沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻课时作业

这是一份沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻课时作业，共12页。

2022年09月11日初中物理的初中物理组卷
一．选择题（共7小题）
1．如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是（　　）

A．实验原理是P＝UI
B．滑动变阻器的作用是改变电源电压
C．多次测量取平均值是为了减小误差
D．实验结束，断开开关即可离开实验室
2．如图所示，这是“伏安法”测电阻的实验电路图，下列说法错误的是（　　）

A．“伏安法”测电阻的实验原理是：由欧姆定律得到R=UI
B．滑动变阻器的作用是控制未知电阻两端的电压保持不变
C．实验中多次测量的目的是减小误差
D．该电路还可以探究电流与电压的关系
3．某同学比较“探究导体中电流与电压的关系”和“用电流表、电压表测电阻”两个实验后，认为：①所测的物理量相同；②测量的工具相同； ③多次测量的目的相同。他的判断中正确的是（　　）
A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①、②和③
4．用电压表、电流表测量电阻实验中，在连接电路时，其中不必要的一点是（　　）
A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置
B．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端
C．连接电路过程中开关必须是断开的
D．两电表都必须电流从“+”接线柱流进，“﹣”接线柱流出
5．用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示。如果考虑到电流表本身有一定的电阻（具有分压作用），电压表本身也有一定的电阻（具有分流作用）。则下列判断中正确的是（　　）

A．测量值等于电阻的实际值
B．测量值小于电阻的实际值
C．测量值大于电阻的实际值
D．以上三种情况都有可能
6．“伏安法测电阻”是电学中非常重要的一个实验，小聪同学分别对伏安法测“定值电阻”和测“小灯泡的电阻”两个实验进行了梳理和对比，下列说法正确的是（　　）
A．两个实验的实验原理都是I=UR
B．滑动变阻器在两个实验的作用仅是保护电路
C．两个实验进行多次测量的目的不同
D．两个实验都采用了控制变量法
7．如图所示是“伏安法测量定值电阻”的部分电路，由于电流表和电压表本身都有电阻，所以测量会有误差，关于该电路测量Rx阻值的实验误差的分析，下列说法正确的是（　　）

A．测量值小于实际值，测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻Rx串联后的总电阻
B．测量值小于实际值，测量值的本质是电压表电阻Rv和待测电阻Rx并联后的总电阻
C．测量值大于实际值，测量值的本质是电流表电阻RA和待测电阻Rx串联后的总电阻
D．测量值大于实际值，测量值的本质是电压表电阻Rv和待测电阻Rx并联后的总电阻
二．填空题（共1小题）
8．在测Rx电阻的实验中，同学们分别设计了甲乙两种电路。
（1）部分同学们认为甲电路设计比乙电路设计好。因为甲电路设计可以多次测量求平均值减小误差，而乙电路设计做不到这点。他们的想法是：　 　。（选填“正确的”或“错误的”）。
（2）如电路图乙所示，测量Rx的阻值的实验步骤如下：
①当闭合开关S，S1接a时，调节滑动变阻器，记录电压表的示数为U1；
②当闭合开关S，S1接b时，　 　（选填“需要”或“不需要”）调节滑动变阻器，记录电压表的示数为U2；
③Rx的阻值表达式为Rx＝　 　。（用U1、U2、R0表示）

三．实验探究题（共5小题）
9．为测量某定值电阻Rx的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）请根据实验电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物连线图补充完整。
（2）为不损坏电路元件，在闭合开关S前，调节滑动变阻器，让通过电流表的电流最 　 　（选填“大”或“小”）。
（3）闭合开关S，调节滑动变阻器，记录电压表和电流表的读数，其中某次测量数据如图丙所示，此次电压表读数为 　 　V。
（4）根据实验数据，该小组作出了电压U随电流I的变化图像，如图丁所示，根据图像，可得电阻Rx＝　 　Ω。
10．关于“用电压表和电流表测量定值电阻的阻值”的实验，回答下列问题：

（1）按照电路图正确连接电路后，闭合开关，将滑片P向a端移动时，电压表示数将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图乙所示，此时测得的Rx＝　 　Ω；
（3）本实验要求多次测量电阻值，最后求电阻的平均值，其目的是 　 　；
（4）如果实验过程中，电流表有示数，电压表示数为0，原因可能是 　 　。
A．滑动变阻器被短路了
B．滑动变阻器断路
C．电阻Rx被短路了
D．电阻Rx发生了断路
11．小明在做测小灯泡的电阻的实验，所选用的器材有两节干电池组成的电池组，电阻不超过10Ω的小灯泡一只以及其它如图所示的器材：

（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示。但粗心的小明有一根导线连接不恰当，请你帮小明在接错的那根导线上打“×”，然后另画一根导线使电路连接正确。
（2）电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值Rx是 　 　Ω。（保留一位小数）
（3）若小灯泡的额定电压为2.5V，用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片P向 　 　滑动。（选填“左”或“右”）
（4）小明想换用其他规格的小灯泡再做该实验，但他却操作有误，在未断开开关的情况下，直接将小灯泡从灯座上拔出，和拔出前相比，拔出后电压表的示数会变化情况是：　 　。
12．在研究小灯泡电阻的实验中，连接电路如图所示，所选灯泡额定电压为2.5V，电源电压为4V。
实验次数
1
2
3
电压/V
1.0
1.5
2.5
电流/A
0.20
0.25
0.30
电阻/Ω



灯泡亮度
稍亮
较亮
更亮
（1）实验中测量小灯泡电阻的原理是 　 　；为了保护电路，开关闭合前，应将滑片移到 　 　端。（选填“A”或“B”）
（2）实验中通过 　 　反映灯丝的温度。
（3）小明收集的信息如表格所示，据此可得到的结论是：灯丝电阻随温度的升高而 　 　。
（4）以上实验结论后，小明不慎将电流表损坏，他想利用现有器材和表格中的数据比较准确地测出一个阻值适当的未知电阻Rx的阻值，请你设计电路图并写出还应该收集的证据。（如需拆换电压表位置，前者位置用实线、后者用虚线连接）

13．如图甲是用伏安法测一只阻值未知的定值电阻Rx阻值的实物电路，电源电压恒为4.5V。

（1）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）；
（2）改正电路后，闭合开关，发现电压表示数接近4.5V，电流表示数接近0，其原因可能是 　 　（填字母）；
A．滑动变阻器断路
B．Rx断路
C．Rx短路
（3）故障排除后，移动滑片，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻Rx＝　 　Ω；
（4）现有三组数据如表所示，分析可知，实验中应选择最大阻值为 　 　的滑动变阻器；
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
1.0
0.10

2
1.5
0.15

3
3.0
0.30

A．10Ω
B．20Ω
C．50Ω
（5）图丙是能巧测Rx阻值的实验电路，图中R为电阻箱。请在空白处填上适当内容。
①将开关接b，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值R1；
②将开关接a，调节 　 　，保持 　 　不变，记下 　 　；
③则Rx＝　 　（用已知量和测量量表示）。
四．计算题（共3小题）
14．小嘉同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验。实验桌上有电源（电压保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样）及导线若干，所有器材均完好。小嘉选取其中一个变阻器进行实验，他正确串联实验器材，并将滑动变阻器的滑片置于一端，然后将电压表并联在电路中。闭合开关，观察到电压表示数为0；接着他将滑片移至另一端，观察到两电表示数如图（a）、（b）所示。小嘉对所观察到的实验现象思考后，重新正确连接电路，且操作步骤正确。再次闭合开关后，观察到电压表示数为2伏；移动滑片至另一端，观察到电流表示数为0.58安；滑片移至某位置，观察到两电表示数分别为3伏和0.28安。然后他整理器材，完成了实验数据收集。

①小嘉调整电路前的实验操作过程存在什么问题？
②判断小嘉所选取的滑动变阻器规格，并说明理由。
③请分析和计算待测电阻Rx的平均值。（精确到0.1欧）

15．用伏安法测量某定值电阻R的阻值。（已知R的电阻大于5Ω）
（1）请按照图1所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图2的电路连接。

（2）根据实验需求在虚线框内设计一个记录表格。

（3）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I。
②闭合S、断开S1，此时电流表的示数为I1。
③求未知电阻Rx的表达式为：Rx＝　 　（用R0、I、I1表示）。
16．现有一个电压约为9V的电源，一个量程为0～0.6A的电流表，一个阻值为30Ω的定值电阻R0，两个开关及若干导线，请利用上述器材测出阻值约为10Ω的未知电阻Rx的阻值。要求：
（1）画出实验电路图（电路连好后不可拆分）；
（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
（3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

2022年09月11日初中物理的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【解答】解：A、在伏安法测电阻的实验中，用电压表测电阻两端的电压，用电流表测通过电阻的电流，故伏安法测电阻的实验原理是R=UI，故A错误；
B、在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器一方面可以保护电路，另一方面可以改变电路中的电流与电阻两端电压，故B错误；
C、在伏安法测电阻的实验中，为了减小误差应多次测量取平均值，故C正确；
D、实验结束，应断开开关，拆除电路连接，整理完器材方可离开实验室，故D错误。
故选：C。
2．【解答】解：A、“伏安法”测电阻的实验原理为R=UI，是欧姆定律的变形式，实验中需要用电压表测量电阻两端的电压，电流表测量电路的电流，故A正确；
BC、此实验中通过移动滑动变阻器来改变电阻两端的电压和通过电阻的电流，多次测量求平均值来减小误差，故B错误、C正确；
D、根据控制变量法知，在探究电流与电压的关系需要保持电阻不变，通过移动滑动变阻器来改变电阻两端的电压和电流，找普遍规律，故利用此装置可以探究电流与电压的关系，故D正确。
故选：B。
3．【解答】解：①“探究电流与电压关系”实验和“用电流表、电压表测电阻”实验，都需要测量电阻两端的电压与流过电阻的电流，故实验需要测量的物理量相同。
②“探究电流与电压关系”的实验和“用电流表、电压表测电阻”实验所需的测量工具都为电流表和电压表，故测量的工具相同。
③“探究电流与电压关系”实验中，进行多次实验，是为了探究在不同电压下，电流与电压的关系，使实验得出的结论具有普遍性，得出普遍性的规律；
而“用电流表、电压表测电阻”实验中，进行多次实验，是为了多次测量求平均值，以减小误差，故进行多次测量的目的不同。
故选：A。
4．【解答】解：AC、在用电压表、电流表测量电阻实验中，连接实物图时，为了保护电路，开关必须是断开的，滑动变阻器必须滑到最大值，故A、C正确；
B、由于电流表选用串联在电路中，且串联电路电流处处相等，所以开关、电流表没有必要接在靠近电源电流流出的一端，故B错误；
D、电流表、电压表都必须使电流从电表的正接线柱流入、负接线柱流出，故D正确。
故选：B。
5．【解答】解：根据R=UI可知，测量电阻时，应该测量电阻两端的实际电压和通过电阻的实际电流；而电流表实际测量的是通过待测电阻和电压表的总电流，即电流偏大，而电压表是与电阻并联连接，测量的电压是准确的，由R=UI可知，电阻的测量值小于真实值。
故选：B。
6．【解答】解：A、两个实验的实验原理都是R=UI，故A错误；
B、滑动变阻器在两个实验中的作用除了保护电路外，还可以改变电阻两端的电压和电流，多次测量，故B错误；
C、伏安法测“定值电阻”的实验多次测量的目的是减小误差，测“小灯泡的电阻”的实验多次测量的目的是得出灯泡电阻随温度升高而增大的规律，故C正确；
D、两个实验都没有采用控制变量法，故D错误。
故选：C。
7．【解答】解：考虑电流表和电压表的电阻时，由图可知，Rx与电压表并联后，与电流表串联，电压表测量Rx两端的电压，电流表测量干路中的电流，
由R=UI可知，因为并联电路各支路两端的电压相等，所以根据电压表示数和电流表示数计算得到测量值为电压表电阻Rv和待测电阻Rx并联后的总电阻；
因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，所以实际通过Rx的电流小于电流表的示数，由R=UI可知，Rx的实际值大于测量值，故B正确。
故选：B。
二．填空题（共1小题）
8．【解答】解：（1）甲图可以通过移动滑动变阻器的滑片，多次改变电路中的电流值和电压表的示数，多次测量求平均值减小测量的误差；
乙图可以通过移动滑动变阻器的滑片，多次改变电路中的电流值和电压表的示数，多次测量求平均值减小测量的误差；
故他们的想法是错误的；
（2）①当闭合开关S，S1接a时，两个定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测量Rx的电压，调节滑动变阻器，记录电压表的示数为U1；
②当闭合开关S，S1接b时，两个定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测量Rx和R0两端两端的电压，不需要调节滑动变阻器，记录电压表的示数为U2，根据串联电路的电压特点可知R0两端的电压为U2﹣U1，根据欧姆定律可知电路中的电流I=U2−U1R0；
③根据欧姆定律可知Rx的阻值表达式为Rx=U1I=U1U2−U1R0=U1R0U2−U1。
故答案为：（1）错误的；（2）②不需要；③U1R0U2−U1。
三．实验探究题（共5小题）
9．【解答】解：（1）由图丙可知，电压表选用小量程，将电压表并联在变阻器两端，如下图所示：
；
（2）为了保护电路，在闭合开关S前，将滑动变阻器滑片移到阻值最大处，此时电路中电阻最大，电流最小，故通过电流表的电流最小；
（3）闭合开关S，调节滑动变阻器，记录电压表和电流表的读数，其中某次测量数据如图丙所示，电压表应选小量程，分度值0.1V，其示数为2.2V；
（4）由图丁可知，当通过变阻器的电流为0.1A时，变阻器两端的电压为2.4V，根据串联电路电压规律，电源电压为：
U＝U滑+Ux＝U滑+I1Rx＝2.4V+0.1A×Rx……①
当通过变阻器的电流为0.5A时，电源电压为：
U＝I2Rx＝0.5A×Rx……②
由①②联立方程解得：Rx＝6Ω。
故答案为：（1）见解答图；（2）小；（3）2.2；（4）6。
10．【解答】解：（1）电路连接正确后，闭合开关，若将滑片P向a移动时，变阻器接入电路的电阻变小，所以变阻器分压变小，则定值电阻两端的电压变大，电压表示数变大；
（2）图中电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V；
电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；
由I=UR得，电阻为：Rx=UI=2.4V0.5A=4.8Ω；
（3）该实验装置，进行多次测量，求出多组电压与电流值，由欧姆定律求出电阻值，然后求平均值，可以减小误差；
（4）电流表有示数，说明电路是通路，电压表示数为0，说明可能是电压表断路或与电压表并联的部分发生了短路，故C正确。
故答案为：（1）变大；（2）4.8；（3）减小误差；（4）C。
11．【解答】解：
（1）电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端，测灯泡和滑动变阻器的总电压，所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器右下端接线柱连接错误，应把电压表并联在灯泡两端，如下图所示：
；
（2）电压表选择的是0～3V量程，对应的分度值为0.1V，此时的示数为2.3V；
电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时的示数为0.36A；
由I=UR可知，灯泡的电阻：Rx=UI=2.3V0.36A≈6.4Ω；
（3）电压表示数2.3V小于灯泡额定电压2.5V，要测灯泡额定功率，应提高灯泡两端的电压，需要减小滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的分压规律可知，应减小滑动变阻器接入电路中的电路，即应将滑片P向左端移动；
（4）直接将灯泡拔出后，电压表与其它元件串联，此时电压表测量的是电源电压，所以电压表示数变大。
故答案为：（1）见解析；（2）6.4；（3）左；（4）变大。
12．【解答】解：（1）用电压表、电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过它的电流，故实验中测量小灯泡电阻的原理是R=UI；
为了保护电路，开关闭合前，应将变阻器滑片移到阻值最大处，即B端；
（2）分析表格中证据知，第1次实验灯的实际功率为：
P1＝U1I1＝1.0V×0.20A＝0.2W；
同理第2、3次灯的实际功率分别为：0.375W和0.75W；
实验中灯的功率变大，灯丝的温度升高，灯泡变亮，故实验中通过灯泡的亮度反映灯丝的温度；
（3）由表格数据，根据R=UI得：
R1=U1I1=1.0V0.20A=5Ω；
R2=U2I2=1.5V0.25A=6Ω；
R3=U3I3=2.5V0.30A≈8.3Ω，
据此可得到的结论是：灯丝电阻随温度的升高而增大；
（4）实验步骤：
a、将灯泡与未知电阻串联，电压表与灯泡并联；
b、移动变阻器滑片使灯泡正常发光；
c、将电压表改接到未知电阻两端，读出电压表示数Ux；
电路图设计如下：
。
故答案为：（1）R=UI；B；（2）灯泡的亮度；（3）增大；（4）见解答内容。
13．【解答】解：
（1）根据实验要求可知，要测量定值电阻的阻值大小，应利用电流表和定值电阻串联测量通过定值电阻的电流、电压表和定值电阻并联测量它两端的电压，同时，使电流从两表的正接柱流入、负接线柱流出；为了减小测量的误差，要利用滑动变阻器与定值电阻串联，改变定值电阻两端的电压和电路中的电流，进行多次测量，求平均值，据此改正电路如下图所示

（2）由上图可知，闭合开关，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量定值电阻两端的电压。电流表示数接近0，说明电路中某处断路；电压表有示数，说明电压表的两接线柱与电源两极能连通，则电路的故障可能是Rx断路，故AC不符合题意，B符合题意。
故选B。
（3）由图乙可知，电流表选择的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A，此时Rx的阻值为

（4）在第1次实验中，电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路的阻值最大，根据串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端的电压为

此时滑动变阻器接入电路的阻值为

即滑动变阻器的最大阻值至少为35Ω，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（5）①由电路图可知，当开关接b时，三个电阻串联，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值R1。
②当开关接a时，电阻箱和滑动变阻器串联，保持滑动变阻器滑片P位置不变，调节电阻箱，使电流表示数仍为I，记下电阻箱R的阻值为R2。
③根据欧姆定律可知，电源电压一定，两次电路中的电流相等，则两次电路中的总电阻相等，则Rx的阻值的大小为：Rx＝R2﹣R1。
故答案为：（1）见解析；（2）B； （3）10；（4）C；（5）①由电路图可知；②电阻箱、滑动变阻器滑片P位置、电流表的示数仍为I和电阻箱R的阻值R2；③R2﹣R1。
四．计算题（共3小题）
14．【解答】解：（1）正确串联实验器材，将滑动变阻器的滑片置于一端，然后将电压表并联在电路中，闭合开关，观察到电压表示数为0，说明电压表被短路了，接着他将滑片移至另一端，由图（a）、（b） 可知电压表和电流表有示数，所以电压表与变阻器并联了，将滑动变阻器的滑片置于一端，变阻器连入电路的电阻为零，电压表的示数为0，将滑片移至另一端，此时变阻器连入电路的电阻最大。
（2）重新正确连接电路，且操作步骤正确，电压表与电阻并联，电压表示数为2V，说明电阻两端的电压是2V，滑片移至某位置，电压表的示数是3V，由串联分压可知，变阻器连入电路的电阻最大时，变阻器两端的电压大于3V，所以实验开始时，电压表与变阻器并联，电压表的示数大于3V，由图（a） 可知，电压表的选择量程是0﹣15V，电压表的示数是4V，
由串联电路的电压的规律可知电源电压U＝Ux+U滑＝2V+4V＝6V，
由图b可知，电流表选用小量程，示数为0.2A，
根据欧姆定律可知变阻器的最大值R最大=U滑I滑=4V0.2A=20Ω＞10Ω，所以选择滑动变阻器B，由串联电路的电流特点可知通过电阻的电流为0.2A，
根据欧姆定律可知电阻的阻值Rx1=Ux1Ix1=2V0.2A=10Ω；
（3）移动滑片至另一端，此时变阻器连入电路的电阻为零，只有待测电阻的简单电路，电流表示数为0.58A，根据欧姆定律可知电阻的阻值Rx2=UIx2=6V0.58A≈10.3Ω；
滑片移至某位置，两电表的示数分别为3V和0.28A，
根据欧姆定律可知此时电阻的阻值Rx3=Ux3Ix3=3V0.28A=10.7Ω，
待测电阻的平均值Rx=Rx1+Rx2+Rx33=10Ω+10.3Ω+10.7Ω3≈10.3Ω。
答：①小嘉调整电路前的实验操作过程存在的问题是电压表与变阻器并联；
②判断小嘉所选取的滑动变阻器规格是标有“20Ω 2A”的B，理由见解析。
③请分析和计算待测电阻Rx的平均值为10.3Ω。
15．【解答】解：（1）由图1知，滑动变阻器、R和电流表串联在电路中，电压表测R两端电压，图中电源两节干电池组成，即电源电压为3V，所以电压表和电流表都可选用小量程，实物连接如图所示：
；
（2）用伏安法测量某定值电阻R的阻值，需要设计实验次数3次，记录电压表、电流表的示数，如图所示：
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
电阻平均值R/Ω
1




2



3



（3）①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；
②断开S1，此时电流表的示数为I1；
③在①中，电流表测干路电流，
在②中，电流表测待测电阻的电流，根据并联电路各支路互不影响，由并联电路电流的规律：
通过定值电阻的电流：
I0＝I﹣I1，
由欧姆定律，电源电压：
U＝I0R0＝（I﹣I1）R0，
由欧姆定律，则未知阻值电阻：
Rx=UI1=(I−I1)R0I1。
故答案为：（1）见上图；（2）见上表；（3）(I−I1)R0I1。
16．【解答】解：（1）伏安法测量电阻的电路中，使用串联电路，首先从电源正极出发，依次连接电流表、开关、未知电阻Rx、定值电阻R0、连接到电源负极，最后把开关和未知电阻Rx并联，电路图如图所示：

（2）主要的实验步骤和需要测量的物理量如下：
①按照电路图连接实物图；
②同时闭合开关S和S0，读出此时电流表的示数为I1；
③闭合开关S，断开开关S0，读出此时电流表的示数为I2；
（3）同时闭合开关S和S0，此时电流表的示数为I1，根据欧姆定律可得电源电压为：U＝I1R0；闭合开关S，断开开关S0，此时电流表的示数为I2，根据欧姆定律可得待测电阻Rx的数学表达式为：Rx=UI2−R0=I1−I2I2R0；
故答案为：（1）如图所示；（2）①按照电路图连接实物图；②同时闭合开关S和S0，读出此时电流表的示数为I1；③闭合开关S，断开开关S0，读出此时电流表的示数为I2；（3）Rx=I1−I2I2R0。
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