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    北京市第一五六中学2022年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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    北京市第一五六中学2022年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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    这是一份北京市第一五六中学2022年中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共22页。试卷主要包含了平面直角坐标系中,若点A等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.七年级1班甲、乙两个小组的14名同学身高(单位:厘米)如下:
    甲组
    158
    159
    160
    160
    160
    161
    169
    乙组
    158
    159
    160
    161
    161
    163
    165
    以下叙述错误的是( )
    A.甲组同学身高的众数是160
    B.乙组同学身高的中位数是161
    C.甲组同学身高的平均数是161
    D.两组相比,乙组同学身高的方差大
    2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是AB,BC的中点,点F是BD的中点.若AB=10,则EF=(  )

    A.2.5 B.3 C.4 D.5
    3.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是( )

    A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍
    C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10 %
    4.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    5.已知反比例函数,下列结论不正确的是(  )
    A.图象必经过点(﹣1,2) B.y随x的增大而增大
    C.图象在第二、四象限内 D.若,则
    6.如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角为60°,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且∠AED=∠ACD,则∠AEC 度数为 ( )

    A.75° B.60° C.45° D.30°
    7.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为(  )
    A.0.5×10﹣9米 B.5×10﹣8米 C.5×10﹣9米 D.5×10﹣10米
    8.如图,在⊙O中,O为圆心,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则∠ACB=(  )

    A.15° B.30° C.45° D.60°
    9.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是(  )
    A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)2
    10.平面直角坐标系中,若点A(a,﹣b)在第三象限内,则点B(b,a)所在的象限是(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    11.已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=(k<0)的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是(  )
    A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y2<y1 D.y3<y1<y2
    12.如图,已知BD与CE相交于点A,ED∥BC,AB=8,AC=12,AD=6,那么AE的长等于( )

    A.4 B.9 C.12 D.16
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.对于函数,我们定义(m、n为常数).
    例如,则.
    已知:.若方程有两个相等实数根,则m的值为__________.
    14.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=.
    其中正确的序号是   (把你认为正确的都填上).

    15.如果当a≠0,b≠0,且a≠b时,将直线y=ax+b和直线y=bx+a称为一对“对偶直线”,把它们的公共点称为该对“对偶直线”的“对偶点”,那么请写出“对偶点”为(1,4)的一对“对偶直线”:______.
    16.如图,将边长为1的正方形的四条边分别向外延长一倍,得到第二个正方形,将第二个正方形的四条边分别向外延长一倍得到第三个正方形,…,则第2018个正方形的面积为_____.

    17.如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.

    18.如图,的半径为1,正六边形内接于,则图中阴影部分图形的面积和为________(结果保留).

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)先化简再求值:÷(﹣1),其中x=.
    20.(6分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A在点B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,过点C作直线l的垂线,垂足为点E,联结DC、BC.
    (1)当点C(0,3)时,
    ①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;
    ②求证:∠DCE=∠BCE;
    (2)当CB平分∠DCO时,求m的值.

    21.(6分)已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB 的平分线.
    求证:AB=DC.

    22.(8分)已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A在点B左侧),根据对称性△AMB恒为等腰三角形,我们规定:当△AMB为直角三角形时,就称△AMB为该抛物线的“完美三角形”.

    (1)①如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边AB的长;
    ②抛物线与的“完美三角形”的斜边长的数量关系是 ;
    (2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;
    (3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为n,且的最大值为-1,求m,n的值.
    23.(8分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.求口袋中黄球的个数;甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
    24.(10分)如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象交于A(2,3),B(6,n)两点.分别求出一次函数与反比例函数的解析式;求△OAB的面积.

    25.(10分)已知x1﹣1x﹣1=1.求代数式(x﹣1)1+x(x﹣4)+(x﹣1)(x+1)的值.
    26.(12分)如图所示,AB是⊙O的直径,AE是弦,C是劣弧AE的中点,过C作CD⊥AB于点D,CD交AE于点F,过C作CG∥AE交BA的延长线于点G.求证:CG是⊙O的切线.求证:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的长.

    27.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC边上截取AD=BC,连接BD.
    (1)通过计算,判断AD2与AC•CD的大小关系;
    (2)求∠ABD的度数.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、D
    【解析】
    根据众数、中位数和平均数及方差的定义逐一判断可得.
    【详解】
    A.甲组同学身高的众数是160,此选项正确;
    B.乙组同学身高的中位数是161,此选项正确;
    C.甲组同学身高的平均数是161,此选项正确;
    D.甲组的方差为,乙组的方差为,甲组的方差大,此选项错误.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了众数、中位数和平均数及方差,掌握众数、中位数和平均数及方差的定义和计算公式是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    先利用直角三角形的性质求出CD的长,再利用中位线定理求出EF的长.
    【详解】
    ∵∠ACB=90°,D为AB中点
    ∴CD=
    ∵点E、F分别为BC、BD中点
    ∴.
    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是直角三角形的性质和中位线定理,解题关键是寻找EF与题目已知长度的线段的数量关系.
    3、C
    【解析】
    【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.
    【详解】观察直方图,由图可知:
    A. 最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;
    B. 最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;
    C. 全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;
    D. 最喜欢田径的人数占总人数的=8 %,故D选项错误,
    故选C.
    【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.
    4、D
    【解析】
    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
    B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
    C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
    D、是轴对称图形,符合题意.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.
    5、B
    【解析】
    试题分析:根据反比例函数y=的性质,当k>0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大,即可作出判断.
    试题解析:A、(-1,2)满足函数的解析式,则图象必经过点(-1,2);
    B、在每个象限内y随x的增大而增大,在自变量取值范围内不成立,则命题错误;
    C、命题正确;
    D、命题正确.
    故选B.
    考点:反比例函数的性质
    6、B
    【解析】
    将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出△CME为等边三角形,进而即可得出∠AEC的值.
    【详解】
    将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示.

    ∵弧AD所对的圆周角为∠ACD、∠AEC,
    ∴图中所标点E符合题意.
    ∵四边形∠CMEN为菱形,且∠CME=60°,
    ∴△CME为等边三角形,
    ∴∠AEC=60°.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10﹣10米.
    故选D.
    点睛:在负指数科学计数法 中,其中 ,n等于第一个非0数字前所有0的个数(包括下数点前面的0).
    8、B
    【解析】
    根据题意得到△AOB是等边三角形,求出∠AOB的度数,根据圆周角定理计算即可.
    【详解】
    解:∵OA=AB,OA=OB,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴∠ACB=30°,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    【详解】
    解:由“上加下减”的原则可知,把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是:y=﹣2x2+1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.
    10、D
    【解析】
    分析:根据题意得出a和b的正负性,从而得出点B所在的象限.
    详解:∵点A在第三象限, ∴a<0,-b<0, 即a<0,b>0, ∴点B在第四象限,故选D.
    点睛:本题主要考查的是象限中点的坐标特点,属于基础题型.明确各象限中点的横纵坐标的正负性是解题的关键.
    11、D
    【解析】
    试题分析:反比例函数y=-的图象位于二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在该函数图象上,且x1<x2<0<x3,,∴y3<y1<y2;
    故选D.
    考点:反比例函数的性质.
    12、B
    【解析】
    由于ED∥BC,可证得△ABC∽△ADE,根据相似三角形所得比例线段,即可求得AE的长.
    【详解】
    ∵ED∥BC,
    ∴△ABC∽△ADE,
    ∴ =,
    ∴ ==,
    即AE=9;
    ∴AE=9.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    分析:根据题目中所给定义先求,再利用根与系数关系求m值.
    详解:由所给定义知,,若
    =0,
    解得m=.
    点睛:一元二次方程的根的判别式是,
    △=b2-4ac,a,b,c分别是一元二次方程中二次项系数、一次项系数和常数项.
    △>0说明方程有两个不同实数解,
    △=0说明方程有两个相等实数解,

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