![3.1《认识1~5》课件第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![3.1《认识1~5》教案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![3.1《认识1~5》教案第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![3.1《认识1~5》教案第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/1/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![3.1《认识1~5》课后练习第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![第三单元概述和课时安排第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13468219/3/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学数学人教版一年级上册1-5的认识完整版课件ppt
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图中有4只可爱的小鸡!还有什么呢?
小狗可以用数字几来表示呢?
举手发言:1还可以表示什么的数量呢?
盘子可以用数字几来表示呢?
举手发言:2还可以表示什么的数量呢?
有几盆花,用数字几表示呢?
举手发言:3还可以表示什么的数量呢?
举手发言:向日葵有几棵呢?
举手发言:4还可以表示什么的数量呢?
举手发言:这是几个南瓜呢?用哪个数字表示?
举手发言:图中哪些事物可以用5表示?
想一想:在数字1的卡片下面摆几根小棒呢?
举手发言:在其余的卡片下面摆几根小棒呢?
计数器上有1颗珠子,可以用“1”表示。
举手发言:再添上“1”颗,是几颗?用几表示?
小组讨论:该怎样表示这些数吗?
一起给这些数排排队吧!
想一想:“1~5”各数像什么?
动手写一写:“1~5”各数分别怎么写?
1 2 3 4 5
请在车厢上写出合适的数字。
这节课你们都学会了哪些知识?
注意:书写1-5各数时要工整。
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