人教部编版二年级下册口语交际：推荐一部动画片教案

口语交际《推荐一部动画片》教学设计

教学目标：

1. 能把自己感兴趣的内容说清楚。
2. 能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。
3. 认真听，了解别人讲的主要内容。

教学重点：向他人推荐自己印象深刻的动画片。

教学难点：推荐动画片时注意说话的速度，让别人听清楚；听别人推荐时，要认真听，了解别人讲的主要内容。

教学过程：

孩子们好！欢迎大家进入我的课堂。

板块一   活动导入，引出推荐话题

一．动画片竞猜，引出交际话题

孩子们，你们喜欢看动画片吗？上课之前，我们来玩个小游戏。（课件P2)老师来说几个关键词，请你来猜一部动画片的名字。听好了：蓝胖子，魔法口袋，任意门。这部动画片的名字叫做什么？是的，这部动画片就是《哆啦A梦》。

师：（课件P3）老师小时候也喜欢看动画片，那时候的动画片有《西游记》《神笔马良》《葫芦娃》这些中国经典动画，也有《米老鼠和唐老鸭》、《哆啦A梦》这些外国经典动画。其中我最喜欢看《哆啦A梦》这部动画片了。你印象最深的动画片是哪一部呢？（P4）

哦，有的是《大头儿子和小头爸爸》，有的是《飞屋环游记》，有的是《冰雪奇缘》，有的是《猪猪侠》......

二．交流动画片，理解推荐

孩子们，这节课，我们就一起来学习口语交际《推荐一部动画片》。

你可能会有一些疑问。（P5）推荐一部动画片就是把自己认为很好的一部动画片介绍给他人，比如介绍你最喜欢的、你最受感动的，或者是你最难忘的，让别人也觉得这部动画片不错，也想去看一看。刚才大家已经回忆起了自己印象最深的一部动画片。那我们向别人推荐的时候可以说些什么呢？（P6）请大家看，课本上给了我们提示：跟大家说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人物或片段。

简单地说，推荐一部动画片，我们可以：说名字、说印象、说人物、说片段。

      板块二   样例示范，学习推荐方法

一．样例示范，学习推荐方法

1、观看推荐样例视频

有个小朋友要向大家推荐一部动画片，我们看看他是怎么推荐的吧！大家可要看仔细，听清楚哦！（P7）

视频1：大家好，今天我要为你们推荐一部精彩的动画片，那就是《猫和老鼠》。平时老鼠最怕猫吧，不要说看到猫，听到猫叫一声都会吓得发抖。在这部动画片里，老鼠杰瑞可一点儿也不怕那只叫汤姆的猫，杰瑞总是捉弄汤姆，千方百计吓唬它、折磨它。我记得有一次杰瑞把鞭炮放到了汤姆的嘴里，炸的汤姆哇哇大叫，全身的毛都要焦了，特别搞笑。

师生交流，梳理要点

（1）引导交流：这位同学的推荐真有意思！相信大家都听清楚了。说说看，他推荐的是什么动画片？听了他的推荐，你知道了什么？

要点一（说印象）

音频1：他推荐的是《猫和老鼠》。听完他的推荐，我觉得这部动画片很精彩，有时还很搞笑。

师：是的，他介绍了对这部动画片的印象。（出示：说印象）

要点二（说人物）

音频2：我知道了这部动画片有两个人物，分别是杰瑞老鼠和汤姆猫。他们的关系不像平时老鼠害怕猫，而是老鼠捉弄猫。

师：是呀，他也介绍了动画片里的人物。（出示：说人物）

要点三（说故事片段）

音频3：我还知道了推荐一部动画片的时候，可以把最有趣、最吸引人的地方讲给别人听，听他说杰瑞把鞭炮放到汤姆嘴里的事，我就很想去看这部动画片了。（出示：说故事片段）

师：嗯，推荐的时候向听众介绍一小部分的具体内容，这就是说故事片段。说故事片段会让人留下更深的印象。

小结：你们真会倾听，听清楚了他人推荐的内容，也弄清了可以从哪些方面向别人推荐一部动画片。（出示：说印象，说人物，说片段）

二．出示推荐要求，练习推荐

过渡：相信你一定迫不及待要跟大家推荐你最喜欢的动画片了，提醒大家注意交际小技巧：在推荐时注意说话的速度，不要太快也不要太慢，让听众听清楚你的推荐。

（P8）出示：交际小技巧：注意说话的速度，让别人听清楚。

1. 你可以这样说：我推荐的动画片是（     ）。我认为这部动画片（            ）。动画片中最吸引我的是（          ）。大家都去看看吧！  

按下暂停键，赶紧试试吧！

孩子们真认真，老师仿佛听到了你们推荐时响亮的声音。

2. 孩子们，我们向别人推荐一部动画片就是想让别人也喜欢，也想去看。老师还要送给你们几个推荐小妙招。请你们从下面的视频中找找吧。（P9）出示：交际小技巧：认真听，了解别人讲的主要内容。

视频2：（模仿闪电树懒说：哈哈哈！大家好！）你知道我模仿的是谁吗？他就是动画电影《疯狂动物城》里的闪电。《疯狂动物城》的主角朱迪是一个善良、勇敢、聪明的小兔子，她从小的梦想就是做一名警察，虽然经历无数次失败，但她始终坚持不懈的努力，最后成为一名令人刮目相看的好警察。这部动画告诉我们一个道理：只有努力坚持自己的梦想不放弃就会有实现的机会！里面还有名字叫闪电，动作却很慢很慢的树懒，有机会你一定要看看哦。

（P10）视频3:（说经典台词）我一定会回来的！大家好！我印象最深刻的一部动画片是《喜羊羊与灰太狼》。我最喜欢里面的喜羊羊，因为他很机智，很勇敢。有一次，懒羊羊一个人在外面玩，被灰太狼抓住了，喜羊羊用自己的智慧成功地救出了懒羊羊。有了羊儿们的团结协作，想要吃羊的灰太狼每次都失败了，所以他总是说：“我一定会回来的！”实在是太有意思了！

（P11）视频4：（唱主题曲）我是个自由自在的平凡女孩，怎么会变成公主我不明白，现在我要学得变得越来越乖，生活充满精彩。

我要推荐的动画片是《小公主苏菲亚》，我最喜欢的人物是苏菲亚。可爱的小公主苏菲亚，虽然有点笨拙，但却拥有一颗纯真善良的心。最吸引我的是，她戴着国王所赠送的护身符，这个护身符让苏菲亚可以与动物沟通，她和身边的一只叫幸运草小兔子成为了好朋友。故事情节十分有趣，你不看会很遗憾的哦！

3. 小结：这几个小朋友的推荐真有创意！那么你发现他们的小妙招了吗？（P12）是呀！做动画人物的经典动作，说动画人物的经典台词，唱动画片的主题曲来推荐，有了这些推荐小妙招，一下子就把听众的注意力吸引过来了。你还可以像视频里的小朋友一样在推荐的最后加上一句比如“不看你会很遗憾的！”“有机会你可以看看哦”“这么有趣的动画片，你看了一定会喜欢的！”这样有创意的推荐句子，让别人更想看这部动画片。

板块三  总结方法，布置作业

过渡：孩子们，这节课我们一起学习了《推荐一部动画片》，又学到了新的交际小技巧。一起读读这首儿歌来复习一遍吧！

动画片，我推荐，

讲人物，说印象，

精彩片段来分享，

说清楚，声响亮。

好同学，仔细听，

巧言善听真聪明！

总结：孩子们，一部部精彩的动画片给我们的童年带来了欢乐，但是，为了不影响我们的学习，为了保护我们的视力，请记住，看电视的时间不能太长哦。

课后作业：向家人推荐自己最感兴趣的动画片。