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    四年级上册语文试题-第一阶段月考卷(有答案)-人教部编版

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    四年级上册语文试题-第一阶段月考卷(有答案)-人教部编版

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    这是一份四年级上册语文试题-第一阶段月考卷(有答案)-人教部编版,共8页。试卷主要包含了看拼音,写词语,选一选,词语综合练习,积累展示,交流表达,非连续性文本阅读,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
    第一阶段月考时间:90分钟  满分:100分一、看拼音,写词语。(10分)zhú jiàn       pú tɑo     zhuānɡ jiɑ     yán jiū     jià shǐ                                         shū shì      jiānɡ yìnɡ     wén zi      jù shuō      chénɡ shú                                          二、选一选。(14分)1.下列加点字读音全部正确的一项是(  A.横(ɡuànɡ)       (shuò)B.量(zhí)         (qiǎo)C.动(zhèn)        (cháo)D.窗(kuānɡ)       利(yuì)2.右侧图片中的生字是(  )。A.因           B.囚C.困           D.回3.《观潮》中,与“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是(  A.远处,几座小山在云雾中若隐若现。B.江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。C.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。D.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。4.课文《繁星》的作者是(  )。A.巴金           B.老舍           C.鲁迅           D.徐志摩5.洱海位于我国的(  )。A.福建厦门      B.湖北武汉       C.云南大理       D.西藏拉萨6.钱塘江大潮与其他地方的大潮相比更壮观的原因是与当地的(  )有关。A.特殊地形      B.特殊气候      C.特殊时间      D.人为因素7.“‘真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次,这样写是为了突显什么呢?”这一问题是从(  )的角度来提问的。A.文章的内容             B.文章的题目C.文章的写法             D.联系生活三、词语综合练习。(12分)1.照样子,在括号中填上恰当的词语。(3分)(改变)方式                  )生活   )奇迹                  )奥秘2.补充词语,完成练习。(9分)人(  )人(        低(  )细(  横(  )竖(        坑坑(  )(  呼(  )唤(        腾(  )驾(  以上词语中,含有反义词的词语是__________,这样的词语还有__________、__________等。四、积累展示。(11分)1.补充下列名言,再结合语境选择恰当的句子填在横线上。(5分)(1)好问则裕,__________。(2)____________________,孰能无惑?(3)博学之,_________,慎思之,_________,笃行之。(4)智能之士,__________,__________。在学习和生活中,我们要有勤学好问的精神,正如韩愈所说:______________________________2.按原文填空。(4分)(1)我们_________往东望去,江面还是__________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着_______。__________的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少_________________啊,每个__________都抱着_______________!3.补充诗句。(2分)(1)忽如一夜春风来,__________________。(2)____________,但闻人语响。五、交流表达。(4分)1.下列哪一行为属于为环保作贡献?(  )(2分)A.出行尽量使用私家车,不乘坐公交。B.将废弃的电池丢进水里。C.将垃圾分类后丢进垃圾箱。D.吃饭时经常使用一次性餐具。2.为了使我们生活的环境更美好,我们还应该怎么做呢?请你提两条建议。(2分)(1)______________________________(2)______________________________六、非连续性文本阅读。(8分)     科学小实验:胡椒粉与盐巴的分离实验背景:状状不小心将厨房的胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法可以将它们分离开呢?元元在科学老师的帮助下,想出了以下方法来帮状状将胡椒粉和盐巴分开。所需材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子、筷子。操作步骤:1.将盐巴与胡椒粉混合在一起。2.用筷子搅拌均匀。3.塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。4.胡椒粉吸附在汤勺上。1.将塑料汤勺在衣服上摩擦的作用是(  )。(2分)A.产生静电,吸附物体       B.使塑料汤勺更干净2.把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方,胡椒粉吸附在汤勺上,说明(  )。(2分)A.胡椒粉自身带有静电       B.胡椒粉比盐巴轻3.请你结合以上实验内容提出自己的问题,并尝试解答。(2分)问题:_______________________________________________________回答:_______________________________________________________4.你在生活中还发现了哪些与以上实验类似的情况?试举一例。(2分)      ____________________________________________________________七、快乐阅读。(11分)      陕北八月天(节选)八月,陕北金灿灿的收获季节到了。如果说陕北最美丽最明媚的季节是农家四月山丹丹花开的时候,那么,陕北最美丽最富饶的季节是农家八月天。当节气进入八月的时令,博大慈祥的黄土高原便摇曳着,鼓荡着,喧哗着,向你袒露出丰满、迷人的秋色。唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色,向人们宽厚而无私地奉献出果实和收获。八月的高原,糜谷是黄灿灿的,高粱是红彤彤的,荞麦是粉楚楚的,棉花是白生生的,绿豆荚是黑玖玖的,白菜是绿莹莹的,玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑,山山洼洼,川川畔畔。轻风刮过,山洼沟壑的庄稼间,散发出甜蜜的气味,川野河谷,像少女的黄裙子灼灼燃烧。田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶,充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边,孩子们推着自己那用高粱秸秆穿南瓜折叠而成的独轮小车,尽是这样的小车,吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转,旋转,徐徐地伸展……1.短文的第2自然段运用了(  )的手法,写出了陕北八月的美丽富饶。(2分)A.对比               B.拟人               C.比喻2.短文第5自然段中“黄灿灿、红彤彤、粉楚楚、白生生、黑玖玖、绿莹莹”这些词语让我们的眼前浮现出了一个(  )的八月高原。(2分)A.光怪陆离           B.五彩斑斓            C.花红柳绿3.短文中画线的句子分别运用了什么修辞手法?选一选。(3分)A.比喻            B.排比            C.拟人                                          4.八月的高原向人们奉献的果实不包括  )。(2分)A.糜谷    B.高粱    C.葡萄    D.荞麦    E.棉花    F.玉蜀黍5.读短文,想象文中所描绘的画面,写一句话赞美八月的陕北。(2分)____________________________________________________________八、习作。(30分)题目:我真的很棒提示:未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你用具体事例告诉大家你在什么地方。要求内容具体,条理清楚。
    参考答案一、逐渐   葡萄   庄稼   研究   驾驶舒适   僵硬   蚊子   据说   成熟二、1.C   2.B   3.D   4.A   5.C   6.A   7.A三、1.改善   创造   探索    2.山                        横七竖八   前呼后拥   左邻右舍四、1.(1)自用则小    (2)人非生而知之者    (3)审问之    明辨之(4)不学不成   不问不知   人非生而知之者,孰能无惑?2.(1)踮着脚   风平浪静   水天相接(2)月光   灰白色   可爱的小水塘   小水塘   一个月亮    3.(1)千树万树梨花开   (2)空山不见人五、1.C   2.(1)示例:夏天尽量少使用空调。(2)示例:不乱扔垃圾,不随地吐痰。六、1.A   2.B   3.塑料汤勺不进行摩擦,能使胡椒粉吸附在上面吗?不能。塑料汤勺没有摩擦,就不能产生静电,所以不能吸附胡椒粉。        4.示例:秋天的时候,由于有静电,头发总是容易吸附在脸上。七、1.A   2.B   3.①C   ②B   ③A   4.C   5.示例:陕北八月天,你是美丽、富饶的象征,我爱你,八月的陕北!

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