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    吉林省白山市抚松县露水河镇中学2021-2022学年人教版九年级物理阶段测试题(13单元—18单元)(word版含答案)

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    吉林省白山市抚松县露水河镇中学2021-2022学年人教版九年级物理阶段测试题(13单元—18单元)(word版含答案)

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    这是一份吉林省白山市抚松县露水河镇中学2021-2022学年人教版九年级物理阶段测试题(13单元—18单元)(word版含答案),共7页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,计算题,简答题,作图等内容,欢迎下载使用。
    1.( )昼夜温差小是海景房的卖点之一。昼夜温差小是因为水的
    A.比热容大 B.热量多 C.温度高 D.内能多
    2.( )下列用电器正常工作时的电功率约为100W的是
    A.电子计算器 B.LED电视机 C.电烤箱 D.空调
    3.( )如图所示,盛夏时节,四溢的花香引来了长喙天蛾悬停在空中吸食花蜜。从分子动理论的角度分析,四溢的花香主要说明
    A.分子间存在引力
    B.分子间存在斥力
    C.物质是由分子、原子构成的
    D.分子在不停地做无规则运动
    4.( )电流的热效应在科研、生产、生活中被广泛应用,有时也会给人们带来危害。下列情况中不属于防止电热危害的是
    A.电脑两侧有散热孔 B.电动机外壳有散热片
    C.电脑CPU上装有小风扇 D.电水壶内安装有电热盘
    5.( )某种半导体电阻的阻值随温度的升高而变小,利用该半导体电阻的特性设计一个通过电表示数反映温度高低的电路,要求温度升高时,电表示数增大。若电源电压保持不变,R0为定值电阻,下列电路图中符合要求的是
    6.( )将规格分别为“3.8V 0.3A”的小灯泡L1和“2.5V 0.3A”的小灯泡L2串联,接在3V的电源上,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列判断正确的是
    A.两只灯泡都正常发光 B.灯L1的电阻小于灯L2的电阻
    C.灯L1的实际功率比灯L2的实际功率大 D.两只灯泡的实际功率相等
    二、填空题(每空1分,共18分)
    7.教室里的电灯与电脑是____联的。电脑电源线的塑料外皮属于_______(选填“导体”或“绝缘体”)。
    8.如图所示,把LED插入电路板,然后接在水果电池上,LED发光,则水果电池把化学能转化为_____能。如果每个水果电池提供的电压均为0.7V,则整个水果电池提供的电压为_____V。
    9.0℃的冰全部熔化成0℃的水,内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。烈日下,操场上单杠的温度升高,是通过_______方式改变其内能的。
    10.某导体两端的电压是6V时,通过它的电流是0.5A,则该导体的电阻是_____Ω;如果加在该导体两端的电压为0,它的电阻为______Ω。
    11.一幢楼有500盏“220V 40W”的灯,为了响应“地球一小时”活动,这500盏灯熄灭1小时共可节约电能_____千瓦时。关灯是通过__________的方式来节约电能的。
    12.如图所示的电能表应在______V的电路中使用。当家里只有洗衣机工作时,电能表的转盘在6min内转了60转,则洗衣机的功率是____W。
    13.如图所示是A、B两定值电阻的U-I关系图象,则RA____RB。若将A、B串联接到同一电源上,通过A的电流为0.2A,则电源电压为____V。
    14.如图所示电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,灯泡的亮度将_______(选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电压表的示数将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(灯丝电阻和电源电压不变)
    15.如图是某款家用电饭煲的保温、加热两挡调节功能的电路。已知电源电压为220V,电热丝R1的阻值为121Ω,电路处于加热挡时功率为1400W,则电热丝R2的阻值为_____Ω。电热丝通电一段时间后变得很烫,而与电饭煲连接的导线却不怎么热,主要是因为导线和电热丝相比,电阻______。
    三、计算题(每题5分,共10分)
    16.如图所示电路,电源电压恒为3V,电阻R的阻值为20Ω,闭合开关S后,当滑片滑到某一位置时,电压表的示数为2V。求:
    (1)电流表的示数;
    (2)滑动变阻器连入电路中的阻值。
    17.有一种车床用的照明灯泡,规格为“36V 1A”,现将该灯泡与一个定值电阻R并联接入如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,照明灯泡正常发光,电流表的示数为1.5A。求:
    (1)定值电阻R的阻值;
    (2)整个电路的电功率。
    四、简答题(每题3分,共6分)
    18.如图所示,与小猫的皮毛摩擦过的气球能“粘”在它身上不掉下来,这是为什么?
    19.白炽灯泡的灯丝烧断了之后,重新搭上再接入家庭电路,灯泡会比之前亮,试解释这一现象。
    五、作图、实验与探究题(第20题2分、第21题4分、第22~24题各6分,共24分)
    20.某电动切割机有两开关S1、S2,必须两手同时用力各压一个开关,切割机才会工作,最大限度地保护操作人员。请把图中切割机M及开关S1、S2与电源连接,使其能按上述要求工作。
    21.小明用如图所示的电路来“探究电热与哪些因素有关”:
    (1)该实验用U形管中液面的________来反映两容器内电阻丝所放出热量的多少。
    (2)在乙容器外并联5Ω电阻丝的作用是:使容器内两电阻丝中的电流_______。
    (3)该装置是探究在电阻和通电时间都相同时,电热与_______的关系。通电一段时间后,乙容器外的电阻丝断了,这时会发现甲容器所连的U形管中液面升高的速度和原来比______(选填“变快”、“变慢”或“不变”)。
    22.小吉在测未知电阻Rx阻值的实验中,设计出了如图甲所示的电路图。
    (1)伏安法测电阻的原理是_________(写公式)。
    (2)连接电路时,开关S应处于______(选填“断开”或“闭合”)状态。图中1、2为两个电表,其中1为______表。
    (3)经过多次测量,小吉由实验数据绘制了如图乙所示的U一I关系图象,由图象可知:未知电阻Rx=_____Ω,实验进行多次测量的目的是:__________________________。
    (4)若在实验中电压表不能使用,滑动变阻器的最大阻值为R0,当滑片置于最左端时电流表示数为I1,当滑片置于最右端时,电流表示数为I2,则未知电阻Rx的表达式为:Rx=________。
    23.某学习小组在“探究导体中的电流与电阻的关系”实验中,连接了如图所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。
    (1)连接好电路,闭合开关S,发现电压表示数接近电源电压,电流表无示数,则故障为定值电阻R______(选填“短路”或“断路”)。
    (2)实验中,当R的电阻由5Ω更换为10Ω时。闭合开关S后,电压表示数会______(选填“变大”或“变小”),滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端滑动。
    (3)图乙是学习小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知控制R两端的电压为_____V,得出的结论:在电压一定时,_____________________。
    (4)若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω,则滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω。
    24.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小吴选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、低压电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器。
    (1)如图甲是小吴所连接的电路,其中有一根导线接错了,请你在错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线使电路完整。
    (2)小吴正确连接电路并进行规范操作,刚闭合开关S,电压表及电流表示数如图乙所示,则电源电压为_____V。
    (3)由实验数据绘出小灯泡的U—I关系图象,如图丙所示,当电压表示数为_____V时,小灯泡正常发光,小灯泡的额定功率为______W。
    (4)若小灯泡的额定电流I0与实际电流I1的关系为I0=2I1,以下关于小灯泡的额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是______(填字母)。
    A.P0 =2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1
    教版九年级上物理阶段测试题(13单元—18单元)2022
    一、单项选择题
    1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C
    二、填空题
    7.并 绝缘体 8.电 2.1 9.增大 热传递 10.12 12
    11.20 减少通电时间 12.220 300 13.< 6
    14.不变 减小 15.48.4 小
    三、计算题
    16.定值电阻与滑动变阻器串联接入电路中
    (1)
    (2)U2=U-U1=3V-2V=1V
    由得
    17.(1)灯泡与定值电阻并联接入电路中,灯泡正常发光,U=UL=UR=36V
    IR=I-IL=1.5A-1A=0.5A
    由得
    (2)P=UI=36V×1.5A=54W
    四、简答题
    18.气球与小猫的皮毛相互摩擦后带上了等量的异种电荷,异种电荷相互吸引,所以气球能粘在小猫的身上不掉下来。
    19.灯丝烧断后搭在一起,灯丝长度变短了,电阻变小了,在电源电压不变时,电流变大了,由P=UI可知,灯泡的功率变大了,灯泡比以前更亮。
    五、作图、实验与探究题
    20.
    21.(1)高度的变化 (2)不相等 (3)电流 变慢
    22.(1)I-U/R (2)断开 电压 (3)5 减小误差 (4)
    23.(1)断路 (2)变大 左 (3)3 导体中的电流与导体的电阻成反比
    (4)10
    24.(1)
    (2)5.7 (3)2.5 0.75 (4)D

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