小学数学沪教版 (五四制)二年级上册9的乘、除法获奖教学设计

9的乘、除法

【教学目标】

1、会编9的乘法口诀。 

2、熟练掌握9的乘法口诀，并能熟练地口算有关9的表内乘除法。

3、能够利用所学的知识解决简单的实际问题。

4、通过探究，归纳9的口诀规律，培养学生推算和归纳能力。

【教学重点】

归纳编撰9的乘法口诀，熟练掌握9的乘除法运算。

【教学难点】

归纳编撰9的乘法口诀，找到9的口诀规律。

【教学过程】

一、复习导入

1、把下列口诀补充完整：

二三（       ）       三九（         ）       六七（         ）    

五（    ）三十       （      ）六二十四       六（    ）五十四

师：把口诀补充完整。（生开火车）

2、口算：

7×10=        4×9=         48÷8=         27÷3=

师：说一说 4×9=   48÷8=   你是怎么想的？ （根据口诀）

小结：用学过的乘法口诀可以帮助我们求积或商。

3、揭示课题：

师：今天我们就要来学习9的乘除法。

二、学习新知

1、  观察与思考：

媒体出示糖葫芦图片。

师：这里有一些糖葫芦，老师取出其中一串，表示几个几，是几？

2、  编写口诀：

1）出示一串糖葫芦表示：几个几，列算式。

根据回答：1个9是9  1×9=9 

师：谁来列式？（生列式回答）

2) 出示两串糖葫芦，一串有9个，表示：几个几，列算式。

根据回答：2个9是18  2×9=18

师：老师又取出一串，现在有几串？表示几个几，是几？

    谁来列式？（生列式）

3）以此类推完成其他填空。

师：请拿出练习纸，将第一大题表格内剩下的部分填上，想一想如何编口诀。口诀先不编。

4）根据算式编写口诀：

    师：编写口诀的时候要注意什么？（先写小的数字再写大的数字，积不满十要加得，几十几十不要漏掉）

一九得九     二九十八     三九二十七

四九三十六   五九四十五   六九五十四

七九六十三   八九七十二   九九八十一

（核对口诀并背诵）

5）齐读口诀，熟记口诀。

    师：和你的同桌相互背一背，再齐背。

6）看看想想：9的乘法口决的积有什么规律？

    师：既然我们已经背熟了9的乘法口诀，请你来找一找他们之间的规律。

①相邻两个算式的积都相差9。

②每句口诀的积，十位上的数字和个位上的数字相加都得9。[来源:Z§xx§k.Com]

③这一组积的个位数字依次减1，十位数字依次加1。

④几乘9，积就是几十减几（这个几就是1、2、3……）。

（生交流，师小结）

7）根据口诀连算式。

8）手指游戏：

    师：现在我们来玩一个手指游戏，先来看看怎么玩？

生观看视频。

师：你看懂了吗？谁愿意来说一说？

师：给10根手指编号1-10，弯下哪根手指，就代表9乘几。这根手指左边的手指根数代表积的十位数字，右边的手指根数代表积的个位数字。[来源:学#科#网][来源:学#科#网]

师演示。再分小组玩一玩。

三、巩固练习

师：既然你们已经将9的口诀熟记于心，那么现在就来用口诀解决问题吧。

    完成练习纸第二大题看口诀写算式。[来源:学,科,网]

1、看口诀写算式：

四九三十六                    七九（     ）  

（  ）×（  ）=（  ）         （  ）×（  ）=（  ）

（  ）×（  ）=（  ）         （  ）×（  ）=（  ）

（  ）÷（  ）=（  ）         （  ）÷（  ）=（  ）

（  ）÷（  ）=（  ）         （  ）÷（  ）=（  ）

（生完成，师核对）

2、应用：

①学校食堂买来8筐大白菜，每筐9棵，一共买来多少棵？ （几个几用乘法）

8×9=72（棵） 答：一共买来72棵。 [来源:Zxxk.Com]

②把45颗糖平均放在9个盘里，每个盘里放几颗？ （平均分用除法）

45÷9=5（颗） 答：每个盘里放5颗。

③小胖折了36只千纸鹤，小巧折了9只，小胖折的纸鹤是小巧折的几倍？

（求几倍用除法）

36÷9=4   答：小胖折的纸鹤是小巧折的4倍。

④一支圆珠笔9元，一支钢笔的价格是圆珠笔的2倍，一支钢笔多少元？买一支圆珠笔和一支钢笔一共需要多少元？（几的几倍用乘法，一共用加法）

9×2=18（元）    9+18=27（元）

答：一支钢笔18元。买一支圆珠笔和一支钢笔一共需要27元。

    生做，交流，核对。

3、  判断：

小华和6个好朋友想制作一束百合花送给老师，每人制作9朵，这束百合花一共有几朵？

6×9=54（朵）

答：这束百合花一共有54朵。

错误。小华和6个好朋友一共7个人。

6+1=7（人）

7×9=63（朵）

答：这束百合花一共有63朵。

3、书p35巩固练习。

一、把表格填完整（一串糖葫芦上有9颗）

二、根据口诀写算式：

四九三十六               七九（           ）                                

三、综合应用

①学校食堂买来8筐大白菜，每筐9棵，一共买来多少棵？

②把45颗糖平均放在9个盘里，每个盘里放几颗？

③小胖折了36只千纸鹤，小巧折了9只，小胖折的纸鹤是小巧折的几倍？

④一支圆珠笔9元，一支钢笔的价格是圆珠笔的2倍，一支钢笔多少元？买一支圆珠笔和一支钢笔一共需要多少元？