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    四川省宜宾市2022届高三二模理综生物试卷解析版
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    四川省宜宾市2022届高三二模理综生物试卷解析版

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    这是一份四川省宜宾市2022届高三二模理综生物试卷解析版,共9页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

     高三二模理综生物试卷
    一、单选题
    1.细胞的生命活动离不开糖类、脂质和蛋白质,下列关于这三类物质的叙述正确的是(  )
    A.胆固醇能参与血液中脂质的运输,也是构成动物细胞膜的重要成分
    B.高温使蛋白质空间结构松散、舒展,降温后蛋白质的空间结构恢复
    C.植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪,动物细胞主要是糖原和蛋白质
    D.多糖、磷脂、蛋白质都是多聚体,需水解后才能被人体吸收
    2.为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行正确的实验操作。下列实验操作合理的是(  )
    1
    实验目的
    实验材料
    实验操作
    A
    探究培养液中酵母菌种群数量的变化
    酵母菌
    在血细胞计数板的计数室中滴加一滴培养液,盖上盖玻片,观察计数
    B
    观察细胞的质壁分离与复原
    洋葱鳞片叶外表皮细胞
    先后用低倍镜观察三次, 形成自身对照
    C
    观察植物细胞的有丝分裂
    洋葱根尖
    找到细胞呈长方形,排列紧密的分生区观察
    D
    探究温度对酶活性的影响
    淀粉酶和淀粉
    用斐林试剂检测实验结果
    A.A B.B C.C D.D
    3.下图为某人在饥饿状态下参加冰桶挑战时体内的一些生理变化过程示意图(①~④为相关激素,A~C表示器官、组织或细胞)。下列叙述正确的是(  )
    A.该活动过程中皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌减少
    B.冰水浇湿时下丘脑中的体温调节中枢接受刺激并产生冷觉
    C.寒冷刺激时激素②可以反馈调节甲状腺和下丘脑相应激素的分泌
    D.图中的C主要指肝脏,④一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
    4.某科研小组对黄瓜幼苗光合作用速率进行研究,图甲为黄瓜幼苗一个叶肉细胞中叶绿体结构与功能示意图(A、B表示结构,①~⑤表示有关物质)。图乙为最适温度条件下,探究环境因素对黄瓜幼苗光合作用影响时所得到的实验结果。下列叙述正确的是(  )
    A.参与光合作用的色素位于图甲中的A部分,酶位于B部分
    B.图乙中p点前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素主要是光照强度
    C.图乙中CO2浓度为n时,图甲细胞中不存在②③物质的进出
    D.从图乙的曲线I 条件变为曲线II时,图甲中④的含量暂时升高
    5.乌桕大蚕蛾的性别决定方式为ZW型,已知有斑纹和无斑纹是一对相对性状,长触角与短触角是另一对相对性状。某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。下列有关该现象的分析不合理的是(  )
    A.根据上述实验数据可以确定控制这两对性状的基因可以自由组合
    B.根据上述实验数据可以确定控制有无斑纹的基因位于常染色体上
    C.根据上述实验数据可以确定控制触角长短的基因位于常染色体上
    D.用F1的雄蛾作父本进行测交实验,理论上子代分离比为1:1:1:1
    6.人们在原有的稻田上新修公路,公路的两边种植许多麦草、花卉和乔木,几年之后形成了独特的公路群落,与公路附近的稻田群落相比,公路群落具有良好的防风固沙、绿化环境等生态功能。下列相关叙述错误的是(  )
    A.物种组成是区分稻田群落和公路群落的重要特征
    B.稻田群落演替为公路群落的过程中,其空间结构会发生变化
    C.公路群落良好的防风固沙功能体现了生物多样性的直接价值
    D.公路群落中的植物为鸟类提供了良好的栖息空间,利于稻田害虫的防治
    二、综合题
    7.图甲是某动物细胞的部分亚显微结构示意图(①~⑦代表细胞结构)。人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图乙所示。回答下列问题:
    (1)图甲中属于生物膜系统的结构有   (填图中编号),用台盼蓝染液可鉴别图甲细胞是否死亡,依据的原理是   。
    (2)当血液流经肌肉组织时,图乙中气体A是   。图乙中H2O进入细胞的方式为   。Na+、K+进出细胞依靠钠-钾泵(一种蛋白质)的转运,据图分析该过程中体现出蛋白质的功能有   。
    (3)采用某种方法破坏图甲细胞核结构,一段时间后该细胞中蛋白质合成、物质交换等过程出现异常,这一现象说明了   。
    8.新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体引起肺炎。请回答下列问题:
    (1)新型冠状病毒会通过呼吸道黏膜侵入人体,黏膜属于免疫系统保卫人体的第   道防线。在公共场所需要佩戴口罩,这样可以   来防止感染新型冠状病毒。
    (2)为判断疑似患者是否为新冠病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测该病毒的   ;采集血液样本主要用于血清学检查,检测该病毒对应的    。
    (3)疫苗分为灭活疫苗、核酸疫苗、重组疫苗等,但原理都是引起机体产生   免疫,针对新冠病毒的预防,目前我国已经普及疫苗接种以达到群体免疫。但由于病毒的不断变异很可能影响现有疫苗的疗效,其原因是    。针对“奥密克戎”毒株,中国已经做好了技术储备,多类疫苗都已经做了前期的技术研究,对该病毒的核酸疫苗研发核心是获得控制   的核酸序列,使其在人体细胞表达,激发机体相应的免疫应答。
    9.生态农业(简称ECO)是按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。生态农业是世界农业发展史上的一次重大变革。请回答下列问题:
    (1)生态农业建设主要依据的生态学原理有    。
    (2)在生态农业中,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配,降低害虫种群的    ,从而降低害虫种群密度。这属于生态系统中的    (信息类型)传递在农业生产中的应用,体现了信息传递具有   作用。
    (3)通过研究生物之间的相互关系,增加或延长食物链,例如水田养鱼、果园养鸡等,使之成为立体农田和立体果园。这样做的目的是   。
    10.白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)是藏报春花的一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,A基因表达时,可以将白色素转化成黄色锦葵色素从而使花朵表现为黄色,而B基因抑制A基因的表达。为探究藏报春花的遗传规律,科研工作者用表现型为白色花朵与黄色花朵的亲本进行了杂交实验,子一代均表现为白色,子一代自交得到子二代中有364株为白色,84株为黄色。请回答下列相关问题:
    (1)根据上述信息可以判断,控制花色的两对基因   (是/不是)位于不同对同源染色体上,判断依据是:   。
    (2)F2中白花植株基因型有   种。请设计实验判断F2白花植株中花色不能稳定遗传个体的基因型   (写出实验思路及预期结果、结论)。
    11.随着垃圾分类的推行,微生物法逐渐成为处理厨余垃圾的研究热点。科研小组欲分离及培养若干种微生物用于对厨余垃圾(包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物)的处理,以期实现厨余垃圾的减量化和无害化。请回答下列问题。
    (1)从厨余垃圾中分离纯化能高效降解垃圾的菌株时,应该选用    (填“固体”或“液体”)培养基,理由是   。
    (2)对分离出的菌株进行临时保藏,应该接种到   (填“斜面”或“平板”)培养基上,在合适温度下培养,当菌落长成后在   (填“-20℃”或“4℃”或“37℃”)的温度下保存。
    (3)纤维素是厨余垃圾中占比较多的一种成分,纤维素分解菌能产生纤维素酶。科研工作者从纤维素分解菌中提取出纤维素酶后,采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法对提取的纤维素酶进行纯度鉴定,鉴定时在凝胶中加入SDS一方面能使蛋白质完全变性,另一方面可消除蛋白质分子自身所带电荷对迁移速率的影响,其原因是   ,因而掩盖了不同种蛋白质所带电荷量的差别,使电泳迁移率完全取决于蛋白质分子质量的大小。电泳完成后,凝胶中的条带数越    填“多”或“少”),则表示提取液中纤维素酶的纯度越高。
    (4)纤维素酶是一种   酶,广泛存在于土壤中的细菌、真菌和某些动物等生物体中;因此,卫生纸类垃圾可采用   (选填“卫生填埋”“垃圾焚烧”或“堆肥”)方式,有效减少对环境的污染。
    12.新型冠状病毒(2019-nCoV,一种RNA 病毒)的S蛋白和N蛋白都是诱发机体免疫反应的主要抗原。病毒载体疫苗是研制新冠病毒疫苗的技术路线之一,下图是生产重组腺病毒疫苗的流程。回答下列问题∶
    (1)制备新冠病毒疫苗时,需将获得的目的基因转入转移载体 pShuttle质粒,图中的目的基因应选用   。不能直接从 2019-nCoV 的基因组中获取目的基因,理由是   。
    (2)pAdEasy质粒可表达出腺病毒,除了启动子、终止子、复制原点外,其相关基因序列还包含   ( 答两种),过程①需要的酶是   。
    (3)若 PacⅠ酶在过程②中使用,该酶所作用的化学键是   。线性 pAd需要转入特定细胞才能产生重组腺病毒,理由是   。据图分析,与重组 pAd 相比,线性 pAd 对人体相对安全,理由是   。
    (4)通常将重组腺病毒进行   ,可使人获得新冠病毒的免疫力。
    答案解析部分
    1.【答案】A
    【知识点】蛋白质变性的主要因素;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能
    【解析】【解答】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还可以参与人体血液中脂质的运输,A正确;
    B、高温会破坏蛋白质的空间结构,恢复温度后空间结构不会恢复,B错误;
    C、植物细胞储能物质主要是淀粉和脂肪,动物细胞主要是糖原和脂肪,C错误;
    D、磷脂不是多聚体,D错误;
    故答案为:A。

    【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖是重要的单糖,是细胞的主要能源物质;二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖,多糖包括淀粉、纤维素、糖原,蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类,乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。几丁质也叫壳多糖,是N-乙酰葡糖胺通过β连接聚合而成的结构,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。可以和重金属离子结合用于废水处理,可用于制作食品添加剂和人造皮肤。
    2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质。固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。磷脂构成生物膜的骨架。维生素D缺乏会导致佝偻病。与糖类相比,相同质量的脂肪中的氧含量远远低于糖类,而氢的含量更高。
    3、蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变,从而导致其理化性质的改变和生物活性的丧失,是不可逆的。蛋白质的盐析依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,是一种物理变化,蛋白质的盐析过程空间结构略有改变,但没有变性,肽键也没有断裂,是可逆的过程。能使蛋白质变性的化学方法有加强酸、强碱、重金属盐、尿素、丙酮等;能使蛋白质变性的物理方法有加热(高温)、紫外线及X射线照射、超声波、剧烈振荡或搅拌等。蛋白质变性的主要特征是生物活性丧失。有时蛋白质的空间结构只要轻微变化即可引起生物活性的丧失。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,实质是蛋白质中的肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。只要存在肽键就可以与双缩脲试剂发生紫色反应。
    2.【答案】B
    【知识点】酶的相关综合;质壁分离和复原;观察细胞的有丝分裂;探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
    【解析】【解答】A、在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中,需要先盖盖玻片,再滴培养液,A错误;
    B、在“观察细胞的质壁分离与复原”的实验中,需用低倍镜观察三次,第一次观察最初的细胞状态,第二次观察植物细胞质壁分离后的状态,第三次观察质壁分离复原,观察前后形成自身对照,B正确;
    C、分生区细胞呈正方形,排列紧密,C错误;
    D、在“探究温度对酶活性的影响”的实验中,自变量是温度,斐林试剂检测还原糖需水浴加热,实验自变量无法严格控制,D错误;
    故答案为:B。

    【分析】1、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:
    (1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。
    (2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。
    (3) 探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:a、酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→b、振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→c、观察并计数→重复b、c步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。
    (4)探究培养液中酵母种群数量变化的实验中应注意:a、在吸取培养液计数前,要轻轻振动试管,使试管中的酵母菌分布均匀。b、采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
    2、在质壁分离的实验中,选择的材料为紫色的洋葱鳞片叶的外表皮,因为细胞内有紫色的液泡,便于观察。而洋葱内表皮细胞也能发生质壁分离,但是由于细胞是无色的,因此不便于观察.在质壁分离的过程中,表皮细胞液泡逐渐缩小,浓度升高,吸水能力增强。观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制片的过程:解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察。
    3、观察植物细胞有丝分裂实验:
    (1)解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min。
    (2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
    (3)染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培养皿中,染色3-5min。
    (4)制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片。然后,用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片,既制成装片。
    (5)观察:①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。②高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮,直到看清细胞物象为止。
    4、酶
    (1)酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
    (2)酶催化作用的实质:降低化学反应的活化能,在反应前后本身性质不会发生改变。
    (3)酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
    (4)酶的变性:过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;低温使酶活性明显下降,但在适宜温度下其活性可以恢复。
    3.【答案】D
    【知识点】体温平衡调节;血糖平衡调节;激素分泌的分级调节
    【解析】【解答】A、外界寒冷时,皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌减少,从而减小散热,A错误;
    B、冰水浇湿时下丘脑中的体温调节中枢接受刺激,大脑皮层产生冷觉,B错误;
    C、寒冷刺激时激素③甲状腺激素可以反馈调节下丘脑和垂体相应激素的分泌,C错误;
    D、饥饿状态下,血糖浓度较低,胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进肝糖原分解,所以图中的C主要指肝脏,胰高血糖素(激素)一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,D正确;
    故答案为:D。

    【分析】1、血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升,属于神经-体液调节。
    2、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢,加速体内物质分解,促进动物个体发育,提高神经系统兴奋性。甲状腺激素的分级调节:如果外界条件寒冷等因素的刺激下,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多;甲状腺激素的调节属于反馈调节:当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使得机体得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。
    3、体温调节过程:在寒冷环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管收缩,血流量减少,骨骼肌和立毛肌收缩,增加产热量,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,增强细胞代谢等过程维持体温恒定;在炎热环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强,来增加散热,维持体温恒定,属于神经-体液调节。
    4.【答案】D
    【知识点】光合作用的过程和意义;影响光合作用的环境因素
    【解析】【解答】A、参与光合作用的色素位于类囊体薄膜即A部分,酶位于类囊体薄膜和叶绿体基质即A部分和B部分,A错误;
    B、图乙中,p点前,曲线Ⅱ和曲线Ⅲ的二氧化碳吸收量相同,可以推测p点前限制黄瓜幼苗光合作用速率的因素主要是二氧化碳浓度,B错误;
    C、图乙中CO2浓度为n时,黄瓜幼苗光合作用强度等于呼吸作用强度,此时叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用,存在氧气的释放和CO2的吸收,所以仍然有②③物质的进出,C错误;
    D、图乙的曲线I 条件变为曲线II时,光照强度减弱,光反应提供的ATP和NADPH减少,图甲中④(三碳化合物)的含量暂时升高,D正确;
    故答案为:D。

    【分析】1、光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,是水光解产生氧气和NADPH,同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中,暗反应又叫碳反应,发生在细胞质基质中,分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程;二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定;三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物,同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。
    2、 影响光合作用的环境因素。(1)温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。(2)二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。(3)光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。(4)光质:绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素和叶黄素,其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能,叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收最少。(5)水:水是光合作用产物和反应物,水的含量影响光合作用。(6)矿质元素:叶绿素的合成需要Mg2+,光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成,所以矿质元素也会影响光合作用。
    5.【答案】C
    【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
    【解析】【解答】A、因为F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角∶无斑纹长触角∶无斑纹短触角=9∶3∶3∶1,可判断控制这两对性状的基因可以自由组合,A正确;
    B、由题中信息“F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同”,可推出控制有无斑纹的基因位于常染色体上,B正确;
    C、上述实验数据中没有提到长触角个体和短触角个体的性别比例,所以不能确定控制触角长短的基因位于常染色体上,C错误;
    D、用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1因为双杂合子,可以产生四种比值接近的配子,所以用F1的雄蛾作父本进行测交实验,理论上子代分离比为1:1:1:1,D正确;
    故答案为:C。

    【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
    6.【答案】C
    【知识点】群落的演替;生物多样性的价值
    【解析】【解答】A、物种组成是区分不同群落的重要特征,故物种组成是区分稻田群落和公路群落的重要特征,A正确;
    B、稻田群落演替到公路群落过程中,空间结构会发生变化,例如,垂直结构和水平结构更加复杂,对阳光、空间等资源利用率更高,B正确;
    C、公路群落良好的防风固沙功能体现了生物多样性的间接价值,C错误;
    D、公路植物群落为鸟类提供了良好的栖息空间,有利于鸟类捕食和躲避敌害,也有利于稻田害虫防治,D正确。
    故答案为:C。

    【分析】1、群落演替的类型:(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
    2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
    7.【答案】(1)①②③⑤⑦;细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
    (2)CO2;协助扩散;催化作用、运输功能
    (3)细胞核是细胞代谢的控制中心
    【知识点】细胞膜的功能;细胞的生物膜系统;细胞核的功能;三种跨膜运输方式的比较
    【解析】【解答】(1)生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等组成。故图甲中属于生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体。用台盼蓝染液可鉴别图甲细胞是否死亡,活细胞不被着色,死细胞染成蓝色,依据的原理是细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
    (2)根据题意可知,红细胞能运输O2和CO2,肌肉细胞进行有氧呼吸时,消耗O2,产生CO2,可以判断气体A和B分别是CO2和O2;图乙中H2O进入细胞,需要转运蛋白,其方式为协助扩散。Na+、K+进出细胞依靠钠-钾泵(一种蛋白质)的转运,同时钠-钾泵可以催化ATP水解,故可知钠-钾泵有催化作用、运输功能。
    (3)采用某种方法破坏图甲细胞核结构,一段时间后该细胞中蛋白质合成、物质交换等过程出现异常,说明细胞核是细胞代谢的控制中心。

    【分析】1、生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统。
    2、细胞膜的功能:
    (1)将细胞与外界环境分开,形成一个相对独立的系统,是细胞的边界;
    (2)控制物质进出细胞;营养物质可以进入细胞,细胞不需要或者对细胞有害的物质不易进入细胞;抗体、激素等物质可从细胞中运出,细胞内的核酸等重要组成成分不能出细胞。
    (3)进行细胞间的信息交流。
    3、物质跨膜运输的方式 (小分子物质)
    运输方式
    运输方向
    是否需要载体
    是否消耗能量
    示例
    自由扩散
    高浓度到低浓度


    小部分水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)
    协助扩散
    高浓度到低浓度


    葡萄糖进入红细胞,大部分水分子
    主动运输
    低浓度到高浓度


    几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等

    大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输,它们均需要消耗能量,依赖于细胞膜的流动性。
    4、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是遗传信息库,主要由核膜、核孔、核仁和染色质等构成。
    8.【答案】(1)一;减少新型冠状病毒通过飞沫在人与人之间的传播
    (2)核酸或RNA;抗体
    (3)特异性;抗体和记忆细胞对抗原具有特异性 (现存的抗体和记忆细胞不能特异性识别变异的病毒);“奥密克戎”S蛋白
    【知识点】细胞免疫;体液免疫
    【解析】【解答】(1)皮肤、黏膜属于免疫系统保卫人体的第一道防线。通过佩戴口罩可以减少新型冠状病毒通过飞沫在人与人之间的传播。
    (2)临床上为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸(RNA,新冠病毒为RNA病毒),采集血液样本主要用于血清学检查,检测血清中是否产生抗新型冠状病毒的抗体。
    (3)疫苗作为抗原,是可以引起机体发生特异性免疫的物质。抗体和记忆细胞对抗原具有特异性,病毒发生变异后其抗原信息可能发生改变,从而影响现有疫苗的疗效。抗原表面有特殊的分子标签,这些分子标签可引起机体的特异性免疫,所以对“奥密克戎”毒株疫苗研发核心是获得控制“奥密克戎”毒株的分子标签——S蛋白的核酸序列,使其在人体细胞表达,激发机体相应的免疫应答。

    【分析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,再由辅助性T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体,记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞,产生大量的抗体,称为二次免疫(再次免疫)。
    2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞,同时辅助性T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
    3、核酸检测的原理:新冠病毒需要在宿主细胞中进行增殖,所需要的原料和能量来自于人体(宿主)细胞;该病毒的基因组是指病毒体内以核苷酸序列形式存储的遗传信息。以新型冠状病毒的RNA分子为模板,经逆(反)转录过程形成DNA;用核酸检测试剂盒检测灵敏度较高的原因是逆转录过程遵循碱基互补配对的原则,具有很强的专一性。
    9.【答案】(1)物质循环再生原理、物种多样性原理等
    (2)出生率;化学信息;调节生物种群的繁衍
    (3)可以提高生态系统的稳定性,同时获得更多的产品
    【知识点】生态系统中的信息传递
    【解析】【解答】(1)生态农业建设主要依据的生态学原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理等。
    (2)用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配,降低害虫种群的出生率,从而降低害虫种群密度。性诱导剂属于化学物质,所以这属于生态系统中化学信息在农业生产中的应用,体现了生态系统具有调节生物种群的繁衍的作用。
    (3)在生态系统中,营养结构越复杂,其抵抗力稳定性越强,所以建立立体农田和立体果园,是为了提高生态系统的稳定性,同时获得更多的产品。

    【分析】1、生态农业使废弃物资源化,实现了农业生态系统中物质循环再生和能量的多级利用。生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。
    2、生态系统中信息的种类:
    (1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。
    (2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。
    (3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。
    3、信息传递在生态系统中的作用:
    (1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
    (2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。
    (3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
    10.【答案】(1)是;根据题干信息及杂交实验结果,子二代性状分离比为13∶3,是9∶3∶3∶1的变形,说明两对基因位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律定律
    (2)7;思路:让F2中的白花个体自交,统计后代表现型及比例。结果及结论:若白花:黄花=13:3则基因型为 AaBb ;若白花:黄花=3:1则基因型为AABb
    【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
    【解析】【解答】(1)根据题意分析已知黄色报春花的基因型为A_bb,其余基因型均为白色,即开白色报春花植株的基因型为A_B_、aaB_、aabb。又因为子二代性状分离比为13:3,是9∶3∶3∶1的变形,说明两对基因位于2对同源染色体上,遵循自由组合定律。
    (2)因为子二代性状分离比为13:3,根据自由组合定律判断,子一代是双杂合子AaBb,则亲本白花为aaBB,黄花为AAbb。子二代开白色报春花植株的基因型为A_B_(AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种)、aaB_(aaBb、aaBB共2种)、aabb(1种),基因型共有7种。
    F2开白色报春花植株的基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBb、aaBB、aabb,其中不能稳定遗传个体的基因型有AaBb 和AABb。可以让F2中的白花个体自交,统计后代表现型及比例。结果及结论:若白花植株中花色不能稳定遗传个体的基因型为 AaBb,则后代中白花:黄花=13:3;若白花植株中花色不能稳定遗传个体的基因型为AABb,则后代白花(AAB-):黄花(AAbb)=3:1。

    【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于自由组合定律同时也遵循分离定律。
    2、自由组合定律的特殊分离比及测交结果
    (1)12:3:1即(9AB_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb,测交结果为:2:1:1 。
    (2)9:6:1即9AB:(3A_bb+3aaB_):1aabb ,测交结果为:1:2:1。
    (3)9:3:4即9AB:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb) ,测交结果为:1:1:2。
    (4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb ,测交结果为:3:1。
    (5)15:1即(9AB_+3A_bb+3aaB_):1aabb ,测交结果为:3:1。
    (6)9:7即9AB:(3A_bb+3aaB_+1aabb),测交结果为:1:3。
    11.【答案】(1)固体;固体培养基表面可形成单菌落,而液体培养基中不同菌种混杂在一起,无法形成单菌落
    (2)斜面;4℃
    (3)SDS所带负电荷的量大大超过了蛋白质分子原有的电荷量;少
    (4)复合;卫生填埋
    【知识点】微生物的分离和培养;培养基概述及其分类
    【解析】【解答】(1)固体培养基表面可形成单菌落,而液体培养基中不同菌种混杂在一起,无法形成单菌落,所以要分离纯化微生物需要选用固体培养基。
    (2)由分析可知,对分离出的菌株进行临时保藏,应该接种到固体斜面培养基上,在合适的温度下培养。当菌落长成后,将试管放入4℃的冰箱中保藏。
    (3)不同的蛋白质分子所带的电荷量不同,而SDS所带负电荷的量大大超过了蛋白质分子原有的电荷量,可以掩盖不同种蛋白质所带电荷量的差别,从而消除蛋白质分子自身所带电荷对迁移速率的影响。提取液中纤维素酶的纯度越高,电泳完成后,凝胶中的条带数越 少。
    (4)纤维素酶是一种复合酶,广泛存在于土壤中的细菌、真菌和某些动物等生物体中;土壤中微生物种类丰富,所以卫生纸类纤维素含量高的垃圾可采用卫生填埋的方式,减少对环境的污染。

    【分析】1、培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质。营养物质归纳为碳源、氨源、生长因子、无机盐和水。培养基按物理性质可分为固体培养基和液体培养基,液体培养基中加入凝固剂可以制成固体培养基;固体培养基一般用于微生物的鉴别、分离和计数,液态培养基常用于扩大化生产,观察细菌运动。根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等;根据用途分为选择培养基、鉴别培养基。
    2、菌种的保藏方法:①临时保藏法:对于频繁使用的菌种,先将菌种接种到试管的固体斜面培养基上培养,然后将试管放入4°C的冰箱中保藏。②甘油管藏法:对于需要长期保存的菌种,先将菌液转入灭菌后的甘油中,充分混匀后放在-20°C的冷冻箱中保存。
    3、纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶,其中葡萄糖糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖;刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,可以通过观察是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基。
    12.【答案】(1)编码S蛋白的基因或 N蛋白的基因;2019-nCoV的基因组为RNA,不能转移至质粒上
    (2)病毒基因(组)、标记基因;限制酶和DNA 连接酶
    (3)磷酸二酯键;基因的表达需要细胞提供场所、原料和酶等条件;线性pAd缺失复制原点,不会在宿主细胞内复制
    (4)肌肉注射
    【知识点】基因工程的应用
    【解析】【解答】(1)制备新冠病毒疫苗时,需将获得的目的基因转入转移载体 pShuttle质粒,新型冠状病毒的S蛋白和N蛋白都是诱发机体免疫反应的主要抗原,所以图中的目的基因应选用编码S蛋白的基因或 N蛋白的基因。不能直接从 2019-nCoV 的基因组中获取目的基因,理由是 2019-nCoV的基因组为RNA,不能转移至质粒上。(2)pAdEasy质粒可表达出腺病毒,除了启动子、终止子、复制原点外,其相关基因序列还包含病毒基因(组)、标记基因,过程①是基因表达载体的构建,需要的酶是限制酶和DNA 连接酶。(3)若 PacⅠ酶在过程②中使用,该酶所作用的化学键是磷酸二酯键。由于基因的表达需要细胞提供场所、原料和酶等条件,所以线性 pAd需要转入特定细胞才能产生重组腺病毒。据图分析,与重组 pAd 相比,线性 pAd 对人体相对安全,理由是线性pAd缺失复制原点,不会在宿主细胞内复制。(4)通常将重组腺病毒进行肌肉注射,可使人获得新冠病毒的免疫力。
    【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
    试题分析部分
    1、试卷总体分布分析
    总分:50分
    分值分布
    客观题(占比)
    12.0(24.0%)
    主观题(占比)
    38.0(76.0%)
    题量分布
    客观题(占比)
    6(50.0%)
    主观题(占比)
    6(50.0%)
    2、试卷题量分布分析
    大题题型
    题目量(占比)
    分值(占比)
    综合题
    6(50.0%)
    38.0(76.0%)
    单选题
    6(50.0%)
    12.0(24.0%)
    3、试卷难度结构分析
    序号
    难易度
    占比
    1
    普通
    (91.7%)
    2
    容易
    (8.3%)
    4、试卷知识点分析
    序号
    知识点(认知水平)
    分值(占比)
    对应题号
    1
    细胞的生物膜系统
    6.0(12.0%)
    7
    2
    脂质的种类及其功能
    2.0(4.0%)
    1
    3
    生态系统中的信息传递
    5.0(10.0%)
    9
    4
    蛋白质变性的主要因素
    2.0(4.0%)
    1
    5
    观察细胞的有丝分裂
    2.0(4.0%)
    2
    6
    体液免疫
    7.0(14.0%)
    8
    7
    基因工程的应用
    8.0(16.0%)
    12
    8
    质壁分离和复原
    2.0(4.0%)
    2
    9
    细胞膜的功能
    6.0(12.0%)
    7
    10
    细胞免疫
    7.0(14.0%)
    8
    11
    培养基概述及其分类
    8.0(16.0%)
    11
    12
    影响光合作用的环境因素
    2.0(4.0%)
    4
    13
    群落的演替
    2.0(4.0%)
    6
    14
    基因的自由组合规律的实质及应用
    6.0(12.0%)
    5,10
    15
    酶的相关综合
    2.0(4.0%)
    2
    16
    激素分泌的分级调节
    2.0(4.0%)
    3
    17
    探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化
    2.0(4.0%)
    2
    18
    微生物的分离和培养
    8.0(16.0%)
    11
    19
    体温平衡调节
    2.0(4.0%)
    3
    20
    血糖平衡调节
    2.0(4.0%)
    3
    21
    糖类的种类及其分布和功能
    2.0(4.0%)
    1
    22
    光合作用的过程和意义
    2.0(4.0%)
    4
    23
    细胞核的功能
    6.0(12.0%)
    7
    24
    生物多样性的价值
    2.0(4.0%)
    6
    25
    三种跨膜运输方式的比较
    6.0(12.0%)
    7

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