最终没有实现。
4.下列句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是( )。
A.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。
B.即使戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳也拒绝了。
C.梅兰芳只有关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱。
5.梅兰芳一位当医生的朋友帮助他逃到了国外。 (判断对错)
6.梅兰芳蓄须是为了表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。 (判断对错)
7.连一连。
8.读句子,选择恰当的词语填空。(填序号)
①直面 ②直率 ③直言
(1)他在会上 地阐明了自己的观点。
(2)他这个人性格直爽,平时有什么看法都 。
(3)梅兰芳 战争的危险,与侵略者抵抗到底。
9.课内阅读。
梅兰芳蓄须(片段)
梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,(表示 表明)对日本帝国主义的抗议,(表示 表明)不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。
(1)从括号里选择搭配正确的词语,并画“√”。
(2)在片段中找到这些词语的反义词。
①优裕﹣
②安全﹣
③答应﹣
(3)把握课文的主要内容,可以结合题目和关键语段来概括。读完题目,知道了主要人物是 和主要事件 。梅兰芳蓄须意在明志,这个“志”具体指的是 。
10.(《梅兰芳蓄须》)读了课文,你觉得梅兰芳先生是个怎样的人?请你写一写。
(基础篇)2022-2023学年上学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业23 梅兰芳蓄须
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.最可能与“磐(pán)”字的意思相关的一项是( )
A.大石头B.大船C.大山D.竹木
【解答】“磐(pán)”是形声字,形旁是“石”,声旁是“般”,一般形声字总是形旁表义,所以“磐”字的意思很可能与石头有关,故选A。
故选:A。
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
A.蓄须(xù) 纠缠(chán)
B.邀请(yā) 打扰(lǎ)
C.拒绝(jǜ) 签订(qiān)
【解答】A项中,“蓄须”拼音为“xù xū”;“纠缠”拼音为“jiū chán”。故A项正确。
B项中,“邀请”拼音为“yā qǐng”;“打扰”拼音为“dǎ rǎ”。故B项错误。
C项中,“拒绝”拼音为“jù jué”;“签订”拼音为“qiān dìng”。故C项错误。
故选:A。
3.下列句子中有错别字的一项是( )
A.1941年12月香港沦陷。
B.有的甚至说,只要签定演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。
C.梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议。
D.日本侵略者的妄想最终没有实现。
【解答】A.正确;B.签订:订立条约或合同并签字。签订:已经定案,签署了的协议,已经生效的协议。根据课文内容,“签定”应该为“签订”;C.正确;D.正确。故选:B。
4.下列句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是( )。
A.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。
B.即使戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳也拒绝了。
C.梅兰芳只有关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱。
【解答】A、C正确。
B.分句间是条件关系,因此用“即使……也……”错误。
故选:B。
5.梅兰芳一位当医生的朋友帮助他逃到了国外。 × (判断对错)
【解答】《梅兰芳蓄须》主要讲了日军占领上海后,梅兰芳杜门谢客,过起了隐居生活。1942年,日本帝国主义为了粉饰太平,妄图把梅兰芳请出来,率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出,梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。此后,他不再刮脸了。不几天,就留起了小胡子,对外称自己“上了年纪,嗓子坏了,早已退出舞台”。日本华北方面军头日要派汉奸朱复昌“请”梅兰芳出面讲几句话,梅兰芳听说后,让医生给自己打了3次伤寒预防针,发起了高烧,一连几天不退。日本人派军医来检查,果然发现梅兰芳得了伤寒,高烧42度。他们这才放弃原来的打算。文章表现了梅兰芳高尚的民族气节。
故答案为:×。
6.梅兰芳蓄须是为了表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。 √ (判断对错)
【解答】《梅兰芳蓄须》主要讲了日军占领上海后,梅兰芳杜门谢客,过起了隐居生活。1942年,日本帝国主义为了粉饰太平,妄图把梅兰芳请出来,率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出,梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。此后,他不再刮脸了。不几天,就留起了小胡子,对外称自己“上了年纪,嗓子坏了,早已退出舞台”。日本华北方面军头日要派汉奸朱复昌“请”梅兰芳出面讲几句话,梅兰芳听说后,让医生给自己打了3次伤寒预防针,发起了高烧,一连几天不退。日本人派军医来检查,果然发现梅兰芳得了伤寒,高烧42度。他们这才放弃原来的打算。文章表现了梅兰芳高尚的民族气节。梅兰芳蓄须是为了表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。
故答案为:√。
7.连一连。
【解答】中间为“的”,前面为形容词,后面为名词,完成时要注意分析前后词语的特点及意思,然后搭配,如:闻名世界的艺术家。
前为动词,后为名词,认真分析前后词语的特点,然后进行搭配,如:躲避纠缠。
故答案为:
闻名世界的﹣﹣﹣艺术家 躲避﹣﹣﹣纠缠
优厚的﹣﹣﹣条件 直面﹣﹣﹣危险
高超的﹣﹣﹣表演艺术 签订﹣﹣﹣合同
胜利的﹣﹣﹣消息 渡过﹣﹣﹣难关
8.读句子,选择恰当的词语填空。(填序号)
①直面 ②直率 ③直言
(1)他在会上 ② 地阐明了自己的观点。
(2)他这个人性格直爽,平时有什么看法都 ③ 。
(3)梅兰芳 ① 战争的危险,与侵略者抵抗到底。
【解答】①直面:直接面对,不回避。②直率:直爽。③直言:指诚挚地和直率地说。
结合语境可知,(1)应选“直率”;(2)应选“直言”;(3)应选“直面”。
故答案为:
(1)②;
(2)③;
(3)①。
9.课内阅读。
梅兰芳蓄须(片段)
梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,(表示 表明)对日本帝国主义的抗议,(表示 表明)不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其扰,只好又回到了上海。
(1)从括号里选择搭配正确的词语,并画“√”。
(2)在片段中找到这些词语的反义词。
①优裕﹣ 困顿
②安全﹣ 危险
③答应﹣ 抗议
(3)把握课文的主要内容,可以结合题目和关键语段来概括。读完题目,知道了主要人物是 梅兰芳 和主要事件 梅兰芳蓄须明志,表明自己不给侵略者演戏的决心 。梅兰芳蓄须意在明志,这个“志”具体指的是 宁为玉碎,不为瓦全的民族气节 。
【解答】(1)考查了选词填空。表示:指用行动表示自己的态度和情感。表明:明白地表示。结合句意和词意依次选择:表示、表明。
(2)考查了找反义词。优裕:富裕,充足。反义词“困顿”。安全:没有危险的意思。反义词“危险”。答应:同意的意思。反义词“抗议”。
(3)考查了对文段内容的理解。结合文段内容可知,短文的主要人物是“梅兰芳”,主要事件是:梅兰芳蓄须明志,表明自己不给侵略者演戏的决心。梅兰芳蓄须意在明志,这个“志”具体指的是宁为玉碎,不为瓦全的民族气节。
故答案为:
(1)表示 表明;
(2)①困顿
②危险
③抗议;
(3)梅兰芳 梅兰芳蓄须明志,表明自己不给侵略者演戏的决心 宁为玉碎,不为瓦全的民族气节。
10.(《梅兰芳蓄须》)读了课文,你觉得梅兰芳先生是个怎样的人?请你写一写。
有民族气节的人。
【解答】《梅兰芳蓄须》这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹:抗战时占领上海的日本侵略者想利用梅兰芳粉饰太平,梅兰芳得知后愤然离开上海,避居香港。抗战八年,他蓄须明志,始终拒绝为日本人演出。表现了梅兰芳伟大的民族气节和爱国情怀。结合课文内容可知,梅兰芳先生是个有民族气节的人。
故答案为:
有民族气节的人。 闻名世界的
消息
躲避
难关
优厚的
表演艺术
直面
合同
高超的
艺术家
签订
危险
胜利的
条件
渡过
纠缠
闻名世界的
消息
躲避
难关
优厚的
表演艺术
直面
合同
高超的
艺术家
签订
危险
胜利的
条件
渡过
纠缠
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