冀教版二年级上册直角教课内容课件ppt

这是一份冀教版二年级上册直角教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了课前导入，情景导入，新课精讲，探索新知，直角这样表示，角1是直角，典题精讲，学以致用，小试牛刀，答案不唯一等内容，欢迎下载使用。
观察图中的角有什么区别呢？
用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。
角2比直角小，叫做锐角。
角3比直角大，叫做钝角。
2．下列图形中各有几个直角？并用直角符号标出来。 　(　)个直角 (　)个直角 (　)个直角
1．下面哪些角是直角？在括号里画“√”。　　
3．先填空，再写出下列角的名称。(　　)角比直角大，(　　)角比直角小。
4．以下面给定的点作为顶点，给定的线作为一边， 画一个直角。
观察钟面上的时针和分针，回答问题。 （1）2时整，时针和分针组成什么角？ （2）3时整，时针和分针组成什么角？ （3）9时30分，时针和分针组成什么角？
（1）锐角。 （2）直角。 （3）钝角。提问：4时整，时针和分针组成什么角？ 钝角。
2. 用三角板比一比，下面的角各是什么角？
3. 在方格纸上画出直角、锐角和钝角。
4. 时针和分针组成什么角？填在（ ）里。
5. 下面的图中各有几个角？有没有直角？
直角是一种特殊的角，它也有两条边和一个顶点；锐角比直角小，钝角比直角大；用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。用三角板画直角的方法：（1）先画一个点作为顶点;（2）再从这个顶点出发，画一条笔直的线作为直角的一条边；（3）用三角板上直角的顶点与所画的顶点重合，一条直角边与所画的线 重合，从顶点出发沿着三角板上直角的另一条边，再画一条笔直的线；（4）标出直角符号，即画成一个直角。