小学英语教科版 (广州)三年级上册Module 5 ToysUnit 9 Is it a cat?优质课教学设计

这是一份小学英语教科版 (广州)三年级上册Module 5 ToysUnit 9 Is it a cat?优质课教学设计，共3页。教案主要包含了Presentatin，Hmewrk等内容，欢迎下载使用。


中小学课时教学设计
课题
Unit 9 Is it a cat ?
课时
2
教学
目标
复习字母和数字；
复习上节课所学单词和句子；
学习课文对话，理解课文内容并练习朗读、表演对话；
4.完成Fun with language里的巩固练习。
教材
分析
重点：学习课文对话；完成Fun with language里的巩固练习。
难点：完成Fun with language里的巩固练习。
教具：图片、玩具实物
教
学
过
程
教学过程：
greeting：Is it a Yes , it is .
N , it isn’t .
Revisin:
复习字母和数字（Ii—Qq ; 0—5 ）;
听写车牌号：PM269 LI418 NQ573
复习上节课所学单词和句子：
（1）出示单词图片复习单词的读音；
（2）看图问答句子：
Is it a Yes , it is .
N , it isn’t .
三、Presentatin:
1、学习课文对话，理解课文内容：
（1）听录音读对话，学生看图猜对话内容理解课文；
（2）老师带读课文对话；
（3）学生跟录音练习读对话；
（4）学生同桌表演对话；
教
学
过
程
2、完成Fun with language的练习。
（1）Lk and match（看图连线）:学生完成练习—师生检查对正答案。
（2）Listen and number（听录音给图写上大写字母编号）：
A. kite B. bear C. dg D. cat E. ball F. rabbit
（3）Mine and guess（做动作猜物品：一生做动作另一生猜物品）：
P2: Is it a
P1: Yes , it is . N , it isn’t .
（4）（放风筝）：请根据小朋友手中的风筝线找出小朋友的风筝。
四、Hmewrk:
1、读课文对话和本课词汇各3遍，家长签名；
2、预习Unit 9 活动手册上的练习。
板
书
设
计
Unit 9 Is it a cat ?
A: Is it a … ? ty cat rabbit
B: Yes , it is . dg bear kite
N , it isn’t . ball
作业
设计
1.读课文对话和本课词汇各3遍，家长签名；
2、预习Unit 9 活动手册上的练习。
教学
后记