![人教版八年级生物上册课件 第5单元 第4章 第3节 真菌新01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/11/13472993/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中生物第三节 真菌背景图ppt课件
展开这些真菌叫什么名字了?蘑菇有根、茎、叶吗?
它们的生长是否需要阳光?为什么说它们是真菌而不是植物呢?
在日常生活中,我们常常看到真菌中的霉菌
细菌是单细胞的,真菌也是单细胞的吗?真菌都是对人体有害的吗?
真菌分为多细胞个体和单细胞个体,有的对人有利(例如,可食用的蘑菇、木耳)
有的对人体有害(例如,有毒的蘑菇)
与植物细胞相比,酵母菌无叶绿体。
酵母菌和植物细胞相比,最大的不同之处是什么?
酵母菌细胞中有成形的细胞核
酵母菌和细菌相比,最大的不同之处是什么?
能推测出酵母菌的营养方式吗?
不能进行光合作用,以现成的有机物生活,属于异养生物。
成熟的酵母菌细胞会向外生出与自身相似的突起,这个突起就是芽体。
当环境适宜的时候,芽体会逐渐长大,脱离母体,成为一个新的酵母菌个体。
这样的生殖方式叫作出芽生殖。如果环境不适宜,酵母菌就会进行孢子生殖。
(1)青霉是如何构成的?青霉的细胞结构如何?
青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。
细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
(2)青霉的菌丝分为几种?分别具有什么作用?
能从营养物质中吸收有机物
蘑菇味道鲜美,营养丰富,但是很多蘑菇是有毒的。
毒蘑菇:蛤蟆菌、毒红菇、花褶伞等。
怎样鉴定蘑菇是不是有毒呢?
对于从野外采摘回来的蘑菇,一定要仔细辨别,千万不要随意食用!
菌盖顶部有黏液或瘤状突起;
受伤后变色,有腥、臭、辣、苦等气味;
由单细胞组成,主要有杆状、球状、螺旋状等不同形态
由单细胞或由多细胞组成的菌丝构成菌体
有细胞壁、细胞质、细胞膜,没有成形的细胞核,但有DNA集中的区域
有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,DNA在细胞核中
大多数利用现成的有机物生活
出芽生殖(酵母菌)、孢子生殖
较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥
较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现不同的颜色
①真菌有的是单细胞的,有的是多细胞的。
②从名称上判断细菌和真菌的方法:如果菌的名称中带有“××球菌、××杆菌或××弧菌、××螺旋菌”的字样,则该菌属于细菌,如果没有,则要慎重考虑。
③从结构上判断细菌或真菌:细菌细胞内没有成形的细胞核,真菌的细胞内有成形的细胞核。
④真菌的营养方式全部是异养,有些种类是腐生的,有些种类是寄生的。
1、出芽生殖——酵母菌
霉菌的结构和酵母菌相似,也没有叶绿体,要靠吸取现成的有机物来生存,属于异养生物。
酵母菌主要通过出芽生殖,那么霉菌的生殖方式又是什么呢?
这些孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。
青霉扫帚状的分支末端有成串的绿色孢子
曲霉菌丝的顶端膨大成球状
真菌的生殖:孢子生殖
真菌的细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
染上颜色的结构:淀粉粒和细胞核
1、下列生物中不属于真菌的是 ( )A青霉 B 金针菇 C大肠杆菌 D 木耳
2、灵芝与绿色植物的根本区别是( )A有无成形的细胞核 B有无叶绿体C 呼吸方式不同 D 生殖方式不同
3、下列有关孢子的说法正确的是 ( )A是生殖器官 B就是芽孢 C是一种生殖细胞 D下代新个体
4、下列有关真菌的说法错误的是 ( )A 真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体B 生殖方式为孢子生殖 C 营养方式为自养D 既有对人类有益的个体,也有有害的个体
初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五节 人类对细菌和真菌的利用课堂教学课件ppt: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五节 人类对细菌和真菌的利用课堂教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了酵母菌,二氧化碳,乳酸菌,醋酸菌,有机物,致病细菌,甲烷菌等内容,欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第三节 真菌授课ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第三节 真菌授课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了细胞核,真核生物,细胞壁,直立菌丝,营养菌丝,有机物,水分和有机物,子实体,新个体,较大的新鲜等内容,欢迎下载使用。
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