物理八年级上辽宁省丹东市东港市八年级（上）期末物理试卷(WORD版，含解析)

这是一份物理八年级上辽宁省丹东市东港市八年级（上）期末物理试卷(WORD版，含解析)，共24页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，简答题，计算题，实验等内容，欢迎下载使用。

辽宁省丹东市东港市八年级（上）期末物理试卷
　
一、填空题（每空1分，共21分）
1．早晨，太阳还在地平线以下时，人们就可以看到它，这是光的　　　　　　现象；午后，在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的　　　　　　现象．
　
2．声音的传播需要　　　　　　，声音能够传递　　　　　　和能量．
　
3．如图是某住宅小区内的场景．
（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在　　　　　　处控制噪声．
（2）图中B是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、　　　　　　的　　　　　　像．汽车在小区内行驶过程中，以汽车为参照物，摄像头是　　　　　　的．

　
4．小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是　　　　　　kg/m3，若将其中一块橡皮泥切去一半，则剩下部分的密度将　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

　
5．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地　　　　　　成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会　　　　　　成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾．冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气　　　　　　而成的（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的　　　　　　（选填“内侧”或“外侧”）．
　
6．电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等，它们与人类生活息息相关．例如：电视机的遥控器就是利用　　　　　　来工作的；在医院的手术室、病房里，常用　　　　　　灯来灭菌．
　
7．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①　　　　　　，②　　　　　　，③　　　　　　．

　
8．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生　　　　　　（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；部分近视同学为看到黑板上的字，他们戴的是近视眼镜，该近视眼镜是　　　　　　（选填“凸”或“凹”）透镜．
　
　
二、选择题（每小题3分，共24分．第9至13题为单选题；第14至16题为多选题，漏选、多选均不得分．）
9．学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（　　）
A．质量50kg B．身高160m C．体温37℃ D．1min心跳75次
　
10．下列固体中属于晶体的是（　　）
A．沥青 B．冰 C．松香 D．石蜡
　
11．如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　）

A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B．全天气温不会高于2℃
C．雪的形成过程中会放出热量
D．雨的形成是汽化现象
　
12．如图，若要让反射光线中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（　　）

A．竖直向上移动 B．竖直向下移动 C．水平向右移动 D．水平向左移动
　
13．在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是（　　）
A．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像
B．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像
C．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像
D．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像
　
14．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
A．使用量筒可以用排水法测量石块的体积
B．使用刻度尺时，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行
C．使用天平测量物体质量时，若增减砝码无法使天平横梁平衡，则应调节平衡螺母
D．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触容器底部
　
15．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，正确的是（　　）
A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热
B．冬天，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点
C．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，因为水蒸气的温度高
D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象
　
16．下表是水的密度随温度变化的数据，分析表中数据能得出的结论是（　　）
t/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/（kg•m﹣3）
999.84
999.90
999.94
999.97
1000.00
999.97
999.94
999.90
999.85
A．水凝固成冰时体积会变大
B．水在4℃时密度最大
C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小
D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小
　
　
三、作图题（本题包括3个小题，共7分）
17．如图所示，已知两条反射光线，根据成像原理作出点光源S的位置．

　
18．如图所示，鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

　
19．如图所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S的像点S′．
　
　
四、简答题（共4分）
20．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和．若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
　
　
五、计算题（本题包括2个小题，共8分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）
21．如图所示，是超市出售的瓶装食用菜籽油，瓶上标注“净含量：1.8升”字样．小丽同学将1瓶油放到电子秤上，准确测得其质量是1.7kg，倒出100mL至量筒中，再次测量，电子秤的示数是1.61kg．求：
（1）食用菜籽油的密度；
（2）原来瓶中菜籽油的质量．

　
22．今年假期，小明全家去外地游玩．

（1）如图甲为小明在某城市游玩过程中乘坐的出租车车票，试求出在这个过程中出租车的平均速度是多少？（1公里=1km）
（2）在回程途中经过G42高速公路，某处竖立了两块交通牌，如图乙所示，请根据交通牌的含义计算，在遵守交通规则的前提下，小明所乘的大巴车从标示牌到南京最快需要多少小时？
　
　
六、实验、探究题（本题包括5个小题，共31分）
23．如图所示，小明与小华用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明　　　　　　．
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：　　　　　　．
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于　　　　　　．
（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线　　　　　　（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．
（5）此“土电话”　　　　　　（选填“能”或“不能”）在月球上使用．

　
24．用如图所示装置来探究“观察水的沸腾”实验：
（1）本次实验不能使用　　　　　　温度计．（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）．（水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃）
（2）图中所示烧瓶中水的温度为　　　　　　℃．
（3）水沸腾后，继续加热，温度计的示数　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

　
25．小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃．如图所示：
（1）实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是：　　　　　　．
（2）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置．他主要采用的研究方法是　　　　　　（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）法．选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　　　　　　关系．
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　　　　　　．
（4）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛A的距离为　　　　　　cm．
（5）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在另一侧的不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为　　　　　　cm．

　
26．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在　　　　　　．
（2）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中（透镜焦距f=10cm）．
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
30
15
倒立、缩小、实像
2
20
20
倒立、等大、实像
3
18
23
倒立、放大、实像
4
15

倒立、放大、实像
5
6
/
正立、放大、虚像
①根据上表信息，试判断：当物距u=25cm时，成倒立、　　　　　　的实像；
②根据折射现象中光路是　　　　　　的，得出第4次实验的像距v=　　　　　　cm；
③第5次实验，要观察到正立、放大的虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的　　　　　　（选填“同”或“异”）侧；
④通过对实验数据的分析可得出，　　　　　　倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点．
　
27．小明用天平和量筒测量某种矿石的密度．

（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向　　　　　　调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是　　　　　　g．
（3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度ρ=　　　　　　kg/m3．
（4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果将会偏　　　　　　（选填“大”或“小”）．
（5）小华不小心将量筒打碎了，老师给了她一个烧杯和充足的水，请你帮小华粗略的测量矿石的密度；
步骤：
①用天平测量矿石的质量为m．
②　　　　　　；
③　　　　　　．
则矿石的密度ρ=　　　　　　（用测量的物理量符号表示）．
　
　

2015-2016学年辽宁省丹东市东港市八年级（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
　
一、填空题（每空1分，共21分）
1．早晨，太阳还在地平线以下时，人们就可以看到它，这是光的　折射　现象；午后，在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的　反射　现象．
【考点】光的反射；光的折射现象及其应用．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．
【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质，或光在不均匀的介质中传播时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象．
（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用．
【解答】解：早晨，太阳还在地平线以下时，人们就可以看到它，这是因为大气层是不均匀的，所以光在传播过程中发生了折射现象；
午后，在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是平面镜成像，其实质是光的反射现象．
故答案为：折射；反射．
【点评】此题通过两个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的．
　
2．声音的传播需要　介质　，声音能够传递　信息　和能量．
【考点】声音的传播条件；声与信息．
【专题】声现象．
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体和气体都能充当声音传播的介质；真空不能传播声音；
（2）声音可以传递信息，也可以传递能量．
【解答】解：
（1）声音可以在固体、液体和气体中传播，但真空不能传声，也就是说声音的传播需要介质；
（2）①声可以传递信息，如：医生通过听诊器可以了解病人的心、肺的工作状况；雷声预示着可能下雨．
②声可以传递能量，如超声波空气加湿器；超声波碎石．
故答案为：介质；信息．
【点评】此题主要考查的是声音的传播需要介质以及声音的作用的了解和掌握，属于识记性内容，比较简单．
　
3．如图是某住宅小区内的场景．
（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在　声源　处控制噪声．
（2）图中B是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、　缩小　的　实　像．汽车在小区内行驶过程中，以汽车为参照物，摄像头是　运动　的．

【考点】防治噪声的途径；凸透镜成像的应用．
【专题】应用题；图析法；声与光．
【分析】（1）减弱噪声的方法：①在声源处减弱噪声；②在传播过程中减弱噪声；③在人耳处减弱噪声；
（2）凸透镜成像的三种情况和应用之一：U＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．
【解答】解：（1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声．
（2）摄像头的工作原理相当于凸透镜，在大于2倍焦距之外的物体发出或反射的光经透镜折射后，物体经透镜成倒立缩小的实像．
行驶过程中，以汽车为参照物，摄像头与汽车之间的位置发生了改变，所以，摄像头是运动的．
故答案为：（1）声源；（2）缩小；实；运动．
【点评】本题以身边的事物为内容，考查了防治噪声的途径、运动与静止的相对性、摄像头成像原理的了解等，综合性强，但难度不大．
　
4．小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是　2×103　kg/m3，若将其中一块橡皮泥切去一半，则剩下部分的密度将　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

【考点】密度公式的应用．
【专题】计算题；应用题；信息给予题；图析法；密度及其应用．
【分析】在图象中取一定质量和对应的体积，利用公式ρ=得到橡皮泥的密度；
密度是物质本身的一种特性，密度大小跟物质种类和状态有关，跟体积大小，质量大小都没有关系．
【解答】解：
由图象知，当橡皮泥的质量为60g时，体积为30cm3，
橡皮泥的密度ρ===2g/cm3=2×103kg/m3；
密度是物质的一种特性，将橡皮泥切去一半，则剩下部分的质量变小，但是橡皮泥的特性没有改变，所以剩下部分橡皮泥的密度不变，还是2×103kg/m3．
故答案为：2×103；不变．
【点评】此题考查的是密度计算公式的应用，读懂图象信息是解答第一步，注意正确进行单位换算．密度是物质的一种特性，物质不变，密度大小不变．
　
5．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地　汽化　成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会　液化　成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾．冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气　凝华　而成的（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的　内侧　（选填“内侧”或“外侧”）．
【考点】水的三态变化；生活中的凝华现象．
【专题】汽化和液化、升华和凝华．
【分析】在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态直接变为液态叫熔化，由液态直接变为固态叫凝固．据此分析回答．
【解答】解：阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会液化成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾．
冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧．
故答案为：汽化；液化；凝华；内侧．
【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，云、雨、雪、霜、雾的形成属于物态变化一章中典型的题目，要牢固掌握．
　
6．电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等，它们与人类生活息息相关．例如：电视机的遥控器就是利用　红外线　来工作的；在医院的手术室、病房里，常用　紫外线　灯来灭菌．
【考点】红外线；紫外线．
【专题】应用题；定性思想；顺推法；光的折射、光的色散．
【分析】红外线可以进行遥控．电视遥控器前端有一个二极管，可以反射红外线，来控制电视．
紫外线有杀菌作用，制成消毒灯；能使荧光物质发光，制成验钞机；有助于合成维生素D，促进钙的吸收．
【解答】解：
红外线可以进行遥控．电视机的遥控器的前端有一个发光的二极管，可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视的控制．
紫外线有杀菌作用，制成紫外线消毒灯．
故答案为：红外线；紫外线．
【点评】掌握红外线和紫外线的作用，根据作用理解用途．
红外线和紫外线都是看不见的光线，都遵循光的直线传播、光的反射定律、光的折射规律．
　
7．归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①　响度　，②　音调　，③　频率　．

【考点】音调、响度与音色的区分．
【专题】声现象．
【分析】乐音的三种特性：响度、音调和音色；通常我们把声音的高低叫音调，音调与物体的振动频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低．同时我们把人耳能感觉到的声音的强弱成为响度，其与物体振动幅度有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；同时响度还和距离声源的距离有关，即距离声源越近，响度越大；距离声源越远，响度越小．
【解答】解：乐音的三种特性：响度、音调和音色；
响度与物体振动幅度有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；故①应该为响度；
音调与物体的振动频率有关，频率越大，音调越高；频率越小，音调越低，故②为音调，③应为频率．
故答案为：响度；音调；频率．
【点评】在解此类题时，首先要充分识图，然后根据声音的特征进行分析判断，牢记影响声音三特性的因素是解决该题的关键．
　
8．课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生　漫　（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；部分近视同学为看到黑板上的字，他们戴的是近视眼镜，该近视眼镜是　凹　（选填“凸”或“凹”）透镜．
【考点】漫反射；近视眼的成因与矫正办法．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用．
【分析】①凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射．
②近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处一点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了．
【解答】解：①黑板的表面是比较粗糙的，可以将射来的光线向四面八方反射，是漫反射．这样，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．
②近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚，因凹透镜对光线有发散作用，所以部分近视同学为看到黑板上的字应该配戴凹透镜．
故答案为：漫；凹．
【点评】此题考查的是生活中的漫反射现象和凹透镜的发散作用的应用，是一道光学的基础题．
　
二、选择题（每小题3分，共24分．第9至13题为单选题；第14至16题为多选题，漏选、多选均不得分．）
9．学校体检，小明参加了一些项目测量，其中记录错误的是（　　）
A．质量50kg B．身高160m C．体温37℃ D．1min心跳75次
【考点】长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测．
【专题】估算综合应用题．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
【解答】解：
A、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项正确；
B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右．此选项错误；
C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．此选项正确；
D、人在平静状态下，心跳一次的时间接近1s，所以1min的心跳次数大约75次．此选项正确．[来源:学科网]
故选B．
【点评】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的．
　
10．下列固体中属于晶体的是（　　）
A．沥青 B．冰 C．松香 D．石蜡
【考点】晶体和非晶体的区别．
【专题】温度计、熔化和凝固．
【分析】常见的晶体有各种金属，海波，冰；常见的非晶体有石蜡，玻璃，沥青，松香．
【解答】解：沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点，都属于非晶体；冰有确定的熔点和凝固点，属于晶体．
故选B．
【点评】本题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有．
　
11．如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　）

A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B．全天气温不会高于2℃
C．雪的形成过程中会放出热量
D．雨的形成是汽化现象
【考点】温度；液化及液化现象；生活中的凝华现象．
【专题】汽化和液化、升华和凝华．
【分析】①常用温度的计量单位是℃，读作“摄氏度”；
②物质由气态变为固态的过程叫凝华，由液态变为固态的过程叫凝固，都需要放出热量；
③物质由气态变为液态的过程叫液化．
【解答】解：
A、预报的最低气温是﹣1℃，读作负1摄氏度或零下1摄氏度．此选项错误；
B、全天最高气温是3℃．此选项错误；
C、雪是云层中的水蒸气凝华或水滴凝固形成的冰晶，形成过程会放出热量．此选项正确；
D、雨是云层中的水蒸气液化形成的．此选项错误．
故选C．
【点评】这是一道基础题，要求会读温度，知道雨、雪形成的原因及吸放热情况．
　[来源:学科网]
12．如图，若要让反射光线中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（　　）

A．竖直向上移动 B．竖直向下移动 C．水平向右移动 D．水平向左移动
【考点】光的反射定律．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
【解答】解：A、将平面镜竖直向上移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向右移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，不能中目标，故A不符合题意；
B、将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，能中目标，故B符合题意；
C、将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能中目标，故C不符合题意；
D、将平面镜水平向左移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能中目标，故D不符合题意．
故选B．
【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念．
　
13．在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像．接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验．下列情形可能发生的是（　　）
A．光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像
B．光屏向左移，能接收到清晰放大的实像
C．光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像
D．无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像
【考点】凸透镜成像的应用．
【专题】透镜及其应用．
【分析】首先根据题意“先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在屛上得到清晰缩小的实像”可确定物距与焦距的关系，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来确定调节光屏的方法．f＜u＜2f，在屛上得到清晰倒立、放大的实像．[来源:学科网ZXXK]
【解答】解：用焦距为10cm的透镜甲进行实验时，在透镜右侧的光屏上得到清晰缩小的实像，说明发光体在透镜甲左侧大于20cm远的地方（即二倍焦距以外），光屏在透镜甲右侧10～20cm远的地方（即一、二倍焦距之间）．若不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验时，发光体在透镜乙的焦点以外，一定能在透镜乙右侧焦点以外，即距离透镜乙右侧大于20cm的某处，得到一个实像，所以将光屏向右移，一定能接收到一个清晰的倒立的实像，这个实像可能是缩小的，也可能是等大的、放大的．故选A．
故选A．
【点评】本题考查了凸透镜成像的规律，要注意理解应用．此题比较有拓展性，有一定难度．
　
14．下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
A．使用量筒可以用排水法测量石块的体积
B．使用刻度尺时，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行
C．使用天平测量物体质量时，若增减砝码无法使天平横梁平衡，则应调节平衡螺母
D．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触容器底部
【考点】量筒的使用；温度计的使用及其读数；天平的使用；刻度尺的使用．
【专题】应用题；基本仪器的使用专题．
【分析】（1）在量筒里装有适量的水，读出体积，把石块浸没再读体积，两次读数之差就是石块的体积；
（2）在使用刻度尺测量物体长度时，刻度要紧贴被测物体且与被测边保持平行；
（3）用天平测质量前，要调平衡螺母使天平平衡，用天平测质量时，不能调平衡螺母，应移游码使天平平衡；
（4）用温度计测液体温度时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．
【解答】解：
A、使用量筒可以用排水法测量石块的体积，故A说法正确；
B、使用刻度尺时，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜电压表要与被测电路并联，故B说法正确；
C、使用天平测量物体质量时，若增减砝码无法使天平横梁平衡，则应调节游码，故C说法错误；
D、使用温度计测量液体温度，温度计的玻璃泡不能接触容器底部，故D说法错误．
故选AB．
【点评】本题旨在考查体积的测量、刻度尺的使用、天平的使用、温度计的使用的知识，是一道综合性题目．
　
15．下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，正确的是（　　）
A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热
B．冬天，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点
C．被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，因为水蒸气的温度高
D．衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象
【考点】熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；生活中的升华现象．
【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．
【分析】（1）物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热；
（2）影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质．种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质参入时熔点降低；
（3）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；
（4）物质由固态直接变为气态的过程叫升华．
【解答】解：A、冰熔化过程吸热，所以可以用冰袋给高热病人降温，故A正确；
B、，寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是参有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化，故B错误；
C、相同情况下被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，因为水蒸气变成同温度的水要液化，液化放热，故C错误；
D、衣柜里的樟脑丸变小了，是由于固态樟脑丸直接变为气态蒸汽，属于升华现象，故D正确．
故选：AD．
【点评】本题考查的是生活中物态变化现象，只要我们认真的观察就一定可以得出正确的结论．
　
16．下表是水的密度随温度变化的数据，分析表中数据能得出的结论是（　　）
t/℃
0
1
2
3
4
5
6
7
8
ρ/（kg•m﹣3）
999.84
999.90
999.94
999.97
1000.00
999.97
999.94
999.90
999.85
A．水凝固成冰时体积会变大
B．水在4℃时密度最大
C．温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越小
D．温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越小
【考点】密度及其特性．
【专题】信息给予题；定性思想；顺推法；密度及其应用．
【分析】将0～8℃分两个阶段分析：0～4℃，4℃～8℃，然后根据表格中温度对应的密度数值可得出结论．
【解答】解：
A、由表格数据可知，表格中记录的是在0～8℃水的密度随温度变化的情况，没有涉及到体积，因此不能得出水凝固成冰时体积会变大这一结论．此选项错误；
B、由表格数据可知，水在4℃时密度为1000.00kg/m3，在0～3℃，5℃～8℃时的密度数值都小于水在4℃时密度，故可以得出水在4℃时密度最大的结论．此选项正确；
C、温度高于4℃时，随着温度的升高，密度数值由999.97～999.94～999.90～999.85，由此可得水的密度越来越小．此选项正确；
D、温度低于4℃时，随着温度的降低，999.97～999.94～999.90～999.84，由此可得水的密度越来越小．此选项正确．
故选BCD．
【点评】此题通过水的密度随温度变化的数据，主要考查了学生的数据处理能力，难易程度适中．
　
三、作图题（本题包括3个小题，共7分）
17．如图所示，已知两条反射光线，根据成像原理作出点光源S的位置．

【考点】平面镜成像的相关作图．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像．
【分析】根据反射光线反向延长过像点，作出发光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置．
【解答】解：先将两条反射光线反向延长交于一点S′，再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置．如图所示：

【点评】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确，因此建议同学们用平面镜成像的特点作图．
　
18．如图所示，鱼缸底部射灯A发出一束光，射向鱼缸壁的B点的并发生反射，其反射光经水面后发生折射，画出反射光线，及其折射光线的大致方向．

【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．
【分析】过入射点做出法线，然后利用光的反射规律和光的折射规律做出对应的反射光线和折射光线．
【解答】解：过入射点做出法线，从而确定了反射光线位于法线的上侧，并确定了反射角的大小．然后根据反射角等于入射角做出对应的反射光线．
光从水中斜射入空气，所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线．如下图所示：

【点评】在光路图中，法线要画成虚线，如果能够确定反射角，在光路图中，一定要标出反射角的度数；画折射光路时，一定注意光从哪种介质进入哪种介质．
　
19．如图所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线，并确定发光点S的像点S′．
【考点】透镜的光路图．[来源:学科网]
【专题】透镜及其应用．
【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点作出反射光线，反向延长两条折射光线，即可得到发光点S的像点S′．
【解答】解：过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．两条折射光线的反向延长线的交点即为发光点S的像点S′．如图所示：

【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
　
四、简答题（共4分）
20．冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和．若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
【考点】热传递改变物体内能；影响蒸发快慢的因素；液化及液化现象．
【专题】简答题；压轴题．
【分析】本题要用到改变物体内能的方法和影响蒸发快慢的因素这两个知识来解答，在明白“哈气”和“吹气”的区别的基础上解答此题．
【解答】答：冬天手觉得冷时，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，放出的热量通过热传递被手吸收了，手的内能增加，手会感到暖和．若使劲儿向手吹气，则是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷．
【点评】只有真正理解“哈气”和“吹气”的区别才能解决此题．
　
五、计算题（本题包括2个小题，共8分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）
21．如图所示，是超市出售的瓶装食用菜籽油，瓶上标注“净含量：1.8升”字样．小丽同学将1瓶油放到电子秤上，准确测得其质量是1.7kg，倒出100mL至量筒中，再次测量，电子秤的示数是1.61kg．求：
（1）食用菜籽油的密度；
（2）原来瓶中菜籽油的质量．

【考点】密度的计算．
【专题】计算题；密度及其应用．
【分析】（1）根据两次测量电子秤的示数之差求出到出食用菜籽油的质量，根据密度公式求出其密度；
（2）知道食用菜籽油的体积和密度，根据密度公式求出原来瓶中菜籽油的质量．
【解答】解：（1）量筒中菜籽油的体积：
V3=100mL=100cm3，
量筒中菜籽油的质量：
m3=m1﹣m2=1.7kg﹣1.61kg=0.09kg=90g，
食用菜籽油的密度：
ρ===0.9g/cm3；
（2）原来瓶中菜籽油的体积：
V=1.8L=1.8dm3=1.8×103cm3，
则原来瓶中菜籽油的质量：
m油=ρV=0.9g/cm3×1.8×103cm3=1.62×103g=1.62kg．
答：（1）食用菜籽油的密度为0.9g/cm3；
（2）原来瓶中菜籽油的质量为1.62kg．
【点评】本题考查了密度公式的灵活运用灵活运用，关键是知道两次电子秤的示数之差即为食用调和油的质量，计算过程要注意单位的换算．
　
22．今年假期，小明全家去外地游玩．

（1）如图甲为小明在某城市游玩过程中乘坐的出租车车票，试求出在这个过程中出租车的平均速度是多少？（1公里=1km）
（2）在回程途中经过G42高速公路，某处竖立了两块交通牌，如图乙所示，请根据交通牌的含义计算，在遵守交通规则的前提下，小明所乘的大巴车从标示牌到南京最快需要多少小时？
【考点】速度公式及其应用．
【专题】计算题；长度、时间、速度．
【分析】（1）由出租车车票得出汽车行驶时间和通过的路程，利用速度公式求出租车的平均速度；
（2）由速度表得出出租车的速度，知道行驶时间，利用s=vt求行驶的路程．
【解答】解：（1）出租车行驶的总时间t=9：00﹣8：50=10min，通过路程s=4.4km，
出租车的平均速度：v出租车===26.4km/h；
（2）由图乙可知：大巴车的最高速度v大巴=80km/h，到南京的距离s南京=268km，
由v=得，到南京最快需要的时间：t快===3.35h．
答：（1）出租车的平均速度是26.4km/h；（2）在遵守交通规则的前提下，小明所乘的大巴车从标示牌到南京最快需要3.35h．
【点评】本题考查了速度公式的应用，能从出租车车票和汽车速度计得出相关信息是本题的关键．
　
六、实验、探究题（本题包括5个小题，共31分）
23．如图所示，小明与小华用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明　固体（细棉线）可以传声　．
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：　细金属丝比细棉线传声效果好　．
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于　棉线停止了振动　．
（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线　不能　（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．
（5）此“土电话”　不能　（选填“能”或“不能”）在月球上使用．

【考点】声音的综合利用．
【专题】应用题；声现象．
【分析】（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；
（2）用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好；
（3）（4）声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止．
（5）真空不能传声．
【解答】解：（1）细棉线是固体，能实现通话，说明固体也是传声的一种介质．
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，即表明细金属丝的传声性能比细棉线的传声性能好；
（3）说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远的传到远方，如果用手捏住棉线的某一部分，声音在传播过程中被阻断，则振动就会停止，也就听不到声音了．
（4）如果线没有拉直，那么由于线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音．
（5）因为月球上是真空，真空不能传声，人的说话声不能传给细棉线，所以这种土电话不能在月球上使用．
故答案为：（1）固体（细棉线）可以传声；（2）细金属丝比细棉线传声效果好；（3）棉线停止了振动；（4）不能；（5）不能．
【点评】本题考查了声音的产生和传播，该题中的小实验可以自己动手按题意完成，做了实验，你就会更好的理解本题包含的物理知识．记住知识点：固体能传声，而且传声效果好；发声体在振动，振动停止，发声也停止．
　
24．用如图所示装置来探究“观察水的沸腾”实验：
（1）本次实验不能使用　酒精　温度计．（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）．（水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃）
（2）图中所示烧瓶中水的温度为　84　℃．
（3）水沸腾后，继续加热，温度计的示数　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

【考点】探究水的沸腾实验．
【专题】实验题；探究题；实验分析法；探究型实验综合题．
【分析】（1）标准大气压下水的沸点是100℃，所以温度计内液体的沸点需要高于100℃；
（2）在进行温度计的读数时，要认清温度计的分度值，然后根据液柱指示位置进行读数；
（3）水在沸腾过程中不断吸热，但温度保持不变．
【解答】解：（1）标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，所以不能用酒精温度计测量水的沸点．水银的沸点357℃、煤油的沸点为150℃高于水的沸点，所以可以用水银或煤油温度计测量水的沸点．
（2）图示温度计的分度值是1℃，液柱指在80℃上面第4小格上，因此温度计示数为80℃+4×1℃=84℃；
（3）水在沸腾过程中继续加热，不断吸热，但温度保持不变．
故答案为：（1）酒精；（2）84；（3）不变．
【点评】本题是探究水的沸腾实验，温度计的读数、液体沸腾的特点等，都属基础知识，难度不大．
　
25．小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃．如图所示：
（1）实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是：　便于找到像的位置　．
（2）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置．他主要采用的研究方法是　替代　（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）法．选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的　大小　关系．
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　进行多次实验，使规律具有普遍性　．
（4）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛A的距离为　20　cm．
（5）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在另一侧的不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为　0.4　cm．

【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
【专题】实验题；探究题；等效替代法；实验分析法；探究型实验综合题．
【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
（2）实验时，选择两根完全相同的蜡烛，用蜡烛B代替蜡烛A，和蜡烛A的像进行比较，便于得到物像大小关系．这种代替的方法是等效替代法；
（3）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（4）据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等；
（5）平面镜的前后两面都能起到反射面的作用，根据物体到反射面的距离相等进行判断．
【解答】解：（1）为了探究“平面镜成像特点”，她将平面镜换成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体；
（2）用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较，采用的是等效替代法；蜡烛A和B的要求是完全一样，当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时，可以比较物像大小关系．
（3）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验现象的偶然性．
（4）将玻璃板向远离蜡烛方向移动，根据物像大小相等，所以像的大小不变；
当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm，所以像和物相距20cm．
（5）根据物像到反射面的距离相等，平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍，即平面镜的厚度是0.4cm．
故答案为：（1）便于找到像的位置；（2）替代；大小；（3）进行多次实验，使规律具有普遍性；（4）不变；20；（5）0.4．
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
　
26．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，为了使蜡烛的像成在光屏中央，使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在　同一高度　．
（2）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中（透镜焦距f=10cm）．
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
30
15
倒立、缩小、实像
2
20
20
倒立、等大、实像
3
18
23
倒立、放大、实像
4
15

倒立、放大、实像
5
6
/
正立、放大、虚像
①根据上表信息，试判断：当物距u=25cm时，成倒立、　缩小　的实像；
②根据折射现象中光路是　可逆　的，得出第4次实验的像距v=　30　cm；
③第5次实验，要观察到正立、放大的虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的　异　（选填“同”或“异”）侧；
④通过对实验数据的分析可得出，　2　倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点．
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．
【专题】探究型实验综合题．
【分析】（1）调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处，是为了使像能够成在光屏的中央；
（2）①物距大于2f，成倒立缩小的实像；
②根据光路的可逆性，由1的数据可知4的数据；
③凸透镜成虚像时，像与物体同侧；
④根据数据，成等大像的位置应该时放大和缩小实像的分界点．
【解答】解：（1）为了使蜡烛的像成在光屏中央，使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度处；
（2）①由表格中数据可知，当u=25cm时，物距大于2f，成倒立缩小的实像；
②折射时光路是可逆的，由第一组数据知，物距为30cm时，像距为15cm，所以当物距为15cm时，像距为30cm；
③虚像与蜡烛在凸透镜的同侧，所以要观察虚像，眼睛应与蜡烛在凸透镜的异侧观察；
④由表格中数据知，当物距等于20cm时，成等大的实像，大于20cm时，成缩小的实像，小于20cm时，成放大的实像，可知20cm=2f处是成放大和缩小实像的分界点．
故答案为：（1）同一高度；（1）①缩小；②可逆；30；③异；④2．
【点评】这道题目就是考查学生观察凸透镜成像实验的掌握，看能否根据规律对相关知识点进行分析，得出结论．
　
27．小明用天平和量筒测量某种矿石的密度．

（1）将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图a所示，小明应将平衡螺母向　左　调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图b所示，则矿石的质量是　46.8　g．
（3）小明用量筒测量矿石的体积，如图c所示，则矿石的密度ρ=　2.6×103　kg/m3．
（4）若小明先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果将会偏　大　（选填“大”或“小”）．
（5）小华不小心将量筒打碎了，老师给了她一个烧杯和充足的水，请你帮小华粗略的测量矿石的密度；
步骤：
①用天平测量矿石的质量为m．[来源:Z。xx。k.Com]
②　用烧杯装满水测其总质量为m′　；
③　将石块投入装满水的烧杯中，待水溢出后测其总质量为m″　．
则矿石的密度ρ=　•ρ水　（用测量的物理量符号表示）．
【考点】固体密度的测量．
【专题】实验题；密度及其应用；测量型实验综合题．
【分析】（1）为使横梁平衡，无论是平衡螺母还是游码，相对于指针的偏转，调节规律是“左偏右调”．
（2）矿石的质量等于砝码的质量加游码所对的刻度值；
（3）读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；
利用公式ρ=得到矿石的密度．
（4）若先测体积，后使矿石沾有水，从而使密度出现很大的误差．
（5）只有天平，没有量筒，可以利用等效替代法，利用排开水的体积等于矿石的体积来进行分析．
【解答】解：（1）由图a知，指针指在分度盘的中央零刻度线的右边，应将平衡螺母向左移动．
（2）由图b知，标尺的分度值为0.2g，所以矿石的质量为m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g；
（3）右图c知，量筒的分度值为1ml，矿石的体积V=38ml﹣20ml=18ml=18cm3，
矿石的密度为ρ===2.6g/cm3=2.6×103．
（4）先测出矿石的体积，再测出矿石的质量，矿石上会沾有水，会使质量测量偏大，由公式ρ=知，密度测量结果偏大．
（5）小华不小心将量筒打碎了，用天平也能测量出矿石的密度：
①用天平测量矿石的质量为m．
②用烧杯装满水测其总质量为m′；
③将石块投入装满水的烧杯中，待水溢出后测其总质量为m″．
剩余水和烧杯的总质量为：m″﹣m；
则排出水的质量m水=m′﹣（m″﹣m）=m′﹣m″+m；
④矿石的体积V=V水=
则矿石的密度：ρ===•ρ水．
故答案为：（1）左；（2）46.8；（3）2.6×103kg/m3；（4）大；（5）②用烧杯装满水测其总质量为m′；③将石块投入装满水的烧杯中，待水溢出后测其总质量为m″；•ρ水．
【点评】测量液体密度时，只有天平没有量筒，可以采用被测物体和水的体积相同进行测量，要利用好等效替代法．