所属成套资源:全套统考版高中物理一轮复习实验教学PPT课件
统考版高中物理一轮复习实验六验证机械能守恒定律课件
展开
这是一份统考版高中物理一轮复习实验六验证机械能守恒定律课件,共26页。PPT课件主要包含了基本原理与操作,关键能力·分层突破,阻力与重力之比更小,刻度尺,56×10-2,40×10-2,mgh,-k2等内容,欢迎下载使用。
考点一 教材原型实验 例1. [2021·浙江6月,17(1)]在“验证机械能守恒定律”实验中,小王用如图1所示的装置,让重物从静止开始下落,打出一条清晰的纸带,其中的一部分如图2所示.O点是打下的第一个点,A、B、C和D为另外4个连续打下的点.
①为了减小实验误差,对体积和形状相同的重物,实验时选择密度大的理由是___________________________________.②已知交流电频率为50 Hz,重物质量为200 g,当地重力加速度g=9.80 m/s2,则从O点到C点,重物的重力势能变化量的绝对值|ΔEp|=________ J、C点的动能EkC=__________ J(计算结果均保留3位有效数字).比较EkC与|ΔEp|的大小,出现这一结果的原因可能是________(单选).A.工作电压偏高B.存在空气阻力和摩擦力C.接通电源前释放了纸带
0.542~0.550
0.570~0.590
跟进训练1.图1是某同学验证机械能守恒定律实验装置,提供的器材如下:铁架台、电磁打点计时器、学生电源、导线若干、纸带、重锤、铁夹.当地的重力加速度g取9.8 m/s2.(1)该同学还应补充的实验器材是________.(2)图2是该同学将打点计时器连接至电源的情景,连接正确的是________(选填“甲”或“乙”).
(3)该同学实验中得到的一条纸带如图3所示,已知打点计时器无故障且打点正常,则由此判断该同学在实验中最有可能的错误操作是___________________________________________________________.
先释放纸带,后接通电源
(4)该同学正确操作得到的一条纸带如图4所示,O点对应重锤做自由下落的初始位置,该同学从合适位置开始选取了三个连续的计数点A、B、C,OB距离已在图中标出.该同学选择OB段来验证重锤的机械能是否守恒,则他还需________.A.仅测量AC段的长度B.仅测量AB段的长度C.仅测量OC段的长度D.仅测量OA段的长度
(5)他又从几条纸带中选择了一条较为理想的纸带,用刻度尺测得各计数点到O点的距离(单位:mm)如图5所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点(所用电源的频率为50 Hz).若重锤的质量为0.05 kg,则重锤从开始下落到打B点时,减少的重力势能是________ J,从重锤下落到打B点时增加的动能是________ J,据此得到的结论是____________________________________________.(g取9.8 m/s2,结果保留三位有效数字)
在实验误差允许的范围内,重锤的机械能守恒
2.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示.(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后,选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点.从纸带上A点开始每隔一个点取一个计数点,取得两个计数点B和C.该同学用刻度尺测得OA=9.62 cm,OB=15.89 cm,OC=23.64 cm.已知打点计时器每0.02 s打一个点,重物的质量为m=1.00 kg,取g=9.80 m/s2.在OB段运动过程中,重物重力势能的减少量ΔEp=________ J,重物动能的增加量ΔEk=________ J.(结果保留3位有效数字)
先释放重物,再接通打点计时器的电源
①安装器材,调整两个光电门距离为50.00 cm,轻细绳下端悬挂4个钩码,如图1所示;②接通电源,释放滑块,分别记录遮光条通过两个光电门的时间,并计算出滑块通过两个光电门的速度;③保持绳下端悬挂4个钩码不变,在滑块上依次增加一个钩码,记录滑块上所载钩码的质量,重复上述步骤;④完成5次测量后,计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统(包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量ΔEk及系统总机械能的减少量ΔE,结果如下表所示.
回答下列问题:(1)实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量为________ J(保留3位有效数字);(2)步骤④中的表格所缺数据为________;(3)以M为横轴,ΔE为纵轴,选择合适的标度,在图2中绘出ΔE M图象;若只考虑滑块与木板之间的摩擦力做功,则滑块与木板之间的动摩擦因数为________(保留2位有效数字).
跟进训练3.[2022·8省联考真题广东卷]为了验证小球在竖直平面内摆动过程的机械能是否守恒,利用如图(a)装置,不可伸长的轻绳一端系住一小球,另一端连接力传感器,小球质量为m,球心到悬挂点的距离为L,小球释放的位置到最低点的高度差为h,实验记录轻绳拉力大小随时间的变化如图(b),其中Fm是实验中测得的最大拉力值,重力加速度为g,请回答以下问题:
(1)小球第一次运动至最低点的过程,重力势能的减少量ΔEp=________,动能的增加量ΔEk=________.(均用题中所给字母表示)(2)观察图(b)中拉力峰值随时间变化规律,试分析造成这一结果的主要原因:____________________________________________.(3)为减小实验误差,实验时应选用密度________(选填“较大”或“较小”)的小球.
空气阻力做负功,机械能有损失
4.[2021·山东卷,13]某乒乓球爱好者,利用手机研究乒乓球与球台碰撞过程中能量损失的情况.实验步骤如下:①固定好手机,打开录音功能;②从一定高度由静止释放乒乓球;③手机记录下乒乓球与台面碰撞的声音,其随时间(单位:s)的变化图象如图所示.根据声音图象记录的碰撞次序及相应碰撞时刻,如下表所示.
根据实验数据,回答下列问题:(1)利用碰撞时间间隔,计算出第3次碰撞后乒乓球的弹起高度为________ m(保留2位有效数字,当地重力加速度g=9.80 m/s2).(2)设碰撞后弹起瞬间与该次碰撞前瞬间速度大小的比值为k,则每次碰撞损失的动能为碰撞前动能的________倍(用k表示),第3次碰撞过程中k=________(保留2位有效数字).(3)由于存在空气阻力,第(1)问中计算的弹起高度________(填“高于”或“低于”)实际弹起高度.
相关课件
这是一份高中物理复习实验六验证机械能守恒定律课件,共27页。PPT课件主要包含了必备知识·自主排查,基本原理与操作,关键能力·分层突破,阻力与重力之比更小,刻度尺,56×10-2,40×10-2,mgh,-k2等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中物理高考 新课标2020年高考物理一轮总复习实验六验证机械能守恒定律课课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了实验解读·核心探究,实验热点·各个击破,栏目导航,随堂练·知能提升等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中物理高考 2022年高考物理一轮复习 第6章 实验六 验证机械能守恒定律课件PPT,共47页。PPT课件主要包含了目标要求,内容索引,实验技能储备,考点一教材原型实验,考点二拓展创新实验,势能的减少量,刻度尺,打点计时器,接通电源,松开纸带等内容,欢迎下载使用。