浙教版九年级上册第7节 核能多媒体教学课件ppt

这是一份浙教版九年级上册第7节 核能多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了玻璃体，核爆试验场，核聚变，我国核电状况，机械能，放射性，练一练等内容，欢迎下载使用。

核爆炸之后，沙石被瞬间的高温熔化成了流体，迅速冷却后形成。在中国海南等地就发现了大量玻璃体。
思维导图是一种将思维形象化的方法。思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把主题、关键词与图像、颜色等建立记忆链接从而提升逻辑思维能力，加强记忆能力。
：原子核发生转变时所释放的能量
原子核中的质子和中子紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固。在化学变化中，原子核是不会发生变化的。但是，核时代奠基人，1944年的诺贝尔化学家得主哈恩通过反复的实验发现原子核也可以发生改变，而且改变过程中可以释放惊人的能量。
质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放能量的过程，同时产生2~3 个新的中子。
原子弹(不可控制的链式反应)
2个质量较小的原子核在超高温的条件下结合成较大的新核，并释放能量的过程。
（它的威力比原子弹大得多）
我国第一颗氢弹爆炸时的情景
核聚变的例子：太阳释放的巨大能量
在太阳的内部，氢原子核在超高温下发生核聚变，释放出巨大的核能。
1克铀核全部转变为氪核和钡核时释放出的核能，超过了2000吨煤完全燃烧时释放出的化学能。
1.雾霾的产生原因是？
2.如何解决能源问题而不污染环境？
截至2015年底，我国在运、在建和拟建的核电机组共52台，其中已投入运行23台，总装机规模为2140万千瓦。
全球核电占总发电量比重为16%，我国核电发电量约占全国发电量的2%。
核能的和平利用——核电站
——可控制地进行核反应的装置
能够自发地放出穿透能力很强的射线的辐射能力叫做放射性。
以“放射性”为一级分支，请继续绘制其二级、三级等分支。
1.核能是_________ 发生转变释放的能量。获得核能的主要途径有_________ 和________。
2.原子弹是根据 的原理制成。氢弹是根据 的原理制成，威力比原子弹还大。
3．在核电站中，所发生的核反应-----（ ） A.是聚变反应 B.是裂变反应 C.有的是聚变反应，有的是裂变反应 D.既不是聚变反应，也不是裂变反应
4.从核能到电能，能量转化正确的途径是（ ）A.核能→机械能→内能→电能B.核能→内能→机械能→电能C.核能→内能→电能 D.核能→电能
5．核电站建成的关键是 (　) A．能有效控制核反应 B．核反应产生大量热 C．原子可以重新组合成新分子 D．核反应放出的射线对人畜无害6．关于核能的应用，下列说法中正确的是(　) A．核能主要用来制造原子弹和氢弹 B．物质是由原子组成的，原子中有原子核， 所以利用任何物质都可以得到核能 C．有些核反应是可控的 D．只有在人为的条件下才可能发生原 子核的聚变